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文档简介

【全程复习方略】广东省2013版高中数学 7.7空间向量及其运算课时提能演练 理 新人教a版 (45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.如图,在底面为平行四边形的四棱柱abcda1b1c1d1中,m是ac与bd的交点,若a,b,c,则下列向量中与相等的向量是()(a)abc(b)abc(c)abc (d)abc2.(2012上海模拟)在正方体abcda1b1c1d1中,m、n分别为棱aa1和bb1的中点,则sin,的值为() (a)(b)(c) (d)3.有以下命题:如果向量a,b与任何向量不能构成空间向量的一个基底,那么a,b的关系是不共线;o,a,b,c为空间四点,且向量,不构成空间的一个基底,那么点o,a,b,c一定共面;已知向量a,b,c是空间的一个基底,则向量ab,ab,c也是空间的一个基底.其中正确的命题是()(a)(b)(c)(d)4.设a、b、c、d是空间不共面的四个点,且满足0,0,0,则bcd的形状是()(a)钝角三角形 (b)直角三角形(c)锐角三角形 (d)无法确定5.已知abcd为四面体,o为bcd内一点(如图),则()是o为bcd重心的() (a)充分不必要条件(b)必要不充分条件(c)充要条件(d)既不充分又不必要条件6.(2012青岛模拟)正方体abcda1b1c1d1的棱长为1,点m在上且,n为b1b的中点,则|为()(a) (b) (c) (d)二、填空题(每小题6分,共18分)7.(2012佛山模拟)若空间三点a(1,5,2),b(2,4,1),c(p,3,q2)共线,则pq.8.已知o是空间中任意一点,a,b,c,d四点满足任意三点不共线,但四点共面,且2x3y4z,则2x3y4z.9.(2012长沙模拟)空间四边形oabc中,oa8,ab6,ac4,bc5,oac45,oab60,则oa与bc所成角的余弦值等于.三、解答题(每小题15分,共30分)10.(易错题)已知a(1,3,2),b(2,1,1),点a(3,1,4),b(2,2,2).(1)求|2ab|;(2)在直线ab上,是否存在一点e,使得b?(o为原点)11.(2012襄阳模拟)如图,直三棱柱abca1b1c1,底面abc中,cacb1,bca90,棱aa12,m、n分别是a1b1,a1a的中点.(1)求的模;(2)求cos,的值;(3)求证:a1bc1m.【探究创新】(16分)在棱长为1的正四面体oabc中,若p是底面abc上的一点,求|op|的最小值.答案解析1.【解析】选a.c()c(ba)abc.【变式备选】已知正方体abcda1b1c1d1中,点e为上底面a1c1的中心,若xy,则x、y的值分别为()(a)x1,y1 (b)x1,y(c)x,y (d)x,y1【解析】选c.如图,(),所以x,y.2.【解析】选b.设正方体的棱长为2,以d为原点建立如图所示空间坐标系,则(2,2,1),(2,2,1),cos,sin,.3. 【解析】选c.对于,“如果向量a,b与任何向量不能构成空间向量的一个基底,那么a,b的关系一定是共线”,所以错误,正确.4. 【解题指南】通过,的符号判断bcd各内角的大小,进而确定出三角形的形状.【解析】选c.()()220,同理0,0.故bcd为锐角三角形.5. 【解析】选c.若o是bcd的重心,则()()()(),若(),则0,即0.设bc的中点为p,则20,2,即o为bcd的重心.6. 【解析】选a.如图,设a,b,c,则abbcca0. 由条件知(abc)acabc2a2b2c2,|.7.【解析】(1,1,3),(p1,2,q4)由题设.,pq5.答案:58.【解析】a,b,c,d四点共面,mnp,且mnp1.由条件知2x3y4z,(2x)(3y)(4z)1.2x3y4z1.答案:19.【解析】由题意知()84cos4586cos601624.cos,.oa与bc所成角的余弦值为.答案:【误区警示】本题常误认为,即为oa与bc所成的角.【变式备选】已知点a(1,2,1),b(1,3,4),d(1,1,1),若2,则|的值是.【解析】设p(x,y,z),则(x1,y2,z1),(1x,3y,4z),由2知x,y,z3,故p(,3).由两点间距离公式可得|.答案:10.【解析】(1)2ab(2,6,4)(2,1,1)(0,5,5),故|2ab|5.(2)令t(tr),所以t(3,1,4)t(1,1,2)(3t,1t,42t),若b,则b0,所以2(3t)(1t)(42t)0,解得t.因此存在点e,使得b,此时e点的坐标为(,).【变式备选】已知b与a(2,1,2)共线,且满足ab18,(kab)(kab),求b及k的值.【解析】a,b共线,存在实数,使ba.aba2|a|2( ) 218,解得2.b(4,2,4).(kab)(kab),(kab)(k ab)0,(ka2a)(k a2a)(k24)|a|20,k2.11.【解析】如图,建立空间直角坐标系oxyz.(1)依题意得b(0,1,0)、n(1,0,1),|.(2)依题意得a1(1,0,2)、b(0,1,0)、c(0,0,0)、b1(0,1,2),(1,1,2),(0,1,2),3,|,|,cos,.(3)依题意,得c1(0,0,2)、m(,2),(1,1,2),(,0).00,.a1bc1m.【方法技巧】用向量法解题的常见类型及常用方法(1)常见类型利用向量可解决空间中的平行、垂直、长度、夹角等问题.(2)常用的解题方法基向量法先选择一组基向量,把其他向量都用基向量表示,然后根据向量的运算解题;坐标法根据条件建立适当的空间直角坐标系,并求出相关点的坐标,根据向量的坐标运算解题即可.【探究创新】【解题指南】向量,的模均为1,其夹角都是60,故选取,当基底,利用向量的运算求|的最小值.【解析】设a,b,c,由题意,知|a|b|c|1,a,bb,cc,a60,点p在平面abc上,存在实数x,y,z,使x ay bz c,且xyz1,2(x ay bz c)2x2y2z22xy ab2yz bc2xz acx2y2z2xyyzzx(xyz)2(

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