浙江省诸暨市滨江初中七年级语文上学期第一次月考试题 新人教版.doc

2013年上七年级语文第一学月试题班级： 姓名： 一、基础知识（34分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）a、奇崛（ju） 丰腴（y） 犀利（x） 似的（sh）b、隽逸（jun） 轻飔（s） 引吭（hng） 猥鄙（wi）c、岑寂（cn） 跳踉（lng） 分娩（min ） 德馨（xng）d、辟易（p） 翌日（y） 剽悍（bio） 憩息（q）2、下列词语字形无误的一项是（ ）（2分） a、叫嚣 霄小 寡不敌众 忍俊不襟 b、绮丽 奢侈 忧哉游哉 不可言喻 c、窥伺 盛馔 捏手捏脚 不胜其烦 d、伫立 飓风 束手无策 络绎不绝3、 下列句子表达方式判断有误的一项是（ ）（2分）a、满树浅黄色的小花，并不出众。新发的嫩叶，颜色淡红，比花倒还要中看。（描写）b、我不觉动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂。（叙述）c、蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！（抒情）d、一点也不怕人，有的由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。（说明）4下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）a、我用了整整一个小时左右，才完成语文作业。b、从这次考试成绩中，反映出我在学习方法上存在很大问题。c、谁也不会否认保护环境没有任何意义。d、我眼前浮现出一个古老而繁荣的水乡小镇来。5、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分）a.面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观。b.同学们聚在一起，享受着天伦之乐。c.圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。d.他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得了观众的阵阵掌声。6、下列对文学常识的叙述有错的一项是（ ）（2分）a、郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，现代著名作家、诗人、学者。其代表作有女神、屈原等。石榴一文选自他的郭沫若全集。b、海燕一文是现代作家、文史学家郑振铎所作。c、丰子恺，中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。我们本学期所学的散文以及上学期学过的风筝两文都是他的作品。d、鹤群选自世界散文精华，其作者是日本小说家、评论家江口涣。7、按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。（2分）人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；也许你想成为大海， ； ，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。8、阅读下面语段，简要说出广告语使用的具体效果（限10个字以内）（2分）“雪碧”饮料的广告语“晶晶亮，透心凉”早为广大消费者所熟知，许多人在分析这一广告时，都肯定它使产品获得了准确而独特的定位。人们的分析是：“晶晶亮”说明产品： “透心凉”表示产品： 9、综合实践活动（5分） 在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。 26、【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。（2分）示例千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日： 春节 a、千门开锁万灯明，正月中旬动地京。 节日： b、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 节日： c、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日： d、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日： 【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（3分） 它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事： 节日习俗： 、 10、用课文原句填空。（9分）（1）饮酒中最能体现诗人归隐后悠然自得的诗句是 ， 。表明作者志向，蕴含深刻哲理的句子是： ？ 。（2）乌黑的一身羽毛，光滑漂亮， ，加上一双剪刀似的尾巴，_，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。 (郑振铎海燕)（1分）（3）次北固山下中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。抒发思乡之情的句子是 ， 。 （4）登幽州台歌中抒发怀才不遇、寂寞无聊的诗句是： ， 。(5)有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”陋室铭中与这句诗意思相近的句子是 ， 。(6)李贺的雁门太守行中从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是“ ， ”。表明将士以身报国的豪情的句子是_，_。 11、阅读下面诗歌，完成下列各题。(4分)天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）.天净沙 秋思中的“天净沙”是_，“秋思”是_。(1分)（2）.“枯藤老树昏鸦”，这句点明的时令是( )(1分) a.秋初b.秋末c.冬初d.冬末（3）.对天净沙秋思赏析有误的一项是（ ）（2分）a.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。b.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。c.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。d.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。二、现代文阅读（36分）（一）（11分）我家养了一只小花猫，我们叫它小花，它活泼又漂亮。你瞧，它那圆圆的脸上，一双大眼睛闪着绿光，小巧的嘴边还神气地竖着几根胡子。它全身长着灰褐色的毛，还均匀地夹着白色斑纹。它翘着棉条似的尾巴，真惹人喜爱！邻居家也养了一只猫，我可不大喜欢它。喏，一张尖尖的脸，大嘴巴旁边还有一撮最歪毛。除了和小花一样明亮的大眼睛，全身上下没有一处让人看得上眼。它的性情非常古怪，每天早上躲在墙角洞口东张西望，不知道搞啥名堂。一次，我想摸它，反被它咬了一口。从此，我恨透了它，见到它就打，可这家伙特别机灵，老远见了我就一缩尾巴逃得无影无踪，真气人。我越讨厌邻居家的猫，就越喜欢小花，常常省下好吃的东西喂它。我爸爸叫我别惯坏了它，要不然，它长大了连老鼠都不会捉。我嘴上不吭声，心里却说，哪能呢，小花从小就这样伶俐，长大了准是捕鼠能手。可是谁能想到，事情竟让爸爸说中了，那天，邻居叔叔放出铁笼中的小老鼠让小花捉。小花竟像在恶狼面前的绵羊一样，先是用脚顶住地面，身子死命后退，后来干脆狼狈逃跑，在场的人哄堂大笑。这时邻居家的猫不知从哪里窜来，像离弦的箭扑向老鼠，接着是老鼠的惨叫从此，我再不追打邻居家的猫了，也不再娇惯小花了，每当小花缠我的时候，我就说：“去，学抓老鼠去！”1作者采用手法写两只猫，通过比，比，比，写出它们的特点。（4分）2上述文字在状物中倾注了作者的感情，对自家的小花是和，对邻居家的猫则是和，后来通过捕鼠一事，作者改变了态度。（2分）3文中加点的“机灵”和“伶俐”能否互换，为什么？（2分） _4划线的两句都是修辞句，它们分别形容什么？（3分）_ （二）我长大了（13分）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 5、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 _（2分）6、文中画线句子是 描写，作用是 _（1+2分）7、文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”？（2分） _8、家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？ （2分）9、为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢? （2分） 。10、“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（2分） 。(三）、文言文阅读阅读爱莲说后做题。（12分）水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。11.解释加横线的字词含义。（2分）（1）可爱者甚蕃（ ） （2）香远益清（ ）（3）濯清涟而不妖（ ） （4）陶后鲜有闻（ ）12.翻译文言语句。（2分）菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？ _予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_13、理解填空。（4分）（1）第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 ，描写莲花正直的语句是 。（1分）（2）短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是 。（1分）（3）从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是 。（2分）14.对“牡丹之爱,宜乎众矣”这句话理解不正确的是一项是（ ）（2分）a.爱慕富贵的人多。 、 b.爱牡丹的人多，说明牡丹十分珍稀。c.爱牡丹的人多而爱莲者少，说明作者的知己少。 d.这句话讥讽了追名逐利的世态。15、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（提示，可任选一种，谈出充分理由）（2分）_五、作文（50分）从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。（1）题目：没想到我如此 （浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母）要求：结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；写一篇600字以上的记叙文。（2）没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请以“感恩”为话题写成一篇600字左右的文章。要求：题目自拟。感情真实，观点正确，文体不限。300500七 年 级 语 文（答案）答案：7、参考：却只是一股涓涓的山泉，也许你想成为大树。9、（1）词牌名 题目（2）b 导解：注意“枯藤”。（3）. c综合实践活动（每空1分，共7分）a节日： 元宵节 、b、节日：清明节 c、节日：中秋节d、节日：重阳节人物故事：屈原节日习俗：赛龙舟、吃粽子等 “晶晶亮”说明产品： 外观漂亮 “透心凉”表示产品： 口感好 二、现代文阅读答案：1对比；外形；性格；本领2、溺爱；骄惯；讨厌；憎恨3、不能。“机灵”指聪明灵活，反应快。而“伶俐”只是指中看，好玩而已。4、比喻。形容作者小猫的胆怯无能；形容邻居小猫的速度快。我长大了（15分） 5、希望早些进入中学，早些成为大人 6、环境 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) 7、因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之 8、想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的 9、文章要突出的是我如何意识到什么是“长大”，“撞人”和“吃晚饭”交代了我意识到长大的具体内容 10、长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于“长大”，年龄小也未必是没有“长大”，“长大”的标准是有责任感 文言文阅读11.（1）多 （2）更加 （3）清水 （4）少12.（1）对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ （2）我唯独喜爱莲花从污泥当中生长出来却不被沾染，在清