学校体育学试卷(2).doc

学校体育学试卷（二）一、 判断题1、学校体育正在向目标多元化方向发展。 2、体育课和课余体育运动是实现学校体育目标的重要组织形式，二者是可以独立实现学校体育目标的。 3、体育课的五种教学活动是教师指导、学生练习、观察帮助、组织教学、合理休息。 4、体育教学能实现增强学生体质的目标。 5、课余运动训练也追求生理负荷的极限性。 6、场地器材充裕时，可采用分组不轮换教学形式。 7、只有老师做的动作示范才叫动作示范。 8、既有理论，又有实践的课，叫综合课。 9、体能包括身体素质和运动能力。 10、学校体育的功能是确定学校体育目标的出发点与基础。 二、 单选题1、 学校体育是国民体育的基础，因此学校体育应当 （ ）A.以提高运动技术水平为主B.以普及为主，培养正确的体育价值观念，提高参与率C.以培养竞技运动人才为主D.以娱乐活动为主2、 是体育教师进行课堂教学的基本依据。 （ D ）A.学年计划 B.教学进度 C.单元计划 D.教案3、 教案一般是指: ( B )A.学年体育教学工作计划 B.体育课时教学计划C.学期体育教学计划 D.单元体育教学计划4、下面哪种方法是运动技能的教学方法 ( B )A.变换练习法 B.完整法与分解法 C.巡回练习法 D.重复练习法5、从教学任务划分，体育实践课的课型分为新授、复习、 和考核课 （ B ）A观摩课 B讲评课 C理论课 D综合课6、体育实践课中运动技能的教学一般要经过哪一种阶段 （ ）A 逐步上升保持稳定逐步下降B 粗略掌握改进提高巩固运用C 感知理解运用D. 体验掌握遗忘7、在运用动作示范时，要显示前后运动动作，应采用 （ ）A. 侧面示范 B.背面示范 C.正面示范 D.镜面示范8、学校体育具有多种功能，其中教育功能和 功能是学校体育的本质功能 （ ）A. 保健 B.健美 C. 健身 D.健康9、重复练习法根据练习中是否有间歇可分为间歇重复法和 （ ）A、持续重复练习法 B、变换重复练习法 C、完整重复练习法 D、分解重复练习法10、体育课中最常见的生理测定法为 （ ）A脉搏测定 B.肺活量测定 C.血压测定 D.尿蛋白测定三、 多选题1、第二次世界大战后世界各国学校体育发展的新特点有（ ）A 教学内容更加丰富B 教学形式和方法多样化C 推行体育测试制度D 课外体育活动得到广泛重视2、体育与健康课程的学习评价内容包括（ ）A 体能的评定B 知识和技能的评定C 情意表现与合作精神的评定D 心理素质与社会适应能力的评定3、素质教育的特征包括（ ）A 全体性B 全面性C 基础性D 主体性4、 下列属于以身体练习为主的体育教学方法的有( )A 个别练习法B 分解练习法C 完整练习法D 循环练习法5、下列形式属于语言法的有（ ）A讲解 B口令与指示 C电视录像 D默念与自我暗示6、 学校体育的本质功能是育人，具体又可分为( )A 文化功能B 教育功能C健身功能D辐射功能E娱乐功能7、讲解时应注意的问题有（ ）A明确讲解的目的B讲解内容要正确，符合学生的接受能力C讲解要生动形象，精简扼要D讲解要具有启发性E注意讲解的时机和效果.8、体育教学计划包括（ ）等层次。A 学段 B 学年 C 学期 D单元 E学时9、三级课程管理