广东省河源市东江中学高考生物9月份训练题（四）新人教版必修1.doc

广东省河源市东江中学2013-2014学年度第一学期高三生物9月份限时训练题（四）一、单项选择题（15道小题，每小题4分，共60分）1.关于微生物的叙述，错误的是 a硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物 b蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者 c酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 d大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译2.下列有关水与生命活动的说法不正确的是 a细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低 b正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降 c在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成 d自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化3.在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是选项检测物质实验材料试剂反应现象a还原糖胡萝卜斐林试剂砖红色沉淀b蛋白质豆浆双缩脲试剂蓝色c脂肪花生子叶苏丹染液橘黄色ddna人口腔上皮细胞吡罗红红色4.下列有关生物膜的叙述，正确的是 a参与细胞膜组成的脂质只有磷脂 b用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性 c抗体的合成和分泌过程都与生物膜有关 d小鼠细胞与人体细胞的细胞膜在一定条件下能够发生融合5.关于线粒体与叶绿体的下列比较，不正确的是 a线粒体和叶绿体都具有能量转换功能 b嵴可以扩大线粒体内的膜面积，叶绿体也有类似的结构 c线粒体基质与叶绿体基质都有dna和酶，成分是相同的 d线粒体和叶绿体可以同时存在于一个细胞中，并发生物质联系6.有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是 a.自由扩散b.协助扩散 c.主动运输 d.内吞和外排7图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是 anabk c胰岛素 dco28.下图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号是 a b c d9下列关于酶的叙述中，正确的是 a酶的化学本质都是蛋白质 b酶能为化学反应提供活化能 c能合成激素的细胞一定能合成酶 d高温和低温都会使酶永久失活10以下关于酶的叙述中正确的是 a胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、ph和atp供能 b在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用 c利用过氧化氢酶能分解h2o2的原理来探究温度对酶活性的影响 d细胞内的酶都是在核糖体上合成的11如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是 a如果在a点时，温度再提高5 ，则反应速率上升 b在其他条件不变的情况下，在b点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变 c在a点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度 d在c点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度12下图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线，据图分析下列叙述错误的是 a影响ab段反应速率的主要因素是底物浓度 b影响bc段反应速率的主要限制因素可能是酶量 c温度导致了曲线和的反应速率不同 d曲线显示，该酶促反应的最适温度为37 13生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是 肽酶解旋酶纤维素酶atp水解酶 dna连接酶 a碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团 b肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键 c肽键、碱基间氢键、原生质层、nadph、氢键 dr基、脱氧核苷酸、细胞膜、atp、磷酸基14下表是探究温度对纤维素酶活性的影响的实验设计及结果。试管纤维素悬液(ml)222纤维素酶液(ml)111反应温度()304050斐林试剂(ml)222砖红色深浅 注：“”的多少，代表颜色深浅根据以上实验设计及结果，以下说法不正确的是 a该实验的自变量为温度 b该实验检测的是还原糖的生成量 c纤维素被水解成了还原糖 d该纤维素酶的最适温度为40 15以下实验不能说明 组别步骤12312%蔗糖液2 ml2%蔗糖液2 ml2%蔗糖液2 ml2蒸馏水1 ml酵母提取液1 ml稀释唾液1 ml337 恒温水浴，保温10 min4斐林试剂1 ml斐林试剂1 ml斐林试剂1 ml55065 温水中加热2 min实验结果蓝色砖红色蓝色 a酵母提取液含有蔗糖酶 b酶具有专一性c蔗糖不是还原糖 d高温使酶失活二、双项选择题（共5道小题，每小题5分）16.下图表示某种离子跨膜运输的过程，下列叙述不正确的是 a图中膜结构表示细胞膜 b该离子跨膜运输方式为主动运输 c该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性 d温度对该离子的运输没有影响17.下列有关酶的叙述正确的是 a酶的基本组成单位是氨基酸和核糖核苷酸 b酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 c在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞 ddna连接酶可连接dna双链的氢键，使双链延伸18下图表示细胞膜的亚显微结构。其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是 a细胞膜功能的复杂程度主要由决定 b神经细胞膜上识别递质的是 cb可表示肌细胞将有氧呼吸产生的co2排放到组织液中 d细胞膜的选择透过性与有关，与无关19蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述错误的是 a从化学本质上说，全部抗体、绝大多数的酶、部分激素属于蛋白质 b细胞分化的过程中，细胞膜上的蛋白质种类和数量不会发生改变 c在癌变过程中，细胞膜上出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原 d蛋白质多种多样的根本原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构不同20下列有关酶的实验设计思路正确的是 a利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 b利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性 c利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 d利用胃蛋白酶、蛋清和ph分别为3、7、11的缓冲液验证ph对酶活性的影响三、非选择题（共15分，无特别说明每空2分）请你解读与酶有关的图示、曲线：(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题。图1和图2分别表示了酶具有_、_。洗衣粉中加入的a之所以能够耐酸碱、忍受表面活性剂和较高温度，是因为它是通过_精心设计改造生产出来的；控制蛋白质成分的酶合成的直接模板是_，酶活性的高低常用酶所催化的化学反应的 来表示。(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：当ph从5上升到7，酶活性的变化过程是_；从图示曲线我们还可以得出的结论是 。(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：图4中a点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是_。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，_。2013-2014学年度第一学期高三生物9月份限时训练题（四）答题卡 班级 姓名 成绩 一、选择题（1-15题为单项选择题，每题4分；16-20题为双项选择题，每题5分，选择题共计85分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题(共15分，无特别说明每空2分)21.（1） (1分） （1分） （1分） (2) （3） 2013-2014学年度第一学期高三生物9月份限时训练题（四） 参考答案一、选择题（1-15题为单项选择题，每题4分；16-20题为双项选择题，每题5分，选择题共计85分）题号12345678910答案dacdcbbacb题号11121314