高中化学 第一章 关注营养平衡整合课件 新人教版选修1.ppt_第1页
高中化学 第一章 关注营养平衡整合课件 新人教版选修1.ppt_第2页
高中化学 第一章 关注营养平衡整合课件 新人教版选修1.ppt_第3页
高中化学 第一章 关注营养平衡整合课件 新人教版选修1.ppt_第4页
高中化学 第一章 关注营养平衡整合课件 新人教版选修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本章整合 专题1 专题2 专题1糖类 专题1 专题2 专题1 专题2 例题1 燃料乙醇的生产过程可由下图表示 1 粉碎玉米的目的是 2 生产过程中为了检验淀粉水解是否完全 可使用的试剂是 3 步骤a的操作是 a 蒸发b 萃取c 蒸馏d 分液 4 发酵产生的co2纯度可达到99 能回收利用 请举出它的两项用途 专题1 专题2 5 以玉米等淀粉原料生产乙醇的化学反应可用下式表示 根据上述化学方程式 可以算出100kg淀粉理论上可生产无水乙醇kg 相对原子质量 h 1 c 12 o 16 专题1 专题2 解析 1 粉碎玉米是为了增大反应物的接触面积 增大反应速率 提高原料的利用率 2 因为淀粉遇i2变蓝色 只要有淀粉存在 加i2一定会变蓝色 因此可用i2或碘酒来检验淀粉是否水解完全 3 滤去废渣后得到的是水和乙醇的混合溶液 由于乙醇和水互溶 但沸点不同 乙醇的沸点低于水 用蒸馏的方法可使乙醇从混合液中分离出来 4 co2可以制碳酸饮料 也可以制干冰 也可制纯碱或制碳酸钙等 专题1 专题2 专题1 专题2 答案 1 增大反应物的接触面积 或增大反应速率或使反应充分进行 2 碘 i2 或碘酒 3 c 4 制饮料 制干冰 制纯碱 制碳酸钙 其他碳酸盐或碳酸氢盐等中任选两个 5 56 8 专题1 专题2 专题2油脂 氨基酸 蛋白质 维生素和微量元素 专题1 专题2 专题1 专题2 专题1 专题2 例题2 一种有机物的结构简式为 试回答下列问题 1 双选 该化合物的种类是 a 烯烃b 酯c 油脂d 高分子化合物 2 该化合物的密度 a 比水的大b 比水的小 3 该化合物常温下的状态为 a 液体b 固体c 气体 4 多选 能与该物质反应的物质有 a naoh aq b 碘水c 乙醇d 乙酸e h2 专题1 专题2 双选 下列关于蛋白质的说法 正确的是 a 蛋白质是由多种 氨基酸加成聚合生成的天然高分子化合物b 浓的钠盐溶液能使蛋白质盐析 加水时 析出的蛋白质又会溶解c 天然蛋白质水解的最终产物是 氨基酸d 蛋白质只能与浓硝酸发生颜色反应 专题1 专题2 氨基酸缩聚形成蛋白质 轻金属盐可使蛋白质发生盐析 盐析后的蛋白质仍具有生理活性 天然蛋白质水解的最终产物是 氨基酸 蛋白质不仅可能与浓

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论