福建省泉州第一中学高一语文12月月考试题.doc

泉州一中2014年秋季高一上学期第二次月考语文试卷 (完卷时间：150分钟满分150分) 班级姓名 座号 成绩 一、默写填空（每空1分，共10分）1.（1） ，子无良媒。 （2）兄弟不知， 。（3）淇则有岸， 。 （4） ，依依墟里烟（5） ，谣诼谓余以善淫 （6）既替余以蕙纕兮， （7） ，心念旧恩 （8）芳与泽其杂糅兮， （9） ，池鱼思故渊。 （10） ，悠悠我心。二、语基题选择题（每题2分，共20分）2下列加点字的读音，全部正确的一组是()a陆蠡（l） 垝垣(u) 幽僻（p） 落蕊（ru）b攘诟(u) 公姥(m) 霎时（sh） 歧（q）韵c伶俜(pn) 涟漪（y） 敛裾（j） 涸辙（h）d婆娑（su） 吐哺(b) 房檩（ln） 瞥（pi）见3.下列各组词语中，书写全部正确的一组是()a尔卜尔噬 夙兴夜寐 情投意和 嬉游b鸷鸟不群 芳泽杂糅 欲盖弥彰 颓废c慢不经心 偃旗息鼓靡室劳矣 闲瑕d越陌度阡 譬如朝露没精打彩 攀缘4与例句修辞不同的一项是（ ）例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。a鸟抛软语丸丸落。b低头弄莲子，莲子清如水。c长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。d他笑起来很甜。5.下列句子中，没有语病的一项是（ ） a作为世界上两个最大的能源生产国和消费国，中美在能源发展上面临共同的挑战，加强两国清洁能源领域是解决能源问题的突破口。 b针对甲型h1n1流感的不断蔓延，我们必须对学校、易感人群、人口稠密地区、农村边远地区做好防疫监控工作。 c世博会的收入构成中，门票收入占50，因而上海世博会的盈利将会在很大程度上取决于能否吸引大量的参观者。 d在这个古色古香的四合院里，人们除了品茶、弹古琴，还可以学习中国的传统文化知识，老板称这里为“私塾”。6选出下列加点词的意义和用法相同的一项（ ）a贫贱有此女，始适还家门。 少无适俗韵，性本爱丘山。b仰头相向鸣，夜夜达五更。 吾已失恩义，会不相从许。c以我应他人，君还何所望！ 黔无驴，有好事者，船载以入。d兰芝初还时，府吏见丁宁。 君既若见录，不久望君来。7.下列句子中，加点词的意思与现代汉语常用义全部相同的一项是()a共事二三年，始尔未为久。 b信誓旦旦，不思其反。c吾意久怀忿，汝岂得自由！ d不见复关，泣涕涟涟。8.以下加点词语不是偏义复词的是（ ）a、备他盗之出入与非常也 b、昼夜勤作息c、其日牛马嘶 d、相逢一笑泯恩仇9.下列加点词语解释错误的是（ ）a、久在樊（篱笆）笼里不遑（闲暇）启居b、多谢（告诉）后世人士也罔（无）极c、鸡鸣外欲曙（天亮）夙（白天）兴夜寐d、其黄而陨（落）櫂（“棹”，划艇工具）将移而藻挂10.以下加点词语用法不同一项的是（ ）a、步余马于兰皋兮 b、伏清白以死直兮c、屈心而抑志兮 d、足以荣汝身。11.以下判断错误的一项是（ ）a、诗经又名诗三百是我国最早的诗歌总集，收录西周到春秋中叶的诗歌305首，分为风、雅、颂三大类，主要的表现手法有赋、比、兴。它开创了我国浪漫主义的文学创作道路。b、西汉刘向将战国时期屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集，因它们都具有浓厚的楚地特色，故名为楚辞，后世称为“楚辞体”或“骚体”，在文学上与诗经并称“风骚”。c、孔雀东南飞是我国古代文学史上第一篇长篇叙事诗，也是我国古代最长的叙事诗，原题为古诗为焦仲卿妻作。孔雀东南飞与北朝的木兰诗并称为“乐府双璧”。d、曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家，与其子曹丕、曹植等人是“建安文学”的代表人物。三、文学名著与文化经典阅读（16分）（一）红楼梦阅读（10分）12.按红楼梦情节填空。（每空1分，共5分）(1) 以下是“金陵十二钗判词”中 的判词“才自精明志自高,生于末世运偏消. 清明涕送边望,千里东风一梦遥。”(2) 凤姐发现贾琏偷娶尤二姐，待其外出办事，拜访尤二姐，将她请回到家中，并暂时安放李纨处。暗地派人唆使尤二姐原定女婿状告贾琏国孝家孝期背旨瞒亲，又托人前往都察院，虚张声势，警告贾府，后又利用贾琏新妾秋桐，羞辱折磨，最后逼二姐 。(3) 宝玉过生日，大家一起为他庆祝生日。在酒席上，大家划拳玩。 喝多了，说到外面休息。大家吃完没见到她，有小丫头说大家快去看。大家到园子里，只见她醉卧芍药丛中。(4) “金兰契互剖金兰语”说的是宝钗和 。(5) 宝钗去瞧黛玉，其母已先到。薛氏讲月下老人管姻缘，宝钗要黛玉嫁 ，薛姨妈要把黛玉说给宝玉正合适。13.简述题，二选一。（5分）（1）简述“尤三姐殉情”的情节。（2）简述“探春理家”的情节。（二）论语阅读（6分）14.阅读下面论语选段，回答问题。（6分）子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”（6.11）子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”（7.12）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（7.16）（1）孔子赞美颜回的原因是什么？请分析。（3分）（2）孔子还说过：“君子忧道不忧贫。”（卫灵公15.32）你认为孔子真的愿意贫穷吗？结合选段内容，简要分析孔子的人生观。（3分）四、古诗阅读题（6分）15.阅读下面这首宋诗，回答问题。夏日三首（其一）张耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。（1）这首诗抒发了诗人怎样的情感？(3分)（2）这首诗运用了哪些手法来表现环境的“清”？。(3分)五、文言文阅读（13分）有屠人货肉归，日已暮，欻一狼来瞰担中肉，似甚涎垂；步亦步，尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。狼乃止。屠即径归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近之，则死狼也。仰首审视，见狼口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之亦可笑已！16.下列加点词解释不正确的一项是：（）(3分)a有屠人货（卖）肉归b不如姑悬诸树而蚤（“早”，在早上）取之。c屠即径（名词作状语，从小路）归。d逡巡（有所顾虑，徘徊不前）近之17.翻译句子：(6分)（1）屠惧，示之以刃，少却。（2分） （2）仰首审视，见狼口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。（4分） 18.把下列句子翻译成现代汉语句。（每小题2分，共4分）（1）高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。（2）女也不爽，士贰其行。六、现代文阅读（15分）阅读屈原薄暮冥冥，我在昏黄的灯光下一遍又一遍地读你的涉江。心灵的底片便慢慢地洇染上一层层殷红，渐深的暮色也仿佛笼上一层悲戚的色泽。那神奇瑰丽的想象连同汨罗江畔孤独清高的身影，深深地攫住了我的心。这是一篇百读不厌的千古名篇。每次阅读，总有一种感动淹没我的心。你也如横空而过的一颗流星，闪烁着凄凉的美丽，划过我的心空。曾在一个落寞而寂寥的深夜，如梦般地想象一颗孤独的灵魂在汨罗江畔或是高峻蔽日的深山之中伴随着自己高远的理想怎样孤独地漫游。如血般的残阳拉长了你的身影，陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鸣。但你只将凝聚着的忧愤的血泪以及自己远大的理想抱负从自己的心灵流出，让一个去国离乡之人苦难生活的点点滴滴颤动于笔尖，化为一篇篇瑰美绮丽的文字，流芳千古此刻，你的足音正姗姗向我走来，走向千年之后的今夜，走向寒露沾襟的今夜，走向我阅读的今夜，走向我审视自己灵魂的今夜！依旧是那阵秋冬的绪风，依旧是那般凄寒，你是否依旧一步一回头地望着你的家乡，望着你的祖国？你是否依旧在汨罗江畔执著地守望，守望着能回到祖国，再为祖国贡献出自己的一切？那么，又会有谁能彻悟你凝固在深山之中的沉痛？如果说，生命的过程恰好是从激越走向安详；如果说，人生的岁月必定是从绚烂走向平淡；那么，你真的走得一路安详吗？你那伟大的思想及远大的理想都随滔滔不息的汨罗江水一同远逝了吗？或许，我们只能在那空蒙浩瀚的疏星中读到你的消息，只能从那瑰奇绚丽的篇章中读懂你的思想，读懂你那颗忧郁而滚烫的爱国心，读懂你那种长存于尘世间的顶天立地的精神。而这一切，已经足够了虔读你的一腔热忱，遥想你短暂一生的苦难历程，我一直都相信你是借文章来抒写自己苍凉的人生！文章中那悲愤、抑郁的倾诉，不都寄寓了你深绾于心的血泪，情浓于心的忠贞了吗？每回在嘈杂喧嚣的生活中静下心来，汨罗江畔的呼声就萦绕于耳畔，回响于心际，让我不自觉地以此来观照自己。在这个被言情武打以及各种光怪陆离的书籍杂志充斥的社会，是你在时时提醒我，记着仍浮沉于人世的另一种人生。那些我们时不时就可遭遇的人，不都是在以类似于你的方式在日渐冷漠的街巷里蹀躞吗？你因离骚而不朽，这或许是你不幸的一生中最大的幸运虽然这是千年以后的事。这也让我想起了许许多多同你一样遭际不幸的生命，他们生命中那些闪光的东西却不为人知。现代被言情武打、卡通漫画宠坏了的眼睛是不屑于咀嚼这些倾诉的。由此，我也常常在阅读你之余，掬一捧清泪，为那些无声消逝了的生命。在光影斑驳的现代社会，固守住我生命里那些最为本真的东西，真的希望你一直都未曾远离我们。或许，你正踏着滔滔江水，穿越千年尘世的风霜，在世界的某个角落远远地注视着我们这群现代人。1第五段画线句“这或许是你不幸的一生中最大的幸运”中的“不幸”和“幸运”分别指什么？(4分)答： 2结合上下文说说第四段中“另一种人生”是一种怎样的“人生”。(3分)答_ 3文章使用了第二人称的写法，这样写有什么好处？(4分)答：_ _ _ 4文章的题目是“阅读屈原”，可作者却写阅读涉江的感受，这样写是否矛盾？(4分)答：_ 七、作文（70分）屈原在汨罗江边的纵身一跳，唤醒了多少有骨气的文人，这一跳，为他们树立了坚守的榜样；刘兰芝“举身赴清池”的一跃，警醒了多少固执己见的家长，这一跃，让他们明白了坚守爱情的力量；陶渊明“开荒南野际，守拙归园田”，这“守拙”二字，让多少人明白了坚守品节的高尚。请以“坚守”为中心立意，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。要求：符合文体要求。书写规范，正确使用标点符号；（3）错别字一字扣1分。（4）题目自拟。泉州一中2014年秋季高一上学期第二次月考语文答案一、每空一分，共10分1. 匪我愆期， 2咥其笑矣。 3隰则有泮。 4暧暧远人村，5众女嫉余之蛾眉兮， 6又申之以揽茝 7契阔谈讌，8唯昭质其犹未亏 9. 羁鸟恋旧林， 10. 青青子衿，二、语基题选择题（每题2分，共20分）2.答案：d a.蠡l b.歧qc漪y3.答案：ba.噬筮；和合 c.慢漫 瑕暇d.彩采4.答案：b（顶针，双关）acd（通感）5.答案d（a项成分残缺，“加强两国清洁能源领域”后缺中心词；b项内容交叉，不能并列；c项一面对两面）6.答案：d。都是用在动词前，有指代性质，表示对自己怎么样。 a出嫁，迎合 b互相，偏指一方，“你” c把，相当于“而”，表修饰。7.答案：b b项，古义和今义都是誓言诚实可信。 a项，共事：古义，共同生活；今义，一起工作。 c项，自由：古义，自作主张；今义，随自己的意志行动。 d项，泣涕：古义，泪水；今义，泪水和鼻涕。8答案：c牛与马，没有偏义现象9.答案：c夙（早上）兴夜寐10.答案：bb项为动用法，其余使动用法。11.答案：a诗经开创了我国现实主义的文学创作道路。三、文学名著与文化经典阅读（16分）12.答案：（1）探春（2）（吞金）自杀（3）史湘云（4）黛玉（5）薛蟠 答案：13.（1）要点：尤三姐性格刚烈，发誓说非柳湘莲不嫁。后贾琏外出，路遇柳湘莲，说了尤三姐的意思。柳湘莲欣然允诺，以祖传鸳鸯剑为定礼。后来柳湘莲得知尤三姐是贾珍妻妹，疑三姐不贞，向贾琏索要宝剑。尤三姐听说这事，以鸳鸯剑自刎而亡。湘莲后悔不迭，出家为道。13.（2）要点：凤姐小产，家中事情由探春、李纨和宝钗管理。探春的亲娘舅赵国基死了，探春公私分明，不为亲人多给银子，引得赵姨娘大怒。她还压缩了不必要的开支，避免哥儿小姐笔墨纸张钱、头油脂粉费用重复支取的现象。还将大观园发包给专人管理，不仅省下一笔开销，还可收租金，提高了劳动积极性。14.（1）答案：颜回虽然物质生活条件简陋，依然乐于求学。他安贫乐道，贫贱不能移，能在困境中坚持追求自己的理想。14.（2）答案：从孔子对颜回的称赞和他的自我表白中，我们可看出，孔子并不愿意贫穷，如果是符合于“义”的富贵，他也是不排斥，甚至也希望能拥有。但他更重视道德修养，更欣赏在困苦的境遇中安贫乐道，体现了他“重义轻利”的人生观。四、古诗阅读题（6分）15. （1）【答案】这首诗写了清静的夏日村落，乡村中的疏朗的月影，嘈嘈的溪声，表现出诗人喜爱乡村生活(1分)，追求清闲(清净、安宁)的心境以及归隐村野、终老乡间的愿望(或抒发诗人淡泊名利、归隐田园的情怀)。(2分)(或:本诗通过夏日燕雀、蝴蝶、蜘蛛等意象的描写表现了诗人对清净、安宁的生活的喜爱。抒发了诗人淡泊名利、厌恶世俗，想要归隐田园的情怀。）（2）这首诗运用的是反衬的艺术手法表现环境的“清”的。幼雀雏燕在檐前飞舞，反衬出村居环境的清幽；蝴蝶飞舞，蜘蛛织网，反衬白天的清静；风吹帘动，溪声嘈嘈，反衬夜晚的清凉。(或：首联、颔联以燕雀、蝴蝶、蜘蛛等动景反衬乡村的清净；颈联月影、溪水动静结合从侧面烘托了夏夜的清静，全诗静中有动，动中有静，巧妙地从侧面写出了环境之“清”。)（3分）五、文言文阅读（13分）16.答案：c（直接，径直）（3分）（1）屠夫害怕，用刀示意狼，狼稍微后退。（2分）（2）（屠夫）抬起头来仔细观察，看见狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子刺穿了狼的下腭，好像鱼儿吞咬了鱼饵。（4分）【翻译】从前，有个屠夫卖肉回来，天色已经晚了。就在这时，突然出现了一匹狼。狼不断的窥视着屠夫带着的肉，嘴里的口水似乎都快要流出来了，就这样尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到很害怕，于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃，想把狼吓跑。狼看见了屠刀，一开始被吓了一下，往后退了几步，过了一会儿。等到屠夫转过身来继续朝前走的时候，狼又跟了上来。于是屠夫就想，狼想要的是担子里的肉,不如把肉挂在树上,等明天早上再来取肉。于是屠夫就把肉挂在钩子上，踮起脚尖把肉挂在树上，然后把空担子拿给狼看了看。就这样，狼就停下来不再跟着屠夫了。屠夫就回家了。第二天拂晓，屠夫前去取肉，远远的就看见树上挂着一个巨大的东西，就好像一个吊死在树上的人，于是感到非常害怕。焦虑的在四