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文档简介
八年级语文导学案山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级语文古诗文导学案复习目标:1、准确流畅背诵并默写,理解诗人所表达的感情 2、把握诗的景与情、事与情,感受品味诗歌的意境复习重点:准确背诵并默写全诗课时:2课时复习过程:第一课时:复习归园田居(其三)、使至塞上、渡荆门送别、登岳阳楼(其一)一、检查课外古诗词默写:1、长歌行中蕴含人生哲理的诗句是:2、野望中颔联是对偶句,请写出来:3、早寒江上有怀中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是:4、望洞庭湖赠张丞相一诗中表达作者想做官而无人引荐的句子是:隐喻想做官而没有途径的是: , 。(4分)5、黄鹤楼最能体现作者思乡之情的是:6、送友人中写落日将下,依依不舍来喻故人之情的是:7、秋词把诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的是8、鲁山山行“好峰随处改, 。”9、浣溪沙中表达出“人生也可老当益壮”的内容是:10、十一月四日风雨大作中虚写的是: 。二、背诵归园田居(其三)、使至塞上、渡荆门送别、登岳阳楼(其一)三、达标检测:1、种豆南山下, 。 , 。道狭草木长, 。 , 。2、陶渊明的归园田居(其三)一诗中表现诗人悠然自得田园生活的诗句是:3、单车欲问边, , , 。 , 。 。 。4、王维在使至塞上中非常传神地刻画了塞外风光的诗句是:5、 ,来从楚国游。 , 。 , 。 , 。6、李白在渡荆门送别中抒发思乡深情的诗句是:7、洞庭之东江水西, 。 , 。万里来游还望远, 。 , 。8、陈与义的登岳阳楼(其一)中形象生动的说明了岳阳楼的地理位置,描绘出了一幅静谧而惨淡的的夕阳入山图的诗句是:第二课时:背诵桃花源记陋室铭爱莲说一、课堂背诵桃花源记陋室铭爱莲说二、达标检测:原文填空桃花源记(1)描绘桃花林中草美花繁的语句是 。 (2)是什么吸引渔人欲穷其林的? (3)描写了桃花源美好的自然环境的句子: 。 (4)描写了桃花源社会环境的安宁的句子: 。(5)描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子: 。 (6)本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:a 。b. 。(7)本文此人一一为具言所闻,皆叹惋。桃花源人为何叹惋不已? 。(8)交代桃源人来历的句子: 。陋室铭 作者认为陋室不陋的原因: 。文章点明全文主旨的句子是: 。文中描写陋室环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是: 。 表现陋室主人交往之雅的句子是: 。用比喻赞美陋室的句子是: 。文中为突出主旨而引用孔子的一句话是: ? 作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是: 。 与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的句子是: 。爱莲说咏莲名句: 。 公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用爱莲说中的话来说,就是: 。表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是: 。 描写莲美好形象的句子是: 。与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是: 。比喻君子美名
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