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文档简介

变化之一 早起晚归了 中学和小学不一样了 变化之二 娱乐时间减少了 哎呀 还得自己上下学 初中学校真事多 每天都得穿校服 变化之三 独立 规则变化 适应新学习承担新角色遵守新规则 第二课昨天与今天 学习目标 1 正确认识进入中学后承担的新角色 2 理解校规和校纪的意义和作用 3 学会提高自主学习 自我管理和自我控制的能力 思考 进入中学后 父母和老师对我们要求有什么变化吗 父母对我们的要求变化是 你是中学生了 要学会独立了 要自己管好自己 老师对我们的要求变化是 你是中学生了 要学会独立了 要自己管好自己 如自己起床 自己上学放学 自己整理房间 参与家务 独立购物等 如自己独立思考 学会合作交流 科学安排学习时间 主动交往 自己处理与同学的纠纷等 自我要求 总结 中学生与小学生的不同之处 父母眼中 老师眼中 我心目中 小学生 中学生 不懂事 依赖性强 学会独立 自己管好自己 淘气 任性 自觉性差 自觉性增强 自己安排学习 好玩 管不住自己 有依赖性 自己的事自己做主 独立性增强 思考 这些变化表明了什么 成为中学生 我们有了新的身份 新的角色 老师 父母 学校 社会对我们的期望和要求高了 我们对自己的要求也高了 我们有了更多的独立性 自主性 有了更大的自由 思考 如何适应这些变化 哎呀 还得自己上下学 1 按时起床 准时上学 2 校服脏了 3 做作业时 遇到不会做的题 4 上课时被老师误会批评 着急顶撞而被停课 5 放学回家时 找不到自行车钥匙了 6 家离学校很远 放学时家长没来接 7 在放学路上屡次遇到社会青年找自己要钱 探究 分享 集思广益解决问题 应该尽量自己想办法解决 如果解决不了 寻求父母或老师的帮忙 总结 如何适应这些要求变化 我们需要自觉地 独立地反思自己的言行 并能在一定程度上控制自己的言行 我们有了更多的责任 也应更强的自觉性 应该尽量自己想办法解决 如果解决不了 寻求父母或老师的帮忙 如何学会承担新角色 要学会独立 自己管好自己 要学会自己安排好自己的学习 要学会自觉地 独立地反思自己的言行 并能在一定程度上控制自己的言行 要增强责任感 增强自觉性 敢于承担责任 自己的问题 应该尽量自己想办法解决 课堂小结 1 小华同学每次写完作业 都把书籍丢得到处都是 每次都是妈妈帮助整理 上中学了 妈妈对他说 从些 你要学会独立 要管好自己 因为 a 他不需要人帮助了b 他是大人了c 他家大人工作忙 没有时间再管他了d 他是中学生了 应该培养独立性了 d 随堂演练 2 上初中后 老师总是要求我们学会自主管理 班主任来班里的时间也少了 这说明 a 初中老师没有小学老师关心学生b 小学老师不懂得教育规律c 初中老师工作的责任心不强d 中学生活发生了新的变化 我们应有更多的自主性和责任感 d 随堂演练 3 我们成为中学生 就要承担新的角色 为此 我们应该做到 在学习和生活中 要提高对自己的要求 我们已经长大了 一切都要自己作主 在言行举止当中 要有全新的面貌 要有更多的自觉性和更多的责任感a b c d 4 进入七年级后 小红为自己制订了一个时间表 将在校和在家的时间进行合理安排 改变父母督促 提醒学习的习惯 而且他还打算在完成作业后有目的地看一

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