广东省湛江一中锦绣华景学校九年级化学 培优班试题（1） 新人教版.doc

广东省湛江一中锦绣华景学校九年级化学 培优班试题（1） 新人教版班别： 姓名： 学号： 一单项选择题1、下列成语描述的变化与对该变化的判断，不符合的是（ ）a.沙里淘金物理变化 b. 火树银花化学变化 c.百炼成钢化学变化 d. 滴水穿石物理变化2、下列成语所描述的过程，从化学的角度理解错误的是（ ）a真金不怕火炼：金的化学性质稳定 b釜底抽薪：木柴燃烧必须与氧气接触c铁杵磨成针：主要发生了物理变化 d百炼成钢：主要发生了化学变化3、在给铜绿粉末加热时，可以观察到的实验现象是（ ）a.绿色粉末变成红色的铜 b.试管内壁上出现小水珠c.有无色气体二氧化碳产生 d.试管内产生浓厚的黑烟4、在医院给病人输氧气时，利用了下图的装置，即在装置中盛约半瓶蒸馏水，a管接供给氧气的钢瓶，b管接病人吸氧气的塑胶管，在这里这个装置可能起的作用是：a、观察是否已有氧气输出 b、观察输出气氧气的快、慢 c、防止盛氧气的钢瓶漏气 d、使氧气润湿有利病人 e、可洗涤钢瓶输出氧气中的尘埃 这些作用中你认为合理的是( )a. a b d e b. a b c d e c. a b d d. a c d5、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，要求从根本上杜绝污染。它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产品绿色化”等内容。其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用，全部转入期望的产物中。下列符合“化学反应绿色化”要求的是( )a制取氢气：zn h2so4znso4h2b制取氧气：2kmno4k2mno4+mno2+o2c制取碳酸氢铵：co2+h2o+nh3nh4hco3d制取氨气：(nh4)2so4ca(oh)2caso42nh32h2o6、今年我市中考体育测试，50米短跑的运动场上发令枪打响时，产生的白烟主要是( )a. so2 b. p2o5 c. h2o(气) d. co2二实验探究题7、为了测定植物的呼吸作用，某同学设计了实验，（1）c瓶内石灰水的作用是 （2）为排除外界因素对实验的干扰，设计了a装置，其目的是 8、蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假设：a.白烟是燃烧时生成的二氧化碳；b.白烟是燃烧时生成的水蒸气；c.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。实验:（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_（填序号），但这样做并不能得出正确的结论。原因是：_ _。（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_。（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设_（填序号）提供了证据。同时可排除假设_ （填序号），因为 。9、老师在课堂上演示了如下3个有趣的实验：用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热，2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液不变色。用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后把石灰石再放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色。请回答下列问题：（1）下列说法不正确的是（ ）a石灰石不具有受热分解的化学性质b实验中，在受热的条件下，石灰石没有发生化学变化c化学反应需要一定的条件，在实验中，灯焰温度达不到石灰石分解的温度（2）通入氧气，能影响碳酸钙分解反应的原因，正确的是（ ）a氧气能降低碳酸钙分解所需的温度b氧气能改变碳酸钙的性质c氧气是碳酸钙分解反应的催化剂d增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数，提高了灯焰温度（3）在初中阶段，涉及到的物质的化学性质主要有：a.可燃性 b.热稳定性 c.酸性 d.碱性 e.金属活动性 f.非金属活动性在上述变化中，酒精表现出的化学性质是（填代号） 。10、请尝试设计一个用排水法收集一瓶摩托车尾气管排出的尾气，供以后研究用。一单项选择题1、下列成语描述的变化与对该变化的判断，不符合的是（ ）a.沙里淘金物理变化 b. 火树银花化学变化 c.百炼成钢化学变化 d. 滴水穿石物理变化【解析】a、沙里淘金的过程中没有新物质生成，属于物理变化。b、滴水穿石的过程中，碳酸钙与水和二氧化碳作用能生成碳酸氢钙， 属于化学变化。c、百炼成钢的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。d、燃放烟花爆竹的过程中一般有二氧化碳生成，属于化学变化。2、下列成语所描述的过程，从化学的角度理解错误的是（ ）a真金不怕火炼：金的化学性质稳定 b釜底抽薪：木柴燃烧必须与氧气接触c铁杵磨成针：主要发生了物理变化 d百炼成钢：主要发生了化学变化3、在给铜绿粉末加热时，可以观察到的实验现象是（ ）a.绿色粉末变成红色的铜 b.试管内壁上出现小水珠c.有无色气体二氧化碳产生 d.试管内产生浓厚的黑烟4、在医院给病人输氧气时，利用了下图的装置，即在装置中盛约半瓶蒸馏水，a管接供给氧气的钢瓶，b管接病人吸氧气的塑胶管，在这里这个装置可能起的作用是：a、观察是否已有氧气输出 b、观察输出气氧气的快、慢 c、防止盛氧气的钢瓶漏气 d、使氧气润湿有利病人 e、可洗涤钢瓶输出氧气中的尘埃 这些作用中你认为合理的是( )a. a b d e b. a b c d e c. a b d d. a c d5、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，要求从根本上杜绝污染。它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产品绿色化”等内容。其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用，全部转入期望的产物中。下列符合“化学反应绿色化”要求的是( )a制取氢气：zn h2so4znso4h2b制取氧气：2kmno4k2mno4+mno2+o2c制取碳酸氢铵：co2+h2o+nh3nh4hco3d制取氨气：(nh4)2so4ca(oh)2caso42nh32h2o6、今年我市中考体育测试，50米短跑的运动场上发令枪打响时，产生的白烟主要是( )a. so2 b. p2o5 c. h2o(气) d. co2二实验探究题7、为了测定植物的呼吸作用，某同学设计了实验，（1）c瓶内石灰水的作用是 检验植物的呼吸作用的产物：二氧化碳。 （2）为排除外界因素对实验的干扰，设计了a装置，其目的是 排除空气中二氧化碳对实验的干扰。 8、蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假设：a.白烟是燃烧时生成的二氧化碳；b.白烟是燃烧时生成的水蒸气；c.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。实验:（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_（填序号），但这样做并不能得出正确的结论。原因是：_ _。（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_。（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设_（填序号）提供了证据。同时可排除假设_ （填序号），因为 。【答案】（1）a 不能排除蜡烛燃烧生成的二氧化碳的干扰 （2）水蒸气 （3）c a、b 二氧化碳和水蒸气都不能燃烧9、老师在课堂上演示了如下3个有趣的实验：用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热，2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液不变色。用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后把石灰石再放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色。请回答下列问题：（1）下列说法不正确的是（ ）a石灰石不具有受热分解的化学性质b实验中，在受热的条件下，石灰石没有发生化学变化c化学反应需要一定的条件，在实验中，灯焰温度达不到石灰石分解的温度（2）通入氧气，能影响碳酸钙分解反应的原因，正确的是（ ）a氧气能降低碳酸钙分解所需的温度b氧气能改变碳酸钙的性质c氧气是碳酸钙分解反应的催化剂d增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数，提高了灯焰温度（3）在初中阶段，涉及到的物质的化学性质主要有：a.可燃性 b.热稳定性 c.酸性 d.碱性 e.金属活动性 f.非金属活动性在上述变化中，酒精表现出的化学性质是（填代号） 。10、请尝试设计一个用排水法收集一瓶摩托车尾气管排出的尾气，供以后研究用。解1：因摩托车尾气直接用排水法收集较困难，故先用储气袋在摩托尾部收集气体，再使其从储气袋中释放出来，利用排水法收集一集气瓶尾气故答案为：储气袋取尾气，再次从储气袋中释放，排水法收集一瓶气体解2：准备一个水槽，一个瓶子，一个盖子，一根