七年级政治上册 第一单元 第1课 第1框 站在新起点课件1 鲁人版六三制(道德与法治).ppt_第1页
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第一课新生活新面貌 第一节站在新起点 中学生活新感受 正面 反面 环节一感受新生活 激动 兴奋 期待 憧憬 新奇 愉快 困惑 担忧 烦恼 失落 压力 不安 实话实说 填一填 课本p6 困惑和担忧主要来自 面对新环境 不知如何与老师同学友好相处 中学科目增多 不知如何分配时间和精力 3 面对同学间的竞争 不知如何提高自制能力 不能适应初中教师的教学方式和方法 阅读课本p7说一说 1 初中课程与小学相比有哪些新的特点 学习科目增多 学习内容更丰富 新鲜 还开设了不少特色课程 2 一 新生活带来的新感受有哪些 新的学习生活带给我们许多幸福和快乐 令我们感动 兴奋 但也有一些困惑和担忧 二 面对困惑和担忧我们怎样做 面对困惑和担忧 我们要我们不能畏缩逃避 应积极应对 相信每位同学都会做出明智的选择 如果我们不能改变环境 那就改变自己 让自己去适应环境 心灵感悟 理智的人使自己适应这个世界 不理智的人却硬要世界适应自己 想尽快融入到班集体吗 快看看以下方面自己做的如何 课本第8页 主动向老师 同学介绍自己 让老师同学尽快了解自己 平等对待每一位同学 不欺骗 不歧视 不戏弄同学 和全班同学广泛交往 而不只是和个别同学交往 以上几方面自己做到的有哪些 还没有做到的有哪些 并说说还有哪些融入班集体的做法 环节二展示新面貌 教师总结 班集体是我们成长的乐园 在班集体中 我们要积极与同学交往 主动和老师沟通交流 自觉遵守纪律 参加集体活动 尽快融入班集体 让和谐的集体给我们向上的力量 学习过程中如何展现我们的新面貌 适应新的学习生活 初中生新的学习方式 在学习过程中 我们要增强学习的主动性 自主性 做到主动学习 怎样做到主动学习呢 课上积极参与教学活动 主动思考 与老师 同学一起探讨问题 解决问题 课下积极参加探究实践 发展个性特长 这样 我们就做到了主动学习 环节二展示新面貌 三 阅读案例p9小溪 只要把语数外学好就可以了 其他课程学不好也没有关系 小舟 时间宝贵 学习文化课还不够用呢 哪有时间参加文体活动 有同学认为 中学的课外活动比小学更丰富了 多参加这些活动会影响学习 讨论 以上同学的说法你是怎样认识的 德智体美全面发展是我们成长的需要 不因自己的偏好而轻视或放弃某门学科 3 怎样展示自己的新面貌 适应新的学习生活 p8 101 班集体是我们成长的园地 我们要积极与同学交往 要主动和老师沟通交流 自觉遵守并维护集体纪律 尽快融入班集体 2 在学习过程中 我们要增强学习的自主性 主动性 做到主动学习 课上积极参与教学活动 主动思考 与老师 同学一起探讨问题 解决问题 课下积极参加探究实践 发展个性特长 3 德智体美全面发展是我们成长的需要 不因自己的偏好而轻视或放弃某门学科 4 加强自我管理 做到学习上自觉 生活上自理自立 行为上严格要求自己 处理好学和玩的关系 1 初中课程与小学相比有哪些新的特点 p72 一 新生活带来的新感受有哪些 p8 二 面对困惑和担忧我们怎样做 3 怎样展示自己的新面貌 适应新的学习生活 p8 104 价值判断 p9小溪 只要把语数外学好就可以了 其他课程学不好也没有关系 小舟 时间宝贵 学习文化课还不够用呢 哪有时间参加文体活动 讨论 以上同学的说法正确吗 为什么 环节三 课堂小结 环节三 课堂小结 1 初中课程与小学相比有哪些新的特点 p7 学习科目增多 学习内容更丰富 新鲜 还开设了不少特色课程 2 一 新生活带来的新感受有哪些 p8 新的学习生活带给我们许多幸福和快乐 令我们激动 兴奋 但也有一些困惑和担忧 二 面对困惑和担忧我们怎样做 面对困惑和担忧 我们要我们不能畏缩逃避 应积极应对 做出明智的选择 学会适应新的学习生活 3 怎样展示自己的新面貌 适应新的学习生活 p8 101 班集体是我们成长的园地 我们要积极与同学交往 要主动和老师沟通交流 自觉遵守纪律 积极参加集体活动 尽快融入班集体 2 在学习过程中 我们要增强学习的主动性 自主性 做到主动学习 3 德智体全面发展是我们成长的需要 不因自己的偏好而轻视或放弃某门学科 4 加强自我管理 学习上做到自主 生活上自理自立 行为上严格要求自己 处理好学和玩的关系 4 价值判断 p9小溪 只要把语数外学好就可以了 其他课程学不好也没有关系 小舟 时间宝贵 学习文化课还不够用呢 哪有时间参加文体活动 讨论 以上同学的说法正确吗 为什么 判断 错误理由 德智体全面发展是我们成长的需要 每一门课程都是为我们的健康成长所开设的 我们要认真学习 不因自己的偏好而轻视或放弃某门学科 典型运用 例子 王芳如愿以偿地升入了一所重点中学 开学过去一个月了 可王芳过得并不愉快 原来 王芳在小学时是班干部 学校活动的积极分子 可进入初中后 她发现自己班的同学都有这

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