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文档简介
个性化教学辅导教案学科数学学生姓名陈天宇年级五任课 老师李显辉授课时间2013年 3 月23 日教学目标教学内容: 正方体与长方体的表面积,体积学习内容:1.我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体)。举例:长方体:砖块、箱子/正方体:魔方、骰子2. (1)长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中,相对的2个面完全相同,相对的4条棱长度相等。长方体有12条棱,8个顶点。(2)相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。3.正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。正方体有6个面,12条棱,8个顶点,6个面都是正方形,面积都相等,12条棱长度都相等。4. 正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用上图来表示长方体和正方体的关系。5.长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。长方体或正方体底面的面积叫做底面积(占地面积)。底面积长宽举例:表面积即为长、正方体展开图总面积。6.日常生活和生产中,经常需要计算一些长方体或正方体的表面积。举例:粉刷房间、贴瓷砖、包装礼盒、油漆水管、制作玻璃鱼缸(求面的大小)注意:求几个面。7.求长方体、正方体表面积的公式:S长方体 =(长宽+长高+宽高)2 S正方体 = 棱长棱长6 =2(ab+ah+bh) =6a8.物体所占空间的大小叫做物体的体积。举例:手指尖约占了1立方厘米的空间,即它的体积约为1立方厘米。9. 计量体积要用体积单位,常用的体积单位有:立方厘米、立方分米和立方10. 米,可以分别写成cm、dm、m。举例:一个粉笔盒的体积约为1 dm。10. 求长方体、正方体体积的公式:V长方体=长宽高 V正方体=棱长3 =a b h =a =底面积高 =底面积高11.在工程上,“1m”的土、沙、石等均简称“1方”。举例:建一游泳池,约要挖土6000方。12.体积单位间的进率:1dm =1000 cm 1m =1000 dm举例:1.36 dm =1360 cm 4.573m =4573 dm13.箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。举例:一个汽车油箱约能容纳40L油,即它的容积为40L。14.计量容积,一般就用体积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml。举例:一个烧杯约能装水500ml。15.容积单位间及容积单位和体积单位间的进率:1L=1000ml 1L=1dm 1ml=1cm举例:520ml=0.52L 5.67L=5.67 dm =5670cm16.形状不规则的物体可以用排水法求得它们的体积。举例:一个烧杯中原有水200毫升,放入西红柿后水位上升至350毫升处,则西红柿的体积就是水面上升的那部分水的体积:350-200=150(ml)=150(cm)课堂教学过程课前检查作业完成情况:优 良 中 差建议: 作业认真,知识点运用不够熟练。 过程一 课前交流,了解学生上次课的复习情况一填空题。(26%)1长方体有( )个顶点,有( )条棱,有( )个面,一般情况下( )面的面积相等。2一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,高是8厘米,它的上面长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是()平方厘米;前面的长是()厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米;右面的长是()厘米,宽是()平方厘米,面积是()平方厘米。这个长方体的表面积是()平方厘米。体积是()立方厘米。3一个正方体的棱长是分米,它的棱长总和是(),表面积是(),体积是()4在括号里填上适当的数7.立方分米()升 8600平方厘米( )平方分米980立方分米( )立方米 9.4立方米( )立方分米25立方分米50立方厘米( )立方分米( )立方厘米3.26立方米( )立方米( )立方分米5一个长方体的底面积是80平方厘米,高是7厘米,它的体积是( )立方厘米。二判断题(对的打“”,错的打“”)。(5%)1所有的长方体都有六个面。( )2长方体中对面的面积是相等的。( )3长方体的表面中不可能有正方形。( )4正方体的表面中有可能有长方形。( )5长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。( )三选择题(选择正确答案的序号)(5%)1我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体( )。A只有三个面 B只能看到三个面 C最多只能看到三个面2一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )。A21600平方厘米 B150平方厘米 C 125立方厘米3正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )。A3倍 B6倍 C9倍 D27倍4用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。A28厘米 B126平方厘米 C56厘米 D90立方厘米5边长是6分米的正方体,它的表面积与体积比较( )A一样大 B表面积大 C不好比较大小 D体积大六实践与应用(28%)1一个长方体的长是20分米,宽是15分米,高是10分米,它的表面积是多少平方分米?体积是多少立方分米?2正方体的棱长总和是120厘米,它的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?3做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽4分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元钱,至少需要多少钱买玻璃?4厂要建一个长30米,宽25米,深2米的水池,需要挖土多少立方米?如果要在它的四周和底面贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?5一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?6一块正方体的石头,棱长是5分米,每立方米的石头大约重2.7千克,这块石头重有多少千克?思考题:把两块棱长5厘米的正方体的拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?(你能用几种方法解答)长方体和正方体单元练习(2)一填空题。(24%)1一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是( )厘米,宽是( )厘米,一个这样的面的面积是( )平方厘米;最小的面长是( )厘米,宽是( )厘米,一个这样的面的面积是( )平方厘米。2一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有( )个面是正方形,每个面的面积是( )平方分米;其余四个面是长方形的面积大小( ),每个面的面积是( )平方分米;这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。3一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )。4一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长( )厘米的正方形,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )。5至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。6把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米。7一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是( )平方分米,它的体积是( )立方分米。8把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成( )个。二判断题(对的打“”,错的打“”)。(5%)1长方体是特殊的正方体。 ( )2把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。( )3正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。 ( )4棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。 ( )5一瓶白酒有500升。 ( )三选择题(在括号里填正确答案的序号)(。4%)1长方体的木箱的体积与容积比较( )。A一样大 B体积大 C容积大 D无法比较大小2把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是( )。A200立方厘米 B10000立方厘米 C2立方分米 3一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是( )。A108平方厘米 B54平方厘米 C90平方厘米 D99平方厘米4把一个长方体分成几个小长方体后,体积( )。A不变 B比原来大了 C比原来小了 四填表。(24%)长宽高底面积表面积体积长方体8厘米4厘米40平方厘米长方体10分米120平方分米600立方分米正方体 8米正方体 54平方米五思考与设计(6%)(1)右边是一个长16厘米,宽是8厘米的长方形铁皮,你能把它剪成五块焊成一个底面是正方形的长方体的容器吗(不许浪费材料)?试一试(画出剪的图)。(2)算一算:这个容器是容积是多少?六实践与应用(37%)1一个长方体的长是5分米,宽是45厘米,高是24厘米,求它的面积和体积各是多少?2在一节长120厘米,宽和高都是10厘米的通风管,至少需要铁皮多少平方厘米?做12节这样的通风管呢?3 一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米?4学校要砌一道长20米,宽0.24米、高2米的墙,每立方米需要砖525块,学校需要买多少块砖?5一个长方体的水池,长8.5米,宽4米,深2米,如果每小时可以放进8立方米,要放满这一池水需要多少小时?6在一个长10米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?铺好要在地板上涂上油漆,油漆面积是多少?7一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米
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