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山东省日照市东港实验学校2014-2015学年七年级政治上学期第一次质量检测试题单项选择题(每题有abcd四个选项,只有一个最正确,把它选出来,写在答案卡里)(共40分,每题2分)1、我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要a.共同度过三年时间 b.珍惜新友谊c.忘记过去的友谊 d.不要结识太多朋友2、我们认识了许多新同学,他们有着各自的特点,我们应该向他们学习学习上刻苦勤奋 对待老师有礼貌打扫卫生时认真负责 “讲义气”,帮别人抄作业a. b. c. d.3、著名指挥家卡拉扬说,交响乐团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是a.在集体中我们应该团结协作、相互配合b.在集体中不能有自己的见解c.在集体中不能突出自己 d.在集体中只能有一个想法,大家必须完全一致4、进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了,面对这些学习中的不同感受,我们在学习上要a.依靠家长的辅导 b.多买复习资料和参考书 c.做学习的管理者 d.一切听从老师安排5、一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是a.早晨背单词,学习效率不高 b.学习要敢于创新c.要注意学习别人的学习方法 d.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法6、“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”相对于学习来说,这表明a.方法出效益,勤奋出天才 b.应从学习中逐渐了解世界奥秘c.学习是苦乐交织的 d.我们要珍惜享有学习的权利和机会7、小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为他只看到了 a.学习是一个苦乐交织的过程 b.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力 c.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐d.学习中的困难和辛苦8、孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句话给我们的启示是 a.要认真学习 b.要学会学习 c.要刻苦学习 d.要享受学习9、享受学习,尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有好奇心在学习中得到满足 发现自己的潜能,超越自我享有学习的权利和机会 不断积累知识,提升精神境界a. b. c. d.10、小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然,常找借口不愿参加。下列说法中,最能说服小明的是( ) a、人的生命是顽强的,也是脆弱的,珍爱生命从小事做起b、人的生命具有独特性,每个人都有自己独特的风格和特点c、生命需要彼此尊重,相互依存 d、通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值11、2009年11月28日,一架由北京飞往长沙的波音客机在飞行途中,一名乘客心脏病突发。只要有一丝抢救的希望,就要尽百分努力,飞机紧急备降郑州机场,乘客获救。这给青少年学生的最重要启示是( )a、生命属于我们只有一次,要尊重、珍爱生命 b、我们的生命健康权受法律保护c、浪费别人的时间是一桩大罪过 d、只要尽百分努力,就一定能获得成功12、对人与自然的关系理解正确的是( )a、人与自然界是相互对立的 b、人是自然界的一部分c、人能够主宰自然界 d、人类要先服从于自然界13、“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有( )世界上每个生命都是独一无二的 世界上的生命是丰富多彩的每个人都有自己独特的风格和特点 地球上的各种生命是息息相关的a、b、c、d、14、“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。”这说明我们人类( )a、想改变生活方式 b、只有想象力 c、是地球上最具智慧的生命 d、生命更有价值15、公安部决定,自2009年8月15日起,在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动( ) a、能彻底杜绝酒后驾驶行为 b、体现了对生命的尊重和关爱c、能从根本上消除交通违法现象 d、能使生命的价值得以延伸 16、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说“懂得生命真谛的人可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是( ) a、对社会的贡献 b、珍惜生命,延长生命的时间 c、不轻易放弃生的希望 d、肯定、尊重、悦纳自己的生命17、2010年4月l4日,在青海玉树发生了71级地震。地震中,香港之子阿福用自己宝 贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己救人的英雄壮举教育我们( )要珍爱生命 做人要有自知之明 生命的意义在于对社会的贡献当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手a、 b、 c、 d、18、我们要珍爱生命,因为(世界因生命而精彩生命是地球上最珍贵的财富随意践踏地球上的生命,最终受到伤害的是人类自己每种生命都有其存在的意义与价值a、 b、 c、 d、19、李强在班级里是一个独来独往的人,他认为自己没有做错事,也无求于人,因此没有必要去和别人“套近乎”。他认为主动与同学沟通、打招呼,是“低三下四”、没有骨气的表现。你认为他的这种做法对不对( ) a是对的,体现了他自己独特的个性,值得我们学习b是错的,他不善于结交同学,缺乏交友的真诚c是对的,不结交同学没有什么错 d是错的,但交不交朋友是自己的事,别人管不着20、小刚在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急,作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪个不能劝导的语言a寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法 b在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间 c初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的d制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的题号1234567891011121314151617181920答案二、价值判断题(先判断“正确”或“错误”,再说明理由。每题6分,共12分)1、乐乐认为,只要每人都发挥特长就能创建优秀班集体。判断:( )理由: 。很多学生认为,又没有发生突发事件,进行紧急疏散演习实在没有必要。判断:( )理由: 。情境分析题有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。这段材料体现了该班什么特点?(5分)请收集一些关于劝学的格言名句,送给某些厌学的同学。(3分)学习成绩不理想的同学要提高成绩,该从哪些方面努力?(9分)2、意大利作家亚米契斯在爱的教育中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲,用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法?(4分)(2)结合材料,谈谈你对学习中苦与乐的看法?(12分)生活探究题(15分)“最美中国人”

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