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心理健康策划书 心理健康策划书篇一：心理健康月活动策划 心灵洒满阳光，健康点亮生活 第8届郑州大学心理健康月活动方案 二零一一年五月目录 第8届心理健康月开幕式策划方案5 高校心理情景剧公演策划方案9 “我爱我心”大学生生幸福心理讲座方案12 心理团体游戏活动方案15 素质拓展训练活动方案(来自:www.xmSjOb.cOm 厦门培训考试网:心理健康策划书)18 异度空间心理电影欣赏21 校园探险活动方案23 神秘的催眠世界催眠与心理健康讲座方案25 “美丽心灵，青春涌动”闭幕舞会方案27 5.25活动宣传方案31 “心灵洒满阳光，健康点亮生活”心理健康月活动方案35.25心理健康月活动方案 活动主题：心灵洒满阳光，健康点亮生活 活动背景：为了更好的宣传普及心理健康知识，进一步提高大学生 心理素质水平，增强大学生自我调试能力，促进校园建设。由郑州大学党委学工部、郑州大学党委研工部、郑州大学教育系主办；郑州大学心理健康中心承办；郑州大学心理协会、郑州大学教育系团委协办，定于2011年5月6日至5月25日举办郑州大学第八届心理健康教育宣传月活动。 活动目的：5.25心理健康宣传月，旨在引导广大学生更好的了解心 理学，解答心理困惑，营造阳光、健康的校园精神，塑造积极、乐观的大学生活。 活动时间:5.6-5.25 活动地点：郑州大学 活动主办方：郑州大学党委学工部，郑州大学党委研工部，郑州大 学教育系 活动承办方：郑州大学心理健康指导中心 活动协办方：郑州大学心理协会，郑州大学教育系团委 活动流程及时间安排： 5.6日下午 开幕式 5.8日晚 心理情景剧公演 5.9日晚 “我爱我心”大学生幸福心理讲座 5.15日 素质拓展训练5.20 心理电影欣赏 5.21日 校园探险 5.22日下午 心理学团体游戏 5.23日 晚7点 神秘的催眠世界催眠与心理健康讲座 5.25晚 闭幕舞会 活动小组成员： 组长：马 副组长：于、崔、井 常务成员：武、朱、李、申、樊 组员：其余系学生会和心理协会部门全体成员 活动分工安排： 1、 活动小组做好各层沟通工作，及时传达老师和学生意见的对接、 反馈 2、 协会、学生会各个部门要做好协调工作，分工明确，精确到人， 每个项目指定一名负责人 3、 学生会办公室要做好物品的购买以及准备工作 4、 做好前期宣传工作，由系宣传部与协会宣传部共同提供一份宣 传方案 5、 活动过程中要留好音频、图像、视频资料 6、 活动结束前后文讯部负责，做好文讯工作“心灵洒满阳光，健康点亮生活” 郑州大学第8届“525”心理健康月开幕式策划案 活动时间：5月6日 15:0017:00 活动地点：泊月长廊 参与对象：各院系心理委员及学生代表（约2000人） 前期准备： 1、物品购买：教育系办公室负责物品的准备和购买 2、发言稿准备：教育系文讯部负责开幕式上领导发言词和主持人台词的准备 3、展板分布图制作：教育系组织部负责制作各院系展板的分布图和活动当天展板的检查工作 4、宣传彩页制作：心理协会负责，体现活动主题，同时新颖活泼 前期宣传： 1、校广播站播放广播稿：由文讯部负责撰写活动广播稿，并送交广播站进行宣传 2、横幅标语宣传：5月5日开始在各个餐厅门悬挂横幅标语宣传本次活动，条幅内容由宣传部确定，横幅制作由办公室完成 3、展板宣传：由宣传部负责制作展板，在餐厅门口进行展出宣传 4、宣传页宣传：沐风编辑部制作宣传页，于5月5日在各个宿舍进行张贴宣传 5、学工部网站公告 开幕式实施过程心理健康策划书篇二：心理健康教育策划书(2) 大学生心理健康教育活动 策划 书 资环学院团委 女生部 2011年10月6日目录 活动主题.3 活动背景.3 活动目的.3 活动时间、地点.4 活动对象.4 活动形式.4 活动流程.4 大学生心理健康教育主题活动 一、活动主题 健全心理教育，畅享大学生活。 二、活动背景 在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。而在丹桂飘香的金秋十月，随着新学期生活的陆续展开，大学校园里的莘莘学子面临各种机遇与挑战，诸如网络、人际、学习、生活会给我们带来各方面的心理烦恼。此类问题若长期积累，不予解决将会对学生的健康成长产生不良的影响。他们的健康成长，不仅需要有一个和谐宽松的良好环境，而且需要帮助他们掌握调控自我，发展自我的方法与能力。因此，及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求，也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。为响应学校号召，进一步提高在校大学生心理素质，特开展此次“健全心理教育，畅享大学生活”的心理健康教育活动，从而促进学生自身健康成长，创造更和谐的校园文化生活。 三、活动目的 一、对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的心理品质。 二、对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力 三、加强同学之间的交流，促进校园和谐文化生活的建设，让更多的大学生畅享大学生活。 四、活动时间、地点 时间：2011年10月18日-10月25日 地点：资环104教室 五、活动对象 主要针对资环学院10、11级全体学生 六、活动形式活动以班级为单位，展开心理健康教育活动，活动内容可以多样化，围绕“健全心理教育，畅享大学生活”的主题开展，记录下活动的过程（包括图片、活动形式、内容、文字记录、参加情况等），将成果整合成PPT或电子板报等，最后进行各年级比赛。 七、活动流程 (一)、活动前期准备阶段 a、准备活动宣传方案,积极同各个年级负责人做好宣传准备工作，进行通知准备，切实做好动员工作，充分调动大家的积极性。b、确定时间，申请举办地点。 c、积极与相关部门工作人员联系帮忙，邀请嘉宾，就活动内容与主题 进行沟通。 d、确定比赛规则，制定相关程序，准备活动资料。 e、做好活动所需人员的安排及分工，各兼其职，有条有理。 (二)、活动阶段 a、（具体时间）在比赛开始前对教室的设备进行调试，确保能正常使 用。 b（具体时间）所有工作人员到达地点，布置好现场，有关工作人员 组织入座，并维持好现场秩序，。 c、专人负责参加队伍到场后进行比赛顺序抽签，和相关比赛内容拷贝 工作。 d、由主持人宣布比赛活动要求，评判规则，到场嘉宾，活动顺序，控制比赛时间。 e、活动过程中维持现场秩序，面对突发状况，做好现场应急准备。 f、相关人员做好后勤工作，尽最大努力招待好来宾与参赛人员。 （三）、活动尾声 a、宣布比赛结果，安排嘉宾点评工作，结束此次活动。b、做好收尾工作，现场卫生，人员撤离等。（四）、及时整理初赛结果并做好复赛宣传通知准备。（五）、参照初赛活动流程，顺利进行复赛。（六）、做好复赛收尾工作及有关资料的整理与统计。 （七）、宣布比赛最终结果，并给表现突出的班级颁发证书或给予相关的鼓励。 八、经费预算： 附件 评分细则 1. PPT展示（5分） 根据内容的丰富及表现形式确定，包括活动形式多样化，题材新颖，是否切合主题内容，达到心理健康教育的目的。 2. 评委提问（3分） 各评委根据选手回答问题的巧妙程度，语言表达能力及思想深度予以打分。 3. 时间控制（1分） PPT展示时间定为5分钟，超出时间者予以扣分，超出每分钟扣0.2分，直至扣到0分为止。 4. 现场气氛（1分） 到场加油人气指数，评委根据现场情况进行打分。 资环学院团委女生部2011年10月6日心理健康策划书篇三：大学生心理健康活动策划书 大学生心理健康活动策划书 一、 活动背景： 近几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架事件比比皆是，校园不和谐现象增多，并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事，另一部分同学有来自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严重受到损害，借此开开学之处，我院特举办这次大学生心里健康活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。 二、 活动目的： 为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的平台，去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。 三、 活动意义： 1、 为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩，并且学会珍惜，减少不和谐因素。 2、 为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。 四、活动时间：2014年7月10日 五、活动地点：诗香苑门口 六、活动对象：全体学院学生 七、 活动流程： A）1、活动一：心灵寄语。打开心扉，常有爱的海洋，一卡片的形式展览，写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验货感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面；届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。 2、活动二：心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式，分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。 3、活动三：心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。 B）活动前期： 1、召开会议，讨论并拟定活动，明确项目内容与分工。 2、组织相关人员去各活动场所踩点。 3、进行活动宣传，有关人员画海报、横幅。 C）活动开展： 1、组织2个队伍，并设定队长。一个队伍