广西桂林中学高三生物2月月考试题（含解析）新人教版(1).doc

桂林中学2014届高三年级2月月考生物试题1.下列有关人体细胞内的化学反应，可以不在细胞器中进行的是：a抗体的生成 b载体的合成cco2的生成 d信使rna的合成2.蜘蛛脚样趾综合征是单基因遗传病，下图为该病的家族系谱图，有关分析正确的是： a该遗传病可能由x染色体上的显性基因控制 b1和5的表现型相同，基因型也一定相同c5与正常男性结婚，生一个患该病男孩的概率是14d由图可知该遗传病在人群中的发病率为40%3.某农科所通过右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是：aa过程中运用的遗传学原理是基因重组bb过程需要通过逐代自交来提高纯合率ca过程需要用秋水仙素处理萌发的种子db过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限 4.下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是：adna连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接brna聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录c一种dna限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因d胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞5.以下对生物实验的叙述正确的是：a在探究ph对酶活性的影响实验中，ph是自变量，温度是无关变量b在探究胚芽鞘的感光部位实验中，胚芽鞘是否接受单侧光照射为自变量c检测梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后摇匀，并观察颜色变化d纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明，叶绿素a在层析液中溶解度最低31.(12分)如图所示为某生物兴趣小组探究光照强度对水绵光合作用强度影响的实验装置示意图（图甲，溶液a可维持c02浓度恒定）和实验结果（图乙）。整个实验在250c恒温环境中进行，实验过程水绵呼吸作用强度不变。据图分析回答下列问题：（1）液滴的移动是由于图甲装置中 （填“co2” 或“o2”）的量变化所致。 （2）若120w的实验组在1h时突然改用160w台灯照射，液滴的移动速率将 。（3）为测定图乙中a点数据时，应将图甲装置进行 处理；在a点，产生atp的结构有 。（4）c点以后，限制水绵光合速率的主要环境因素是co2和 。（5）另一小组成员为测定某旱生植物的光合作用速率采用了“半叶法”:将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙）,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重，分别记为a和b(单位:g)。则光合作用速率可估算为_ g/h（用a、b及相关数字表示）。32.（10分） 人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。（1）图中表示_系统；“甲”表示增殖分化，产生效应b细胞(及抗体)和记忆细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压_，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。（2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的_，完成该反射的结构基础是_。（3）由上图可知， 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。33.（10分）某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物a、b、c、d、e,并对其消化道内食物的组成进行分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答:(1) 表中河蚌(b)和水蚤(e)的种间关系是 。(2) 调查湖泊中鱼甲种群密度常用的方法是 ；根据能量流动规律，一般情况下，市场中 （选填“甲”或“乙”）种鱼类的价格较高。 (3) 由表可知汞和杀虫剂等有毒物质随营养等级积累的规律是 。(4) 某同学绘制了如图所示的该湖泊部分能量流动图解(其中w1为生产者固定的太阳能)。则由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 。（用最简便的分式表示）法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。34.（每空2分，共10分）以酒待客是我国的传统习俗。有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”， 有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下图。经研究发现“白脸人”两种酶都没有；“红脸人”体内只有adh；此外还有一种人既有adh，又有aldh，号称“千杯不醉”。 （1）“白脸人”基因型有两种，分别是 ；