一年级语文春天的手_第1页
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一年级语文春天的手_第3页
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文档简介

春天的手一、 导入1.同学们，你们知道一年有几个季节吗？是哪几个季节？2.同学们，你们知道现在是什么季节吗？春天板书：春 天 的 手春天到了，你身边发生什么变化？学习目标1.认读本课生字。 2.理解想象课文中的动词“抚摸、掠拂、拍、拉”以感受春天的神奇。 3.正确流利有感情地朗读并背诵课文。 二、欣赏春天的图片三、认读生字chn wn nun qng ru 春 温 暖 轻 柔 f m l f zh chun p 抚 摸 掠 拂 枝 传 泼 l pi png yu l xn 乐 拍 朋 友 拉 心词语超市温暖 轻柔 抚摸 新绿掠过 快乐 树梢 欢叫肩膀 活泼 健壮 拉住四、初读课文1.师范读2学生齐读，读准字音。3.标出课文有几句话。4.齐读2.3.4.5句话5.讲读2.3.4.5句话。春天的手抚摸着大地， 大地一片新绿。春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。 春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。 6.讲读1.6句话7.读最后一句话拉住春天的手， 春天就在你心头。8.讲读最后一句话。三、创设情境春天除了课文中写的景色，你可以说说还有什么变化吗？ 观察图片四、小结春天到了，你的身边都发生了那些变化？ 大地新绿，小河唱歌，小鸟欢叫，小朋友活泼又健壮。
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