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文档简介

小数的加法和减法 小数加 减计算 例1 龙台小学 刘胜田 学习目标 知识与技能 理解并掌握小数加减法的计算方法法 能正确计算小数加减法 过程与方法 经历提出问题 解决问题的探索过程 能概括出小数加减法的计算方法 体验成功乐趣 情感态度与价值观 感受数学与生活的密切联系 激发学习数学的兴趣 提高学习的主动性和自觉性 复习旧知 妈妈把一根绳子截成两段 一段长83厘米 另一段长59厘米 83 59 24 厘米 59 83 142 厘米 相同数位对齐 从个位算起 计算整数加 减法时要注意什么 探究新知 2 数学家的故事 比 童话选贵 多少钱 1 小丽买了下面两本书 一共花了多少钱 要求 1 用 画出题目中的已知条件 用 画出题目需要解决的问题2 列出这两个问题的算式 合作探究 6 49 4 29 6 25 4 29 要求 1 列竖式计算整数加减法是要注意什么 2 怎样列竖式计算有小数的加减法 3 列竖式计算有小数的加减应该注意什么 6 45 4 29 10 74 6 45 4 29 2 16 同学们 计算小数加 减法时要注意什么呢 相同数位要对齐 还有 小数点一定要对齐 释疑点拨 三 知识运用 1 小明从7岁到10岁 体重增加了多少千克 答 体重增加了7 1千克 下面是小明的体重统计图 29 8 22 7 7 1 千克 下面是小明的体重统计图 2 哪一年比上一年增加得最多 增加了多少 24 6 22 7 1 9 千克 27 5 24 6 2 9 千克 29 8 27 5 2 3 千克 2 9千克 2 3千克 1 9千克 答 9岁那年比上一年增加得最多 增
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