定稿二小2012学年第一学期教学工作计划..doc

杜桥二小2012学年第一学期教学工作计划 2012年9月一、指导思想 本学期教导处工作将以教研室工作要点、镇中心校教学工作计划及学校工作计划为依据，以“为了学生的一切发展”为办学理念,以减轻学生课业负担为中心，着眼于学生和学校的可持续发展。 根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化教改、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破口，把教务处建成校领导决策的参谋中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，促使学校驶上发展的快车道。二、工作要点与主要措施（一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。1、狠抓“教学六认真”， 落实“四精四必” 本学期将传达和贯彻上级精神，继续认真学习和实施浙江省义务教育教学管理指南，继续健全和完善教学月检和随堂听课制度。(1)、提高备课效用。本期将继续采用集体备课的方法，实行“个人备课集体备课个人二次备课”的“三级备课制”。具体做到：“四确定”（定时间、定内容、定方式、定中心发言人），“四统一”（教学目标统一、教学进度统一、教学重难点统一、教学训练统一），“一明确”（教案中要有明确的作业布置情况），“一灵活”（教法学法灵活运用）。三年内新教师要求在集体备课的基础上再独立备详案。要求所有教师要有课后反思，记录课后效果或上课中的精彩片断等，反思量不少于80%。坚决杜绝无教案上课。教师备课时要备准目标、备透教材、备到学生、备活教法、备足能力、备好问题、备精习题、备足媒体、备全课外、备出新意，真正做到备课为上课服务，为提高教学质量服务。本学期教案分三次上交教务处，第三周上交四分之一教案，第四周上交一半内容，第十周上交全部教案和课件。(2)、提高课堂效率。积极追求“主体教学、实效课堂”。倡导扎扎实实做好学习的预习，在课堂教学中教师要重视学生的自主学习，主动习得，课堂内要安排一定的练习检测时间，培养学生主动获取知识以及学会学习的能力。本学期继续积极尝试语数英科四学科的“30+10”或“25+15”模式，注重课堂教学中学生的主体地位，培养其学习能力，知识掌握运用的要及时检测和反馈，留出10到15分钟时间给学生练习消化知识技能，扎扎实实上好每一节课。本学期学校将继续执行以下几个制度：建立候课制度，杜绝迟进教室。每节课提前两分钟打预备铃，让老师养成及时进课堂的习惯，做好上课前的一切预热工作。建立堂堂清，杜绝拖堂现象。宁可少讲一点，也不要拖到下课，尽量让学生开心学习。严格清校制度，杜绝疲劳战。（3）、提高作业有效性。作业的布置设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”，为要求的“四精四必”上下功夫。具体要求：作业本：要统一使用作业本，学生书写工整，封面整洁，养成良好书写习惯。布置作业：课内及课外作业都要做到内容要精选，难易要适度，练习要有目的性，有针对性，追求训练的实效性。严格控制作业量，课内作业在任课教师指导下当堂完成，家庭作业按年级不同适量布置。杜绝布置大量的重复性作业的现象，防止学生淹没在题海之中，也不能让学生只是简单的抄写，进行书本知识的搬家。批改作业：课堂作业要全收全改，课后作业要求有发必收，有收必批，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。严禁让学生批改课堂作业。批改作业要及时认真，要跟上教学进度边学边改，绝不容许多课练习累计到一起突击批改。批改作业时写清批改日期，打上等级，批语要求不同年级要有符合其年龄特征的鼓励性批语和鼓励性评价。作业反馈：对于作业中存在的错误，教师要分析学生出错的原因，并将错题、出错原因、纠正措施记录在“学生作业记录册”上。讲评要及时细致，要求学生订正错题，教师做好二次批改，切实做好查漏补缺工作。错题集锦：本学期将在周末练习卷上设立独立的错题集锦题，抓好重点错题的滚动练习。周末练习：本学期继续开展年级组周末练习设计、共享，要求练习要精当，有层次，批改要到位，留出空间整理出错题。教务处将在月检中组织人员对其落实情况进行检查。（4）、关注“临界生”。遵循“面向全体，注重差异”原则，对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷，完成课外作业，克服学习困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功，重视学生的学习心理，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。本学期各班要根据教育局的检测要求，继续重点关注后30%和后10%临界的学生，有计划减少后进率，提高本班评估指标。平时的阶段性检测做好数据分析，以上年的镇切分点为假想逐次分析本班的积分数据，找差距定标杆，循序渐进。（5）、注重课堂常规养成。要求每个学生都要养成课堂上专心听讲的习惯，提高课堂效率。本学期将对所有学生的行为习惯进行达标检测。（6）、加强随堂听课与个别指导。教导处将不定期对教师进行随堂听课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。学校领导和教导处要深入课堂进行跟踪听课。老师与老师之间也要经常性推门听课。在听课后要及时进行评课交流。2、发挥备课组作用，加强备课组建设。（1）、备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计，定周末作业设计，活动要有记录。要加强对集体备课工作的管理和指导，确保教学真正成为集体智慧的结晶。上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员，共同探讨教学路径，备课内容上，要关注热点，突破重点，聚焦难点，有效地把备课内容转化到教学实践中。坚持“个案交流反思”三级程序备课法，努力营造“同成长、我快乐”教研氛围，促进广大教师在集体备课中体验集体的力量，分享集体的智慧，进而提高自己，提高质量。（2）、要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行教育理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。（3）、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录，评议课要有的放矢，提高自己的评课能力。3、抓好毕业班工作，确保今年再创辉煌对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视六年级的教学质量，明确目标责任，探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。要点如下： （1）、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在的问题，及时解决一线的困难，使毕业班教学工作得以顺利进行。 （2）、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况，及时反馈意见。 （3）、毕业考试是学校工作的重中之重，为做好迎考工作，本学期将组织一次模拟考试。本学期一定要众志成城、奋力拼搏，为今年毕业考再创辉煌打下坚实的基础。4、营造“书香”氛围，打造“书香”校园读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。在新教育实验的形式下，我校极力营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量。本学期我校继续推行“晨诵午读暮思”制度，“小喇叭广播”，将举行杜桥第二小学首届“优秀图书跳蚤市场”交流活动，二小“阅读小富豪”评比，“阅读小富豪”“二小论见”阅读论坛，演讲比赛等丰富多彩的活动。开展教师读书活动。本学期要求语文教师读和，数学老师读和，其他学科教师读和，读完书后，要求每一位教师写心得体会，举行读书交流会，提高自身修养，丰厚自己的文化底蕴和专业素养。（二）立足青年教师培养，加快教师队伍建设。青年教师的迅速成长，是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长，搞“亲近名师，关注教师成长”活动，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的教师队伍，具体做好以下几个方面的工作：1、开展师徒结对活动，学校对三年内（包括三年）的老师进行师徒一一结对，通过徒弟上课，师傅听评课，师傅上课，徒弟听课写听后体会等形式使刚毕业的老师马上适应教学工作，加速青年教师的成长。2、开展校青年教师课堂教学大比武活动，努力打造一批新主力军。3、为教师成才提供广阔的发展平台，以校本培训为主，采用走出去请进来的方法，提高教师业务理论素质。本学期学校聘请台州市名师陈锦芬、临海市名师章宏俊两位专家为我校教师的辅导师，为学校教师特别是35周岁以下的年轻教师搭建平台，通过专家引领、课堂诊断、互动交流等形式，不断提升教师课堂教学技能，提升驾驭新课堂教学的能力，切实提高课堂教学效率。4、建立新调入教师上见面课制度。为了尽快了解调入教师的教学情况，学校组织老师听见面课。新教师可以在学校规定的一个月自由选择教学时间、教学内容。5、加强课题研究，为提高课堂教学效益做支撑。（1）继续加大教科研工作的力度。立足我校课题研究现状，充分发挥课题组成员、骨干教师的作用，通过优化整合，提高课题研究的实效。 （2）狠抓科研课题的过程管理工作，克服课题研究“忙立项，草结题”的现象。课题研究要紧密联系教育教学实践，避免“假、大、空”，把教育科研与当前教育改革发展结合起来，与学校发展结合起来，与教师的专业成长结合起来，真正促进师生发展，促进学校发展。6、树立服务意识，加强交流合作 （1）、加强与兄弟学校教务处之间的校际交流，取长补短，努力提高教学管理档次。（2）、本学期教务处也将带领年轻教师与连盘小学的老师手拉手联谊活动。（3）、积极参加省、市、镇级各级部门举办的各项教学教研培训活动，参培教师在认真学习的基础上，要积极进行反思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。 (三)重视综合能力培养，培育精优学生 坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。1加强学生的习惯养成教育好习惯让我们的学生更自信、更优秀。有句话说：好习惯，好人生。所以，我们要帮助学生养成读书习惯，各语文教师要积极开展班级读书会。各教师在教学工作中认真做好学生的个人卫生、课前准备、认真倾听、读写姿势、作业订正、簿册整洁、预习、复习等习惯养成教育，特别是一、二年级学生的习惯养成。2注重学生能力培养，开展各类达标活动。本学期学校将对各年级开展各类达标检测。具体活动有：一年级语音闯关比赛；二、四抓口算和计算；三年级抓英语学科的口语比赛，五年级开展书香校园演讲比赛；毕业班的成绩是一所学校质量的窗口，所以本学期学校将举行一次毕业班模拟测试。3加强体育，牢固树立健康第一的思想。大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平。做好校运动会的准备工作。4扎实开展课外体艺活动。为培养一部分特长生，本学期学校开设了7个兴趣小组，分别为书法、美术、纸工、英语、铜管乐、乒乓球、田径队等，做到有计划，有时间，有负责人。学校尽可能为学生提供展示个性特长的平台，促进学生个性张扬。 杜桥二小 教务处杜桥二小2012学年第一学期教学工作行事历月份周次日 期内 容备注九月份19.29.81、做好转入、转出学生学籍管理工作。2、制定各科授课计划3、做好“两体一艺”活动的筹备工作29.99.151、开展“两规范一推进”自查工作2、各科教学计划检查3、开展“两体一艺”、乒乓、书法、美术、手工制作各项兴趣小组活动4、教师发展性培训报名审核工作；教师节放假一天39.169.221、亲近名师，关注教师成长第一次数学活动：课堂教学管理2、师徒结对活动3、上交第一单元、第二单元集体备课教案、课件。4、镇年段长会议，青蓝工程辅导师会议;镇青蓝工程开班仪式；49.239.291、亲近名师，关注教师成长第二次数学活动：教材分析2、“小喇叭广播”第一期3、第一次教学月检4、上交第三单元、第四单元集体备课教案、课件。5、新调入教师见面课。6、镇数学、英语青蓝工程辅导班活动17、准备教科所、电教等课题申报材料8、台州市数学新教材培训十月份59.3010.6国庆放假三天610.710.131、台州市名师、骨干教师教学展示活动；2、镇英语、数学青蓝工程辅导班活动；2、3（6、8周）3、“小喇叭广播”第二期4、市小学语文写字教学研讨会（待定）710.1410.201、亲近名师，关注教师成长第一次语文活动(教师成长论坛暨名师慧所启动-班级管理工作金点子共享)2、“小喇叭广播”第三期3、市小学数学学习新刻标教学研讨活动（待定）4、镇语文青蓝工程辅导班活动3810.2110.271 、书香校园活动：“优秀图书跳蚤市场”交流活动2、“小喇叭广播”第四期3、市科学、体育、音乐教学研讨活动（待定）4、镇高段语文、数学教学研讨活动910.2811.31、亲近名师，关注教师成长第二次语文活动校作文教学研讨活动 2、期中教学评估。3、镇语文青蓝工程辅导班活动34、各科教科课题申报（10月份）十一月份1011.411.101、第二次教学月检2、“小喇叭广播”第五期3、上交全部集体备课教案、课件。4、镇中段语文、数学教学研讨活动5、镇英语青蓝工程辅导班活动1111.1111.171、“小喇叭广播”第六期2、市小学作文起步教学研讨活动(11月份) 3、镇一年级“语音闯关”比赛4、镇语文青蓝工程辅导班活动41211.1811.241、校刊晨韵第六期征稿。2、五年级“我读书、我快乐、我成长”演讲比赛。3、校术科教研活动4、市英语“课堂观察”观摩会（11月份）5、镇数学青蓝工程辅导班活动6、亲近名师，关注教师成长第三次语文活动青年教师课堂教学大比武(五年内必须参加) 1