中考生物 生物中的科学探究专题复习课件.ppt

2016年中考生物专题复习 生物中的科学探究 知识网络 1 科学探究的方法 例1 15枣庄 有些中学生沉迷于网络 不但影响学业 而且更易患上近视 要了解枣庄市中学生的近视情况 我们应选用 a 观察法b 测量法c 实验法d 调查法 d 解析 调查法是指通过一定的途径 深入实际了解特定事物以获得第一手资料借以指导全面工作的调查方法 了解枣庄市中学生的近视情况需深入中学对学生进行调查 故d项符合题意 2 科学探究的过程 例2 15杭州 盛夏季节 沙漠地区的人们有时会将食物存放在 双层陶罐 中 通过降温来延长食物保鲜期 双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间 并在两个陶罐之间装入沙子 然后在沙里加水 通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温 其结构如图所示 1 瓜果蔬菜在陶罐中低温储存 保鲜效果较好 下列有关说法正确的有 可多选 a 降低温度 瓜果蔬菜中水分的蒸发减少b 降低温度 瓜果蔬菜的呼吸作用增强c 低温环境对微生物繁殖起抑制作用d 降低温度 瓜果蔬菜细胞内酶的活性不变 a c 2 如果内陶罐改用铁罐 从物质性质的角度分析 铁罐的不利因素是 答出一点即可 铁罐致密不透气 或铁罐易生锈 3 为了探究双层陶罐降温效果的影响因素 研究人员用相同的双层陶罐 分别在不同的风速 空气相对湿度 rh 条件下做了一系列的实验 在控制其他条件都相同的情况下 测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数 降温效果指数越大 表明降温效果越好 结果如图所示 根据以上实验结果 写出不同因素对降温效果的影响 4 有人用水代替双层陶罐的试沙层 实验结果是用湿沙层降温速度更快 试解释其原因 湿沙层中水与空气接触面积更大 蒸发更快 沙子的比热小于水的比热 解析 1 降低温度 瓜果蔬菜的呼吸作用减弱 同时瓜果蔬菜细胞内酶的活性降低 故b d错误 2 铁容易在水和氧气的作用下生锈 影响瓜果蔬菜的质量 3 由图片及题意可知 降温效果指数越大 降温效果越好 当风速一定时 空气相对湿度为20 时陶罐的降温效果指数最佳 因此可以得知风速一定时 空气相对湿度越小 降温效果越好 同理 由曲线可知 当风速为5米每秒时 陶罐的降温效果指数最大 由此可以得知 当空气相对湿度一定的情况下 风速越大 陶罐的降温效果越好 4 水的比热容比沙大 降低相同温度放出的热量多 因此降温速度慢 中考链接 1 2015 太原 下列实验必需要借助显微镜的是 a 观察根毛b 观察酵母菌c 检测不同环境中的细菌和真菌d 观察花的结构2 2015 临沂 观察和实验是科学探究最基本的方法 下列与之有关的叙述正确的是 a 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时 在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液b 不动其它部分 只将物镜由10 转换成45 时 视野将会变亮c 当视野中的物像位于右下方时 向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央d 用镊子尖轻压盖玻片时 会变形的黑边圆形图象是细胞 b c 3 2015 莒县一模 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材或试剂 是保证实验获得可靠现象 结果的关键因素之一 下列实验器材或试剂的选用正确的是 a 用碘液来检验是否存在淀粉b 用显微镜观察桃花的结构c 用沸水 开水 脱去叶片中的叶绿素d 用清水保持人体口腔上皮细胞形态4 2015 沈阳二模 科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据 为了提高实验结果的可靠性 不应采取的做法是 a 设置对照实验b 控制单一变量c 增加重复次数d 修改实验数据 a d 5 2015 绵阳 通过实验探究酸雨对植物的影响 如图所示 能说明酸雨对植物有影响的实验结果是 a 甲组和乙组植物都死亡b 甲组植物死亡 乙组植物正常生长c 甲组和乙组的植物都正常生长d 甲组植物正常生长 乙组植物死亡 b 6 科学家运用不同的研究方法揭开了自然的奥秘 设计对照实验来获得证据是常用的方法 下列研究不需要对照实验的是 a 孟德尔的豌豆杂交实验b 普利斯特利的植物更新空气实验c 巴斯德的鹅颈瓶实验d 班廷的切除狗胰腺实验7 2012 涪陵区 观察是科学探究的一种基本方法 下列各项活动中属于观察的是 a 上网搜索资料b 去图书馆查阅书刊c 用放大镜看蚂蚁d 进行人口普查 a c 8 2014 韶关 某兴趣小组在校园里进行探究鼠妇生活环境的实验 在各种环境中发现的鼠妇数量如下表 根据记录可推断适合鼠妇生存的环境条件是 a 日照时间长b 阴暗潮湿c 空气对流d 寒冷干燥 b 9 2014 眉山 为探究种子萌发的条件 有人选取若干蚕豆种子平均分成四组 然后放在同一环境中分别按下列方式培养 组 常温 湿润土壤 组 冷藏 湿润土壤 组 常温 干燥土壤 组 常温 湿润土壤 隔绝空气 以下说法正确的是 a 和 能验证温度对种子萌发的影响b 和 能验证水分对种子萌发的影响c 和 能验证空气对种子萌发的影响d 和 能验证空气对种子萌发的影响 a 10 2014秋 故城县校级期中 为了保证苗全苗壮 在播种前 常常要测定种子的发芽率 测定种子的发芽率时 有四位同学分别发表了各自的意见 你认为正确的是 a 为了避免浪费 用三五粒种子测一下就行了b 测发芽率时应当尽量挑个大的种子c 应该把所有的种子都测一下发芽率d 应在环境条件适宜的情况下测定11 2014 青岛模拟 在蚕豆根尖上画上等距离的细线 培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是 a 根冠b 伸长区c 分生区d 成熟区 d b 12 2015 潍坊 某实验小组通过査阅资料得知 馒头中的淀粉遇碘变蓝 淀粉被分解后蓝色会消失 为探究影响馒头在口腔内消化的因素 他们取等量的四份馒头和相同的四支试管 进行如下表所示实验 下列分析不科学的是 a 实验过程中四支试管都应置于37 温水中b 试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用c 试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用d 试管2试管4比适合探究舌搅拌的作用 b 13 2015 济南模拟 下表是某同学探究 唾液对淀粉的消化作用 实验过程中的相关记录 从中能得出的结论是 a 唾液能进行物理消化b 淀粉在唾液中被消化c 唾液中只含有唾液淀粉酶d 唾液对淀粉的消化需要适宜的温度 b 14 2015 莱西市校级模拟 某实验小组试图采用甲 乙两装置来探究光合作用的产物 以观察装满水并倒置的试管中有无气泡产生作为实验指标 图中所产生的气体是什么气体 具有什么特点 二氧化碳 氧气 使快要熄灭的木条复燃 使澄清的石灰水变浑浊 a b c d c 15 2014 潍坊 将甲 乙两盆大小和生长状况完全相同的植物 白天置于光照 湿度等相同环境下培养 夜晚将甲置于相对温暖的环境中 乙置于相对凉爽的环境中 一段时间后观察二者的生长状况 该实验的变量为 a 温度b 光照c 湿度d 空气浓度 a 16 2014 韶关 某实验小组为了验证绿色植物进行光合作用是否需要光 设置了如图装置 正确的组合是 a b c d a 17 2015 中山校级模拟 当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺子时 尺子刻度值的大小可反应你的反应速度如图为测定反应速度开始和结束手的位置 请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值 单位cm a 1cmb 3cmc 4cmd 5cm c 18 2015 滕州市模拟 探究某种食物中含有能量的多少 可以用食物燃烧放出的能量使水温升高的方法来测定 已知1毫升水每升高l 需要吸收4 2焦 能量单位 的热能 某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定 实验结果如下 从小组的实验结果可以看出含能量最多的是 a 花生仁b 大米c 核桃仁d 黄豆 c 19 2013 益阳 对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是 a 动物的绕道取食是一种学习行为b 丙的学习能力最强c 动物行为与遗传物质无关d 动物层次越高 尝试与错误 的次数越少 c 20 2015 中山模拟 在 探究蚂蚁的通讯 的实验中 以下哪项操作不合理 a 捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴b 实验时要使蚂蚁处于饥饿状态c 盘子里要放少许清水d 实验过程中用手直接对调两根小木条后继续观察 d 21 2014秋 故城县校级期中 在探究蚂蚁食性的过程中 下列属于科学探究中的表达与交流的是 a 分析和处理数据b 蚂蚁可能爱吃甜的食物c 将实验结果告诉他人并进行比较d 蚂蚁爱吃什么样的食物呢22 2014 益阳 下列是对 观察酵母菌和霉菌 的实验的相关描述 其中错误的是 a 青霉可进行出芽生殖b 酵母菌为单细胞真菌c 放大镜下可见青霉白色的直立菌丝d 显微镜下可见酵母菌有明显的液泡 c a 23 2013 苏州 某校生物兴趣小组为了 探究烟草浸出液对水蚤心率的影响 进行实验研究如下 取同种品牌 同一批次的香烟四支 取每支香烟烟丝的1 2分别放在20ml 30ml 40ml 50ml蒸馏水浸泡1天 用其浸出液处理水蚤 观察水蚤的心率变化 下列有关实验的叙述中 错误的是 a 每组实验均只需准备一只水蚤b 清水组是本实验组的对照组c 烟草浸出液对水蚤心率有促进作用d 一定浓度范围内 水蚤心率随烟草浸出液浓度升高而加快 a 24 2015 湘潭 某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响 得到如下实验结果 相关判断正确的是 a 该探究中作为对照的是裸地组b 实验应选择在水源丰富的地方进行c 该探究的实验变量是空气湿度d 草坪对空气湿度的影响大于灌木丛 a 25 下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图 指血浆 下列说法正确的是 a 数量最多 具有运输氧的功能b 数量过少时 会造成人体贫血c 形状不规则 能够吞噬病菌d 血液的颜色主要决定于 26 2015 英德市一模 关于 观察小鱼尾鳍内血液的流动 实验的操作 正确的是 a 包裹小鱼头部的鳃盖和躯干要使用干燥的棉絮b 将盖玻片盖在小鱼尾鳍上c 用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况d 实验后 将小鱼放回鱼缸 a d 27 2015 张家界模拟 在载玻片中央滴一滴草履虫培养液 然后在a处滴一滴质量分数为5 的食盐水溶液 b处滴一滴质量分数为5 的葡萄糖溶液 用牙签分别划通培养液与a b两处的溶液 形成连桥 如图所示 能观察到草履虫的运动方向是 a 向a处运动b 向b处运动c 原处不动d 运动无规则 b 28 2014 聊城 下列各实验必须使用碘液的是 a 观察菜豆种子的结构b 观察黄瓜表层果肉细胞临时装片c 用显微镜观察人血的永久涂片d 探究馒头在口腔