湖南省中考政治总复习 课时12 我们崇尚公平和正义课件.ppt

第一部分中考考点梳理八年级 下册 课时12我们崇尚公平和正义 第四单元 中考知识导航 考标解读 知识网络 我们崇尚公平 把在合作中要承担自己的责任 树立 意识 众说纷纭话公平 以公平为基础的合作才是良好的合作 失去公平的严重后果 人与人之间信任感降低 关系恶化 带来社会问题 影响社会长治久安 人们心目中的公平 是社会稳定的天平 维护社会公平 树立公平合作意识 社会稳定和发展需要公平 理智面对社会生活中的不公平 公平总受到一定社会条件的制约 公平总是 公平 公平的重要性 为人的发展提供平等的权利和机会 调动自身的积极性 推动社会持续发展 相对的 公平合作 对公平的不同理解 我们崇尚公平正义 我们崇尚公平正义 我们维护正义 走进正义 正义的价值 正义与非正义行为 实施正义行为 不做非正义的是 是做人的基本要求 正义是人类良知的 声音 自觉维护正义 做有正义感的人 社会发展需要正义 我国相关制度的规定体现了正义 正义因 而有保证 制度 正义感 遵守社会规则和秩序 正义的价值 正义与公平的关系 面对非正义行为应采取的态度 正义感的具体内容 社会发展需要有 的人 做一个有正义感的人 有正义感 为人正直 是做人应该具有的优良品德 遵守社会规则和程序就是维护社会公平正义 我们崇尚公平正义 我们维护正义 自觉维护正义 做有正义感的人 面对非正义行为 能采取正当方式 奋起抗争 能够 在实践中伸张正义 见义勇为 匡扶正义 考点清单 第九课我们崇尚公平1 如何理解公平的相对性 p101 p103 1 公平是在比较中产生的 当我们把自己的付出和所得 与他人的付出和所得进行比较时 就会产生公平与否的感觉 2 公平是相对的 公平与否的判断 受到个人价值观念 思维方式的制约 不同的时代 不同的个体 面对不同的问题时对公平的理解不同 公平总是受到一定条件的制约 任何社会都存在一些不公平的现象 都不可能达到绝对公平 面对面 过 考点 2 公平对个人和社会的作用 公平的重要性 p102 1 对个人 公平为个人的发展提供平等的权利和机会 保障每个社会成员的生存和发展 公平保障了人们通过诚实劳动得到自己应得的东西 满足自己的合理期望 从而充分调动自身的积极性 公平是对个体存在及其权利的认可 是激发潜能的动力 获得公平可让人们找到自己的尊严与价值 2 对社会 公平是合作的前提和基础 公平有助于提高效率 维护社会秩序和稳定 公平能促进整个社会人人各司其职 各尽其能 各得其所 促进社会和谐 共同推动社会持续发展 3 如何理智面对社会生活中的不公平现象 面对现实生活中的不公平现象 我们应该怎么做 p103 p104 1 公平总是相对的 无论我们如何努力 都不可能达到绝对公平 2 增强维权意识 善于寻找解决途径 用合法的手段去寻求帮助 解决问题 以谋求最大限度的公平 3 适时调整自己的思维方式 理性地反思自己的价值观念 4 崇尚公平 主持公道 要求我们同破坏公平的行为作斗争 对受害者伸出援助之手 4 为促进社会公平 我国采取了哪些措施 岳阳2016 10 2014 9 邵阳2015 13b 1 教育方面 贫困学生资助政策 异地高考政策 农村义务教育薄弱学校改造 免除城乡义务教育阶段学杂费 考试招生制度改革等 2 医疗方面 建立完善大病保险制度 城乡医疗救助制度 实施城镇居民基本医疗保险制度 实施新型农村合作医疗制度等 3 均衡发展方面 深化国有企业改革 一带一路 建设 环渤海地区合作发展纲要 实施西部大开发战略 减免农业税 高度重视解决 三农 问题等 4 弱势群体方面 全国棚户区改造 实施下岗工人再就业工程 减贫与扶贫工程 希望工程 实施收入分配制度改革等 第十课我们维护正义正义的含义及重要性 p108 1 含义 是关于人与人之间关系的一种理想目标和价值标准 它指的是人与人之间的一种合理的 平衡的关系 2 重要性 如果没有正义 善良就会被践踏 邪恶就会肆虐 整个社会就会陷入黑暗和混乱之中 2 正义行为和非正义行为的含义及区别 p109 1 含义 正义行为 在社会进程中 凡促进人类社会的进步与发展 维护公共利益和他人正当权益的行为 都是正义的行为 非正义行为 在社会进程中 凡阻碍人类社会的进步与发展 损害公共利益和他人正当权益的行为 都是非正义的行为 2 区别 3 正义与公平的关系 p111 公平与正义两者相铺相成 紧密相连 密不可分 1 正义的制度给予人们公平合作的支持和保障 没有正义的制度就没有真正的公平 岳阳2017 21 2 公平为人们提供了发展的权利和机会 正义可以避免社会的不公平 3 正义维护着公平 公平体现着正义 正义与公平维护着人与人之间的和谐 人与社会的和谐 4 正义对于社会发展的作用 p110 p111 1 正义保障人民的生命和财产安全 使人民得以生存和发展 推动社会的进步 2 正义通过制度的调节来避免严重的社会分化 使得社会健康 持续地发展 最终造福每一个社会成员 3 正义有利于增进人与人之间的沟通 理解 有利于社会的和谐发展 1 不公平是绝对的 我们应该接受 2 任何社会都存在不公平 这个问题无法解决 3 公平就是平均分配 是各方都满意的分配 4 绝对公平是人类孜孜以求的目标 5 我国的中心工作是建立社会公平保障体系 6 有了正义的制度 就一定能实现社会公平 7 公平不受任何社会条件的制约 8 维护正义是国家的根本任务 9 正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的 知识雷区 湖南4年真题面对面 命题点1 公平 正义 岳阳4年3次 长沙2015 37 邵阳2015 13 永州2017 5 2017永州5 2分 看下图漫画 下列表述正确的是 不公平是绝对的 我们应该接受 我国某些领域存在不公平现象 需要完善制度加以解决 促进社会公平需要每个公民的积极参与 任何社会都存在不公平 这个问题无法解决a b c d b b 解析 考查点 公平 解题思路 任何社会都存在不公平的现象 公平是相对的 无论我们如何努力 都不可能达到绝对公平 但我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈努力 如果没有制度和规则的支持 就难以实现社会公平 说法错误 正确 2 2017衡阳20 2分 中学生小强在公交车上发现小偷行窃 机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷 小强的行为是 正义的行为 代表所有善良人的共同心声 会助长非正义行为的扩散 多管闲事 不利于保护自己 既有见义勇为的精神 又做到了见义勇为a b c d b 3 2016怀化23 1分 公平就是要做到完全平等 一视同仁 不偏袒 4 2015湘潭22 1分 公正的制度有利于推进社会公平和维护社会稳定 5 2017岳阳21 2分 公平的获得需要正义的制度作为支撑 没有正义的制度就没有真正的公平 6 2015长沙37 8分 公平正义 比太阳更光辉 来自偏远农村的优秀大学毕业生李娜 2015年5月参加了某市教育局教师招聘考试 今年该市教师职位均面向社会公开招考 招考资格不受性别 地域限制 招聘笔试 面试严格按规程操作 全程电子监控 该市教育局向社会公布举报电话 相关部门对违纪违规行为严肃查处 据悉 李娜在激烈的竞争中脱颖而出 经考察合格 即将被录用 请运用所学知识 谈谈该市教师招聘过程是如何体现公平正义的 6 教师招聘面向社会公开招考 资格不受性别 地域限制 为想参加教师招考的广大考生提供了平等的考试权利和机会 招聘不偏袒任何一方 不偏袒某一个人 参加招聘的人是平等的 从招聘的规则来看 不是为少数人的利益制定的 而是为了维护参加招聘的所有成员的利益制定的 对于违纪违