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文档简介
山西省武乡县第一中学高二地理第四节区域经济联系(第二课时)学案【学习目标】:1、学会资源跨区域调配的分析方法 、为什么要调配?(原因分析) 、能不能调配?怎么调?(可行性方案分析) 、调配后对区域地理环境的影响?(后果分析)【问题导学】:资料五: 华北地区人口密集,大中城市多。煤炭、石油、铁等矿产资源丰富,是我国重要的工业基地,工业产值约占全国的25。农业产量占全国的40,耕地占全国的17。该地区水资源量仅占全国的2.3,用水高峰期,一些城市工厂限水、停水的现象经常发生。是我国水资源最为缺乏的地区。材料六:读“我国河流流量分布示意图”,完成下列各题。(1)我国东部季风区河流的数量比西部非季风区 ,径流量 ,这说明我国的水资源东部季风区 ,西部非季风区 。(2)秦岭-淮河一线以南地区的河流数量比北部地区 ,河流径流量 ,说明我国东部水资源的分布是南方 ,北方 。(3)综上所述,我国水资源的地区分布是由 向 减少。(4)据统计,我国水资源有80以上分布在长江流域及其以南地区,该地区的人口占全国的53.5,耕地占35.2。而在长江流域以北广大地区,人口占全国的44.4,耕地占59.2,水资源仅占14.7。请你应用上面的资料,针对我国华北地区水资源的状况,1、分析华北地区缺水的原因: 2、 解决措施: 3、资源跨区域调配的根本原因是什么? 说明南水北调的必要性。根本原因:调水原因:我国水资源总量 南方和北方水资源对比: 我国水资源时空分布不均: 结合水资源短缺怎么调水?探究四:长江是我国南水北调的水源区的地理条件。 水资源的数量、 流量的时间变化、 流域范围 流经地区探究五:东线调水线路及其优缺点分析? 读示意图“南水北调东线方案”回答下列问题:(1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现了人类活动对 施加影响。(2)在东线方案工程中,可利用 主干道作为输水渠道。(3)东线方案主要能缓解我国水资源最缺水的地区(自北向南依次为) 河、 河、 河三大流域用水紧张的情况。 4)在图中a、b、c各段输水通道中,可进行自流输水的是 段。 5)南水北调工程率先建设的是东线工程,为什么?6)、南水北调东线工程是对古老运河的有效利用,既体现运河价值,又保护运河景观。读图,简述京杭运河北京至长江段河底地势变化对南水北调的影响及需要采取的措施
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