四年级数学下册 第八单元《我锻炼 我健康—平均数》(求小数的近似数)课件 青岛版六三制.ppt_第1页
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文档简介

求小数的近似数 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一 情境导入 从图中 你知道了哪些数学信息 绿毛龟蛋的长径是3 94厘米 绿毛龟蛋的宽径是2 04厘米 小华 长径约是3 9厘米 小明 长径约是4厘米 小华和小明说的结果为什么不一样呢 绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米 绿毛龟蛋的长径是3 9厘米 绿毛龟蛋的长径是4厘米 绿毛龟蛋的宽径是 二 合作探索 小华和小明说的结果为什么不一样呢 精确数 近似数 怎样求小数的近似数呢 3 94 3 9是怎样得到的 3 94 4又是怎样得到的呢 二 合作探索 3 9 4 保留一位小数 取近似数 4 5 舍去 3 94 3 9 求小数的近似数和整数一样 也可以用 四舍五入 法 3 94 二 合作探索 3 9 4 0 二 合作探索 3 9 4 0 3 94 3 941 3 942 3 949 3 94999 二 合作探索 3 9 4 0 3 94 3 941 3 942 3 949 3 94999 想一想 保留一位小数求近似数时 为什么要看百分位 二 合作探索 3 9 3 4 3 9 3 94 4 9 9 想一想 保留整数求近似数时 为什么要看十分位 保留整数 取近似数 9 5 向前进一位 3 94 4 试一试 1 3 470 33910 08 精确到十分位 2 5 2447 3690 403 保留两位小数 1 3 470 33910 08 精确到十分位 2 5 2447 3690 403 保留两位小数 1 3 470 33910 08 精确到十分位 2 5 2447 3690 403 保留两位小数 求下面小数的近似数 1 4 470 087 保留一位小数 2 6 9070 685 保留两位小数 3 9 5423 099 保留整数 4 5 6 91 10 0 1 0 69 3 二 合作探索 如果保留整数 表示精确到个位 就把小数部分的第一位省略 如果保留一位小数 表示精确到十分位 就把小数部分的第二位省略 如果保留三位小数 表示精确到百分位 就把小数部分的第四位省略 想一想 怎样求小数的近似数 求小数的近似数 可以用四舍五入法 二 合作探索 2 04厘米 2 0厘米 0可以不写吗 绿毛龟蛋的宽径是多少厘米 保留一位小数 1 5 2 5 2 1 3 近似数是2 近似数是2 0 1 95 2 05 二 合作探索 求近似数时 保留整数 表示精确到个位 保留一位小数 表示精确到十分之一 保留两位小数 表示精确到百分之一 三 自主练习 1 填一填 75 2 24 98 0 401 三 自主练习 2 连一连 三 自主练习 3 求近似数 1 1 5 1 1 46 0 9 0 91 10 0 10 9 99 10 1 10 10 10 1 一个两位小数的近似值是6 4 这个小数不可能是 6 35 6 39 6 41 6 45 三 自主练习 4 选一选 2 一位同学的身高保留一位小数约等于1 7米 那么 他的身高用两位小数表示最低是 米 最高是 米 1 74 1 65 三 自主练习 5 动脑想一想 4 54 64 74 84 95 15 25

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