海南省海口市第十四中学八年级语文上册《第9课 古诗四首》导学案（无答案） 苏教版.doc_第1页
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古诗四首【学习目标】1、能有感情朗读、背诵四首诗;2、了解诗人的生平，查找写作背景;3、感受诗人的爱国激情，从中汲取爱国主义养分。【重点难点】重点：分析诗歌的语言。难点：感受诗人的爱国激情，从中汲取爱国主义养分。一、预习板块。1、根据拼音写汉字或给加点字注音。 风飘絮（ ） 秦hui（ ） 夜泊（ ）夜阑（ ） 寥落（ ） 惶恐（ ）2、解释下列句子中的词语： 烽火连三月，家书抵万金。 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 干戈寥落四周星 留取丹心照汗青 3、对下面四首诗的作者、朝代、体裁说法正确的一项是（）a春望杜牧唐五言律诗b泊秦淮杜甫唐七言绝句c十一月四日风雨大作陆游北宋七言绝句d过零丁洋文天祥南宋七言律诗4、诗句默写。感时花溅泪， 。 ，隔江犹唱后庭花。 ，尚思为国戍轮台 。 ，身世浮沉雨打萍。5、对春望的理解不正确的一项是（）a“国破山河在，城春草木深。”一句意为：故国沦亡，空留下山河依旧，春天来临，长安城中荒草深深。b“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”一句意为：感叹时局，看到开花也不由得流下眼泪，怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。c“烽火连三月，家书抵万金。”一句意为：战争已经持续了三个月，家书珍贵，足抵得上万两黄金。d“白头搔更短，浑欲不胜簪。”一句意为：痛苦中我的白发越搔越短，简直要插不上头簪。6、设想等到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”时，陆游的儿子在祭奠父亲时说些什么呢？（用第一人称手法来写） 8、花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊？9、根据下文，理解“烽火连三月，家书抵万金”包含的思想感情。（二）过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1、 根据作者从仕之后艰难历程的四个字是：2、“惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。”“惶恐”和“零丁”有双层含义，请说说有哪两层含义？3、形象鲜明地描画国家的灾难和个人困厄的两个短语是：4、说一说你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。三、复习板块。1、泊秦淮中真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？2、过零丁洋诗中第二联运用比喻的方法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。例如：诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回。以“雨打萍”比喻：“辛苦遭逢起一经”中“一经”指是：3、背诵十一月四日风雨大作，完成下面习题。（1）在“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句中，作者将 和 相结合，表现老诗人 之情，读来悲壮苍凉！（2）这首诗刻画诗人什么样的形象？这首诗是怎样刻画这个形象的？4、填空。（1）文天祥过零丁洋中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的诗句是： 。（2）在春望中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情的诗句是： （3）陆游十一月四日风雨
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