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文档简介

主题二道德教育 考点27 知道网络交往的特点 学会享受网络交往 1 网络上的人际交往 1 网络沟通无极限 网络生活很丰富 打开网页 就等于与世界握手 可以看新闻 办商务 结交朋友 求医问药 网络交往的无限性 a 网络交往超越了空间 实现了古人 天涯若比邻 的梦想 为平等交往 广泛联系 自由活动提供了平台 b 在网络交往的新空间 还可以突破专业限制 只要想学 随时可以找到学习资源和指导者 还可以突破交往中的角色限制 自由选择交往对象 在网上找到志趣相投的朋友 网络交往扩大了我们交往的领域 对象 改变了以往的交往方式 丰富了我们的人生经验 2 网络交往 一把锋利的双刃剑 网络交往的优势 网络 为我们了解时事 学习知识 与人沟通 休闲娱乐等提供了便捷的条件 如网上求诊 网上寻亲 网上求教等 我们还能享受网络交往的诸多益处 如开阔眼界 放松心情 学习新知 结交新友等 如何正确利用网络 a 要有健康的心态 把网络作为生活的补充 享受网络交往的诸多益处 b 要有理想 有目标 有追求 注重浏览 寻找与学习工作有关的信息 不应在无关信息面前停留 更不应在无聊信息上浪费精力 要学会 信息节食 学会抵御网络上的不良诱惑 c 我们要善于利用网络技术 解决工作学习生活中的问题 帮助别人解决一些困难 做一些对他人 社会有用的事情 在为他人 为社会服务中 体现自己的人生价值 网络交往的负面作用 网络交往对象具有虚拟性 间接性和隐蔽性 它使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄 使交往环境被污染 我们既可能成为这种被污染环境的受害者 也可能在无意间参与其中 推波助澜 破坏网络环境 网瘾常常与自身的某些心理因素有关 例如 性格内向 不善交往 希望得到重视但十分孤独的人 生活中受到某些挫折的人 没有特长 工作不突出 心情压抑的人 家庭不和的人 因环境变化导致成绩下降又难以适应的青少年学生 最容易上瘾 2 享受健康的网络交往 1 学会自我保护 怎样才能学会自我保护 我们要正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 发挥网络交往对生活的积极促进作用 提高安全防范意识 网络交往对象看不见 摸不着 我们必须提高自己的安全防范意识 不轻易泄漏个人资料 不随意答应网友的要求 现实生活中的问题 尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决 不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求 以免上当受骗 提高辨别觉察能力 网络信息良莠不齐 个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动 作为网络游客 只有不断提高自己的辨别察觉能力 提高自己的抗诱惑能力 才能保护自己 2 遵守网络规则 网络交往要遵守道德 要语言文明 不辱骂他人 要真诚友好 不欺诈他人 网络是我们共有的生活空间 我们负有建设文明 健康的网络环境的责任 上网更要遵守法律 网络交往是现实人际交
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