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龙凤区第五小学教师教学设计编 写 者杨洋执 教 者杨洋执教时间2013年4月2日 星期二版 本外研版学 科英语册 数一年级(下册)单 元Module4Unit2课 题These are your eyes .课 时教学目标通过了解身体的个个部位名称的学习,让孩子学会锻炼身体,增强身体健康。教学重点i. . Use sentences: What are these? these are . 新 课 标 第 一 网I make the students understand the difference between “this is “and these are”教学难点 The same as the importance .教学准备recorder, cards教学板块教与学预设(师生活动)教学重构(修改意见)前置性作业搜集一些身体部位词w W w .x K b 1.c o M教学过程课前3分钟内容说词大赛. Warming up and Revision1. Greeting.2. Organize pupils to sing a song from Module3.3. Organize pupils to play a game4. Organize pupils to introduce their organs. Leading-in1. Show pupils a picture and ask: look, what are these? 新 课 标 第 一 网2. Teach ”spider” and ask, ”do you know what they are talking? Lets listen to the tape. Listening & reading Activities.1. Play the cassette.2. Play the cassette.3. Point to an eye, tell students” this is an eye.”. Then, point to two eyes; tell students “these are eyes.”4. Point to the organs and:” what are these?5. give students sometime to ask and answer by their Selves.6. Let the pupils ask and answer in pairs. 7.play the cassette, teach the song. Further Development1. Quiz: organize pupils to do the Activity Books. Homework1. Let the pupils listen and repeat the text 5 times.2. Let the pupils get ready for module 5 Unit 21板书设计Module 4U 2 These are your eyes .What are these?
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