接履桥镇长岭完小工作计划.doc

接履桥镇长岭完小工作计划2017年上期一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校工作全局，牢固树立“快乐、成长”办学理念，着力开展“阳光体育”和“国学经典”主题活动，坚持“一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校和谐发展”的工作思路，切实抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作，同时完成“创森”、“创交”、党建、后勤、工会、校务公开、行风评议等工作任务，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。二、主要工作1、加强学校日常管理工作，使学校管理走向规范化、科学化，努力提高学校的管理水平。2、加强德育教育，突出“将做人放在第一位”的教育质量观。3、突出抓好安全工作，用“零容忍”，确保“零事故”。4、抓好“创建国学经典示范校”工作，打造“书香校园”。5、加强各科教学活动，使各科教学质量稳步上升。6、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次，稳固提升教学水平。7、抓好“一师一优课，一课一名师”活动，塑造名师、打造名校。8、加强功能室的管理，充分利用、规范使用学校现有教育资源。9、做好后勤管理工作，提高后勤服务质量。10、做好学校少年宫建设工作，积极开展学校少年宫活动。11、开设“教师讲坛”，打造“专家型”、“全能型”教师。12、开展“阳光体育”活动，打造阳光学子。三、具体措施（一）、坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设成立德育工作领导小组组长：张建军副组长：吴零祁组员：蒋亚日、雷济民、王晨、陈茜、谢玲及各班班主任。德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。领导小组人员要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。1、加强学生思想道德品质的培养“千学万学学做真人，千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立“将做人放在第一位”的教育质量观，开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容，改进德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，努力把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。从爱家、爱班、爱校做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。结合入学教育对学生进行爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育。从确立远大志向做起，树立正确的理想信念，培养正确的人生观、价值观。从行为习惯做起，加强行规训练，培养良好的道德品质和文明行为。开展了节粮、节水、节电的“三节”主题教育。从提高基本素质做起，促进学生全面发展。2、加强德育基础工程建设学校应认真抓好德育制度建设，德育队伍建设，夯实德育工作基础。召开班任工作经验交流会，全面提高班主任业务水平，培养一批优秀班主任。学校要积极争取家庭、村居、社会的支持，充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。少先队应根据自己的特点，通过入队仪式、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。（二）、坚持质量立校，努力提升教育质量教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规管理。重视教材研究、教法研究、学生研究，在研究、反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。1、加强教学常规管理，提高教学管理水平。（1）积极完善教学管理制度，优化管理模式；建立健全教师业务档案，健全奖惩制度，优化激励机制；注重过程管理，认真抓好常规落实，积极推动课堂教学创新。（2）整顿教学秩序、完善教学常规检查制度。常规检查每学期至少要进行四次，教案作业实行检查签字制度，并实行领导巡查制度和推门听课制度。（3）切实提高图书室、阅览室、音乐室、实验室、微机室等各功能室的利用率，加强功能室的管理。相关科任教师应充分利用功能室上好相关课程，成立学生兴趣小组，并组织学生开展兴趣活动。做好功能室使用情况记录。演示实验开出率要达100%，学生分组实验开出率要在95%以上，科学老师要写好实验教案，实验通知单。（4）加强对电教器材、图书报刊以及网络的使用和管理。充分利用网络资源，加强教育信息化工作，多方面采集、整理信息，开拓培训渠道，为教师的教学工作和教育技能的提高服务。（5）抓好语言文字工作，各班开设写字课，设立诗文朗诵、书法等兴趣小组。各语文教师要上好写字课，指导学生写好铅笔字、钢笔字，练好毛笔字，并举行学生书法比赛和作业展览。（6）贯彻课程计划，开齐开足课程，严格按课程表上课。音、体、美、信息技术教师不得挤占课程上其它课。（7）关心学生身心健康发展，合理制定学生作息时间表，保证学生在校参加活动时间，科学合理布置学生的作业。不体罚与变相体罚学生，公正地对待每一位学生，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。 2、加强教研教改活动，努力推行新课程改革。（1）制定切实可行的集体备课制度，强化以教导处统领的学科教研组备课研讨活动。以学科教研组为单位开展活动。校长、副校长、教导主任分组参与学科组集体备课活动，教导处对集体备课情况定期检查，做好记载。学科教师参加集体备课活动的出勤情况及参与活动质量都将纳入本人的年度工作量化考核，以求提高集体备课的实效性。 （2）积极探索行之有效的课堂教学模式，切实提高每一节课的质量。开展好每位教师的“说课授课评课反思”活动。引导教师加强实践研究，正确把握课堂教学目标，充分运用科学有效的教学模式，坚持“三讲三不讲”原则，把时间、健康、能力还给孩子，让学生的能力在亲身体验学习的过程中得以发展，让课堂真正成为学生发展的主阵地，努力打造高效精品课堂。（3）全面把握课程目标，严格执行课程规范：紧紧围绕新课程，构建新课程，尝试新教法的，不断更新教学观念，指导教学。运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。积极研究课程实施中遇到的新问题，扎实有效地开展学习、研讨活动，解决教学中的实际问题。注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来，尤其要在实践中反思。（4）重视和突出体艺工作，加强特长生培养。要开齐、上足、教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出艺体工作。要营造育人氛围，建设“书香校园”，将学校社团建设落在实处。要全面实施国家学生体育健康标准，推进学生“阳光体育”运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。发挥远程教育资源、互联网资源、实验室资源、图书室资源，充分让学生动手动脑，培养创新精神和实践能力。（三）、坚持以人为本，打造名师名校百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，凝聚力，战斗力，富有改革创新，求真务实，追求卓越精神的师资队伍，才是实现学校腾飞的决定因素。1、加强对教职员工的师德师风整顿，提高教师的政治思想素质。（1）组织教师进一步认真学习教师法、教师职业道德规范和有关行政法律法规，让本校教师真正做到以身作则，为人师表。（2）开展教师生日庆祝、节日集体文体活动，提高学校凝聚力、向心力。2、加强教师业务学习。继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章；深化校本教研活动，各教研组、年级组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；继续要求各教师至少订阅一份业务杂志自主学习；充分利用网络、图书资料加强学习。3、加强教师培训工作。（1）工作目标：提高教师的职业道德素质，增强教师的责任感及敬业精神，切实提高教师实施新课程的能力与素质，提高课堂教学的质量，树立教师终身学习的观念，圆满完成上级部门分配的各级各类培训任务。（2）具体措施：首先要成立以张建军校长为组长，吴零祁、雷济民、蒋亚日、胡庆国、郭荣辉、王晨、陈茜等其他行政人员为组员，教导处主任吴零祁为具体负责人的师训工作领导小组。精心安排，认真组织师训工作。其次，将教师参与和完成培训情况纳入教师个人绩效考核范围，实行优奖劣罚。再次，制订教师培训中长期计划，做到每期有培训计划，期末有总结。最后是学校鼓励教师参加各项培训，将不低于5%的公用经费用于教师的培训经费。4、加强教育网络资源的合理调配和利用。充分发挥校园现有现代化教学设备的作用，以教学手段的现代化带动教师教学思想理念的现代化，使现代化教育资源最大发挥作用，提高学生学习兴趣、提高教师课堂教学效率。5、加强对优秀骨干教师的培养。继续开展教学比武、学科教学竞赛等多种形式的岗位练兵活动。6、积极开展校际交流活动。组织教师开展教研教改活动，努力探索科学高效的教学模式，采用“走出去、请进来”等形式和兄弟学校建立互动交流关系，开阔本校教师的眼界，提高本校教师的业务素质与教学水平。7、积极开展“一师一优课，一课一名师”活动。（四）、加强安全工作，创建“平安校园”1、健全安全工作网络成立安全工作领导小组组长：张建军副组长：吴零祁组员：蒋亚日、雷济民、胡庆国、郭荣辉、李兆云、王晨、陈茜及各班班主任。由政教处主任雷济民具体落实，确保学校安全工作地顺利开展。各班班主任协助学校做好安全工作，具体负责学生安全教育工作，科任教师为班级安全管理员。2、建立健全各项安全制度，促进规范管理（1）加强领导管理、健全安全制度。制定安全工作管理制度、安全工作责任制度、安全工作检查制度、大型活动审批制度、安全工作报告制度、安全事故报告制度、安全工作考核制度、重大事故应急救援预案等。（2）安全责任到位，每学期开学的第一周，从学校领导到任课教师层层签订安全责任书，落实每个人的安全责任书。（3）加强门卫制度，实行来客来访登记制度。严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园；严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园；在校门口设立相关警示牌。（4）学习安全法规、增强法制意识充分利用各种机会，在各种场所，认真组织全体教职员工学习相关的安全法规，开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动，通过多媒体、黑板报、升旗仪式、校广播等各种途径宣传安全法制的意识，努力提高学生的安全防范的意识。 （5）严格规范操作、加强防范措施。学期初在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识，要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作，要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品等必须符合国家规定的标准，及时开展安全检查、督查，发现不安全的隐患在第一时间内消除。（6）严格实行学生上下学搭乘校车接送制度。放学时，值班领导与校车管理员要负责整理队伍，清点人数，做到队伍有形有序。值班领导、教师、校车管理员要注意站队时的纪律，对追打戏闹、打架、玩危险品、放学滞留学校等现象要及时制止，并作记录、通报、扣分处理，将学生全部接送完后，方可离开接送点，校车管理员应建好台账。 （7）建立“一日安全常规”记录和“月报告”制度。班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求，并记录本班每天安全情况，对出现的安全隐患及时排查；实行值日领导、值日教师、班主任“一日安全”负责制，特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球架、旗杆台、溜滑扶梯、到禁区玩耍等现象，要防止打架现象的发生，发生重大流血事件要追究相关人员的责任。（8）建立集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出，须报校长批准，不得擅自组织学生集体外出，否则后果自负。严格控制集体外出人数和次数，若确实需要集体外出，必须落实专人负责，做好相关防范措施。（9）建立安全责任分工制度、安全事故报告制度。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的行政领导有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。若上课时间出现安全事故，科任教师要妥善处理并及时向校长报告；课间出现安全事故由班主任妥善处理并及时向校长报告；若出现重大安全事故，由校长及时向上级主管部门汇报。任何人不得迟报，瞒报，谎报甚至不报。（10）安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全评估、考核。对发生事故的责任人不评优、不晋级；对因疏于管理、玩忽职守而酿成重大安全事故者，学校将按安全责任追究制，依法进行经济、行政、法律的责任追究，一查到底，决不手软。（11）加强安全教育制度。利用安全日、安全月做好学生安全教育。学校每学期至少在期初、期中、期末组织三次学生安全教育，要充分利用广播、国旗下讲话、板报等，全方位对学生宣传、渗透安全知识，提高学生安全意识。班主任要充分利用周会、每月的安全教育主题班会机会，对学生进行交通安全、饮食卫生及传染病预防、防火、防触电、防溺水、校内活动安全及生活中各类安全教育等，提高学生的安全意识和自我防范能力。（12）积极配合区委区政府的“创交模”工作，搞好师生的交通安全教育，抓好学生校车安全管理工作。（五）、加强后勤管理，为和谐校园保驾护航1、狠抓校园环境建设。学校要立足长远，认真规划校园环境建设，分年度投入建设资金，有计划地组织实施校园环境建设。积极营造良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。努力创设净化、绿化、美化的校园环境。2、严格财务管理制度。严格执行“一费制”收费标准，财会人员要做到账目日清月结，做到账物相符，收支平衡，开支合理，每月向校长报告一次收支情况，继续实行财务公开制和购物申报审批制努力提高资金的使用率。 3、抓好校产使用，规范财产管理。总务处开学前对各室财产进行登记并合理调配。确保各室用物及时到位。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。充分发挥现有设备的使用率，继续加大投入，改善办学条件，完善学校的校园广播建设和体育活动设备建设，积极推进学校篮球场、学生健身场所建设。倡导全体师生勤俭节约，爱