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第三单元测试题 二年级语文上册第三单元测试题 小学二年级语文上册第三单元测试题 2020年二年级语文上学期 试题B卷附答案 附答案.doc 2020年重点小学二年级语文上学期 语文二年级上册单元

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乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2020年重点小学二年级语文上学期第三单元试题B卷 附答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分） 1、比比谁既会拼又会写。 zāi nn zh xinɡ biǎn dɑn rn zhēn 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分） 1、我会按要求写字。 1、“裙”、“衬”都带有“衤”，还有______和______也带有“衤”。 2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出三个 ______、______ 、______。 3、请写出三个带有“隹”旁的字，______ 、______ 、______ 。 2、依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（ ）。 ①星期天上午，我去找李明打篮球，______他走亲戚去了。 ②冬去春来，山上的冰雪______了。汇成一条条小溪，从山上流下来。 ③这位音乐家最高兴的______获得了大奖，_____在音乐中领悟到了人生的真谛。 A、恰好 溶化 不仅 而且 B、恰好 融化 不是 而是 C、恰巧 融化 不是 而是 D、恰巧 溶化 不仅 而且 3、写出带有下面偏旁的字，再组词。 4、我会给下面的字加偏旁组字并组词。 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分） 1、加偏旁成新字并组词。 共_______（ ）_______（ ） 才_______（ ） _______（ ） 丁_______（ ）_______（ ） 少_______（ ） _______（ ） 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分） 1、读一读，连一连。 前人栽树 更进一步 鲜艳的 羽毛 万事俱备 后人乘凉 快乐的 红旗 千里之行 只欠东风 丰满的 北风 百尺竿头 始于足下 呼呼的 时光 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分） 1、看图，扩写句子。 1.什么在飞？ ____________________________________ 2.什么在哪里飞？ ____________________________________ 3.什么时候，什么在哪里怎样飞？ ____________________________________ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分） 1、把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （ ）老师还在学校里备课，改作业。 （ ）已经回家的同学给老师送来了伞。 （ ）傍晚，突然下起了雨。 （ ）老师们追上去，送同学们回家。 （ ）同学们放下伞跑了。 （ ）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分） 1、主题探究。 聪明的风娃娃 提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家， 为 大家做好事。请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2、古诗对对碰。 1．根据意思写诗句。 一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。 ____________________________________________________________。 2.读了《草》这首诗，我知道小草________________________________________。 3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分） 1、读短文，回答问题。 地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆( ynɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！” 1．文中说到的地球清洁工有_________________________________。 2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。 _____________________________________________________________ 3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。 干干净净 _______________ ________________ 4．你还知道谁是地球清洁工吗？ _____________________________________________________________ 2、阅读延伸。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们 在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面， 一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了！” 1．选段选自课文《_____》。 2．选段共有 句话，第_____句写人们激动地欢呼。 3．照样子，写词语。 一条条(ABB 式) __________ __________ 四面八方(含有数字) __________ __________ 4．用“△”画出选段第一句中的动词。 5．人们欢呼什么？用“_________”画出来。 3、阅读天地。 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫添添全身，没汗！ 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻 开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” 1、短文共有________自然段。 2、读了短文，我知道老牛的汗在___________，小马的汗在____________，小狗的汗在___________，小花猫和____________的汗都在_____________。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。 （ ）鼻子 （ ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身 九、习作（本题共计25分） 1、习作展示。 超市里水果种类繁多，一定有你喜欢吃的。你喜欢吃什么水果呢？请你仔 细观察，把你喜欢吃的水果写出来。(可以从形状、颜色、味道这些方面入手写) 第 4 页 共 4 页 参考答案 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分） 1、答案:灾难 志向 扁担 认真 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分） 1、答案不唯一 2、答案：C 3、答案灵活（略） 考查知识：考查学生对同偏旁字的理解和运用字的理解和正确运用。 考查能力：考查学生对同偏旁字的理解并能正确书写和运用。 4、答案略 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分） 1、示例： 哄 哄人 洪 洪水 闭 关闭 财 发财 灯 关灯 盯 盯着 妙 奇妙 秒 秒针 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分） 1、答案略 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分） 1、答案： 1.什么在飞？ 小鸟在飞。 2.什么在哪里飞？ 小鸟在天空中飞翔。 3.什么时候，什么在哪里怎样飞？ 早晨，小鸟在天空中叽叽喳喳地飞翔。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分） 1、答案略 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分） 1、答案: 点拨：想一想在生活中，风会帮助大家做什么呢？联系生活实 际说通顺即可。 2、答案： 1．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 2．小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。 3．略 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分） 1、答案略 2、答案: 1.难忘的泼水节 2．4 4 3．示例：一只只 一座座 七上八下 九牛一毛 4．敲,△ 赶,△ 5．周总理来了！ 3、答案： 1、4 2、鼻子上 身上 舌头上 小猪 脚掌上 3、摸 翻 吐 指 九、习作（本题共计25分） 1、答案：根据作答情况给分

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