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文档简介
一名医生 一个加拿大的共产党员 本着实现共产主义的最高理想 远涉重洋 帮助与他毫无关系的中国人民的抗日战争并为之牺牲 他的这种精神难道不值得我们赞扬和学习么 毛泽东的这篇 纪念白求恩 会告诉我们一个明确的答案 议论文 纪念白求恩 9 1 学习目标 2 作者简介 3 背景透视 5 相关资料 6 检查预习 7 听读课文 9 句段品析 10 疑难探究 11 板书设计 13 本课突出艺术特色归纳 14 拓展延伸 15 教材习题讲解 4 文体知识 8 整体感知 12 本课主旨 16 课后作业布置 3 学习白求恩同志伟大的共产主义精神 1 学习本文叙议结合 以议为主的写法 学习对比论证和正面 侧面相结合的描写方法 重点 难点 来自 点拨 毛泽东 1893 1976 字润之 湖南湘潭人 伟大的马克思主义者 中国革命家 战略家 理论家和诗人 中华人民共和国的主要缔造者和领袖 主要作品有 论持久战 为人民服务 等 诗词代表作有 沁园春 雪 卜算子 咏梅 七律 长征 等 他的主要著作收在 毛泽东选集 中 来自 点拨 白求恩 国际主义战士 加拿大共产党员 著名医生 中国抗日战争爆发后 在1938年初率医疗队到达延安 以精湛的医疗技术为中国抗日军民服务 并培养了大批医务工作者 为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献 后因抢救伤员时感染病毒 医治无效 于1939年11月12日在河北唐县逝世 毛泽东同志在惊悉白求恩逝世的消息后 于1939年12月21日 写下了这篇文章 在此之前 延安各界于12月1日举行了追悼大会 毛泽东同志亲笔题写了挽词 学习白求恩同志的国际精神 学习他的牺牲精神 责任心与工作热忱 来自 点拨 议论文是一种以议论为主要表达方式 运用逻辑思维来剖析事物 论述事理 发表意见 提出主张的文章体裁 议论文有三要素 论点 论据 论证 论点 是作者对所论述问题的见解和主张 是议论文的灵魂 论据 是用来证明论点的理由和根据 分为事实论据和道理论据 论证 就是用论据证明论点的过程和方法 使论据与论点之间有机地联系起来 构成一个统一的整体 议论文概念及要素 来自 点拨 1 在英国学习期间 由于专心于业务 他住房的冰箱里经常都放着人的器官 像个血淋淋的肉铺子 2 当听到有人要 照顾 他 让他留在后方延安时 白求恩气愤之下竟把圈椅从窗户扔出屋外 3 年近50岁 一次竟然连续为115名伤员做手术 持续时间达69个小时 白求恩的小故事 魔法记忆之语体辨音法 薄 在书面语中多读 形式多为合成词或成语 如 鄙薄 日薄西山 在口语中多读 作单音词用 如 这种纸很薄 仅在 薄荷 一词中读 部分来自 点拨 狭隘拈轻怕重晋察冀殖民地纯粹鄙薄 i ni n b zh cu j 部分来自 点拨 x n 职热ch n 派qi n 殉 忱 遣 部分来自 点拨 1 殉职 殉难 殉职辨析 为公务而牺牲生命 殉难 和 殉职 都表示牺牲生命 但 殉难 是为国家或正义事业遇难而牺牲生命 如 他是在抗战中殉难的 殉职 多指为公务牺牲在岗位上 如 他在爆破施工中不幸殉职 部分来自 点拨 2 热忱 热情 3 拈轻怕重 接受工作时挑拣轻松的 害怕繁重的 拈 用两三个手指夹取东西 例句 俗话说 多难兴邦 在困难面前 体现的是一种互帮 互助 互信 互爱的力量 当灾难来袭 没有一个人被落下 当抗震救灾时 没有一个人拈轻怕重 当灾后重建时 没有一个人逃离家园 部分来自 点拨 4 麻木不仁 形容原意是肢体麻木 感觉不灵 文中指不关心别人 缺乏热情 例句 当持续不断的雾霾压的人喘不过气来的时候 有些领导往往把眼睛盯在传统的污染形态上 而对那些司空见惯 星罗棋布 与生活密切相关的污染 却视而不见甚至麻木不仁 5 精益求精 好了还追求更好 益 更 部分来自 点拨 例句 正是凭着这种对群众负责和对案件精益求精的坚定信念 十年来合肥市检察院的陈岚经手的300余案件 无一起错案 无一起超期羁押 6 见异思迁 看到别的事物就改变原来的主意 文中指不安心工作 事业心不强 迁 变动 例句 如今的大学毕业生找到工作后 往往见异思迁 这山望着那山高 以致跳槽的现象非常普遍 请同学们听读课文 并在课本上及时做好旁批和圈点 体会作者感情 感受文章自然的风格 纪念白求恩 课文朗读 1 划分文章部分 层次分别用双竖线 单竖线 2 认为用得好的词语用方框 3 关键语句 或写得好的语句 用波浪线 部分来自 典中点 1 找出各段的重点句 答案 第一自然段 一个外国人 毫不利己的动机 把中国人民的解放事业当作他自己的事业 这是什么精神 这是国际主义的精神 这是共产主义的精神 每一个中国共产党员都要学习这种精神 第二自然段 白求恩同志毫不利己专门利人的 部分来自 典中点 精神 表现在他对工作的极端的负责任 对同志对人民的极端的热忱 第三自然段 白求恩同志是个医生 他以医疗为职业 对技术精益求精 第四自然段 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神 2 参照重点句的意思为文章分层并归纳各部分要点 部分来自 典中点 答案 全文四个自然段 可以分为四个部分 每一部分的要点是 第一部分 赞扬白求恩同志的国际主义精神 第二部分 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神 部分来自 典中点 第三部分 赞扬自求恩同志对技术精益求精的精神 第四部分 号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神 部分来自 点拨 1 文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容 有什么作用 答案 他是资本主义国家中无产阶级先峰队的一员 年岁虽大 壮心不已 肩负重担 奔赴前线 以身殉职 重于泰山 扣住国际主义的原则概述白求恩同志的简历 是对逝者的追忆 也是论述白求恩具有国际主义精神的事实依据 从阅读角度来说 让读者先产生 情 再认识 理 清理结合 大大增强了议论的逻辑说服力 部分来自 点拨 重点品析第2 3段 3 第 段主要用了什么论证方法 是如何论证的 答案 第 段主要用了对比论证的方法 运用夹叙夹议的写法先列出白求恩同志的毫不利己专门利人的精神的表现 正面介绍 号召每一个中国共产党员都要学习这种精神 然后举出 不少的人 对工作 对同志 对人民的态度 与白求恩作对比 然后指出 这种人其实不是共产党 部分来自 点拨 2 白求恩不远万里来到中国 他身上最本质的东西是什么 引用 列宁主义认为 一段话的作用是什么 答案 这是国际主义的精神 这是共产主义的精神 是为了突出白求恩同志这一精神的重要意义 作者在这里引用马列主义的观点作为自己立论的根据 这是运用论证法中的 引证法 论述白求恩同志是伟大的国际主义战士 部分来自 点拨 员 至少不能算一个纯粹的共产党员 接着再转述从前线回来的人为白求恩的精神所感动 侧面介绍 再次强调要向白求恩同志学习 阅读方法解密 部分来自 点拨 论证思路分析法 分析论证思路 首先要了解文章 或段落 各层次之间的内在联系 进而理清论证思路 可答出文段的论点论据 用关联词将内容串联起来 根据论点的位置 可用 先举出什么事例或道理论据 然后得出结论 或 先提出什么论点 再用什么事例或道理论证 最后得出什么结论 的句式回答 部分来自 点拨 4 本段运用了什么论证方法 有什么表达效果 答案 运用了对比论证 将见异思迁 鄙薄技术工作的人的种种表现和白求恩对技术精益求精的精神作了鲜明的对比 既突出了白求恩对技术精益求精的精神 又强调了学习的必要性 阅读方法解密 部分来自 点拨 对比论证作用分析法 运用对比论证 能使事物的特征和本质更加突出 使所阐述的道理更加深刻 更有说服力 本题主要从突出白求恩对技术精益求精的角度理解 重难点小结 部分来自 点拨 第2 3两段用了对比论证 将白求恩同志与 不少的人 的情况相比较 三方面 对工作 对同志对人民 对技术 这样一比较 一正一反 褒贬分明 批评中肯 通过对比 白求恩的高贵品质显得更加突出 强调了学习白求恩的现实意义和迫切性 部分来自 点拨 课文结尾作者回忆了同白求思同志的交往 写了哪些内容 表达了怎样的情感 答案 作者按时间顺序先后写出两人的会面和通信 只 表达了一种遗憾之情 后来他给我来过许多信 可见白求思同志对中国共产党及其领袖那种倾心的热爱和忠诚 我是很悲痛的 表达了一种沉痛哀悼的心情 6 本段运用了什么手法进行说理 结合文段内容具体分析 部分来自 点拨 答案 运用了夹叙夹议的手法 先介绍白求恩和自己的交往 以表达悼念之情 之后发出学习白求恩精神的号召 阐述学习白求恩精神的重大意义 部分来自 点拨 答案 叙 和 议 是两种不同的表达方式 这里所说的 叙 是指议论文中的 叙 而议论文中的 叙 是为证明论点而提出的事实依据 叙 得简明概括 紧扣论点 而记叙文以 叙 为主 议 是用于揭示事物的本质和意义 起突出中心的作用 1 手法探究 本文议论中有记叙 找出来并说说议论文中 叙 的作用 部分来自 点拨 答案 本文以 议 为主 其中的 叙 为证明论点提出了事实依据 简明 概括 文中第 段都是先叙后议 第 段 整个段落夹叙夹议的特点更加明显 夹叙夹议 既能使读者由表及里地认识白求恩同志 又能使读者懂得向白求恩同志学习什么 为什么向他学习 使论证更加有力 2 难点探究 如何领会文章中夹叙夹议的手法 请结合文段具体分析这样写的好处 纪念白求恩 国际主义精神 学习白求恩的共产主义精神 对技术精益求精的精神 毫不利己专门利人的精神 号召全党学习白求恩毫无自私自利之心的精神 本文概括了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历 高度评价了他的国际主义精神 毫不利己专门利人的精神以及对技术精益求精的精神 号召每一个中国共产党员都要学习他的这些精神 1 夹叙夹议 以议为主 本文夹叙夹议 叙得简明扼要 议得精辟恳切 为议而叙 议从叙出 二者有机结合 既能使读者由表及里地认识白求恩同志 又能使读者懂得向白求恩同志学习什么 为什么向他学习 2 正反对比 突出中心 文章在正面阐述的同时列举了一些反面的事实进行对比论证 这样突出了中心 阐明了白求恩精神为什么值得纪念和学习 并有的放矢地对某些人进行批评教育 增强了文章的思想性和说服力 有一个外国人 他不远万里来到中国 把中国人民的解放事业 当做他自己的事业 这是多年以前我们经常感动的往事 这是多年以后我们重新唤起的记忆 不远万里 你带来和平的希望 出生入死 你拯救战争的创伤 生生不息 你走在英雄的路上 永永远远
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