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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前二年级语文【上册】能力测试试题B卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读句子,根据拼音写词语,我的字最漂亮! 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、照样子写一写。例:皮披(披着)兆_( ) 却_( )旁_( ) 不_( )例:红(红色)给(送给)它( )_( )肚( )_( )她( )_( )作( )_( )2、选择加点字读音完全相同的一组词。3、比一比,再组词。扁( ) 皮( ) 冬( ) 赛( )编( ) 破( ) 终( ) 寒( )4、写出下列加粗字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。 ( )(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。 ( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会按照要求写出句子。1.经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界闻名的京剧大师。(用加点的字说话)_2.丹顶鹤的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的。(用加点的字写出打比方的句子)_3.古代 伟大英雄 的 治水 我国 大禹 是 一位(把这些词语排成一句通顺的话,并加上标点)_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。()小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞。()小猴子拉着青藤就爬上了地面。()又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、猜谜我能行。(1)身体多轻柔,逍遥漫天游。 风来它就躲,雨来它带头。谜底:( )(2)像云不是云,像烟不是烟。 风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:( )2、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。 小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武。 小公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。1.第2自然段共有_句话,分别介绍了公鸡的_、_、_、_、和_。2.根据短文内容填一填: ( )的冠子 ( )的外衣 ( )的衬衫 ( )的眼睛 ( )的嘴 ( )的大尾巴3.短文是围绕哪句话来写的?请用“_”画出相关的句子。2、阅读天地。 猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1.短文有句话。2.短文写了猫的( )、( )、( )和( )。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。 ( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )3、阅读我要的是葫芦片断,回答问题。 细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。1.这段话有_句。 2.单选题。(1)文中描写葫芦藤样子用的词语是( ) A.可爱 B.雪白 C.细长(2)文中描写花儿颜色的词语是( ) A.可爱 B.雪白 C.细长3.填入恰当的词语。 ( )的葫芦藤 ( )的绿叶 ( )的小花 ( )的小葫芦 4.第_句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第_句写了小葫芦的数量,第_句写了那个人关心小葫芦。 5.联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦? _ _ _ 九、习作(本题共计25分)1、我看图写故事。 猪八戒吃西瓜的故事大家都读过吧。瞧,贪吃的猪八戒又来了,仔细看图,然后用自己的话写写这四幅图,注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。写完后可要读一读啊! 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:百花齐放、绿树成荫、瓜果飘香、大雪纷飞二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、示例:跳 跳水 脚 脚心 傍 傍晚 坏 坏人 它们 宽 宽阔 肚子 脚 脚心 她们 娃 女娃 作业 你 你好2、答案:C3、示例:扁豆编织;皮毛 破了;冬天终于;比赛、寒冷4、答案:(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:嫩nn 触ch 探tn 豪ho 莺yn 终zhn五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.答案略 2.答案略 3.大禹是我国古代一位治水的伟大英雄。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:(1)云(2)雾2、答案略八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、参考答案:1.第2自然段共有_5_句话,分别介绍了公鸡的_ 头_、_ _羽毛_、_眼睛_、_嘴_、和_尾巴_。2.根据短文内容填一填: (火把一样)的冠子 (深红闪亮)的外衣 (金黄色)的衬衫 (透亮灵活)的眼睛 (尖尖)的嘴 (五颜六色)的大尾巴3.短文是围绕哪句话来写的?请用“_”画出相关的句子。 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。2、参考答案:1.短文有5句话。2.短文写了猫的(耳朵)、(眼睛)、(胡须和(脚爪)。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。4.这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )3、答案:1.解析:数数就知道。正确答案:四2.解析:读文,理解文本,到文中找答案。正确答案:(1)
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