七年级语文下册 第七单元 写作：解读一篇寓言教学课件 （新版）语文版.ppt_第1页
七年级语文下册 第七单元 写作：解读一篇寓言教学课件 （新版）语文版.ppt_第2页
七年级语文下册 第七单元 写作：解读一篇寓言教学课件 （新版）语文版.ppt_第3页
七年级语文下册 第七单元 写作：解读一篇寓言教学课件 （新版）语文版.ppt_第4页
七年级语文下册 第七单元 写作：解读一篇寓言教学课件 （新版）语文版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

写作 解读一篇寓言 羊来到草地上 打一水果 狼群来到羊群里 打一水果 用手指使劲戳墙 打一个字 草莓 杨梅 痛 趣味猜词 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 噫 形之庞也类有德 声之宏也类有能 向不出其技 虎虽猛 疑畏卒不敢取 今若是焉 悲夫 驴 毫无自知之明 自招祸患 虎 知己知彼 百战不殆好事者 统治者对人才的埋没资源的浪费 我们从一篇寓言里得到的道理是唯一的吗 那么我们是通过分析 黔之驴 中的哪一点得到这些启示的 浅谈 杞人忧天 1 杞人忧天 告诉我们不要去为不可能发生的事担忧 这里所说的 不可能发生的事 是指什么 2 古人认为不可能发生的事 在现在看来 有没有可能 3 那么杞人的担忧在现在有没有必要了 4 是什么造成了对这则寓言的不同理解 由此可见 由于时代不同 一篇寓言的寓意也是会发展变化的 我们一定要抓住这种变化 狐狸和葡萄 一只饥饿的狐狸 看见成串熟得发黑的葡萄 从棚架上的葡萄树上垂下来 它用尽所有的方法 想得到它们 但是徒劳无功 因为它拿不到它们 最后 它转身离去 安慰自己说 这些葡萄是酸的 而且也没有我想象的那么成熟 狐狸和葡萄 这篇寓言的寓意是什么 请学生举出现实生活中类似的例子 可见 解读一篇寓言还可以从何入手 请学生谈谈对这则寓言不同的理解 由此可见 任何事情都会有好的一面也会有不好的一面 那么我们就应该学会 全面分析 把材料改编成对话 探讨这则寓言的寓意 绵羊下海经商 开理发店 把刺猬的刺烫卷了 刺猬大哭 开洗染店 又把乌鸦的黑色羽毛染白了 乌鸦很生气 开饮食店 竟给狐狸送上炒青菜 狐狸砸了它的店牌 多角度解读 1 从绵羊一厢情愿地把自己的意愿强加在别人的身上可以得出结论 已之所欲 勿施于人 2 白发卷发和青菜是绵羊的专利 虽适合自己 却是对刺猬的污辱 对乌鸦的讽刺 对狐狸的愚弄 因为任何事物都有区别于其他事物的特殊性 办任何事都要从实际出发 探求并尊重事物发展的规律性 3 从战胜困难的角度得出迎难而上 奋力拼搏才能获取成功的喜悦这一观点 算盘总是挖空心思填满自己的空缺位置 它埋怨主人说 我有13根小棍 每根尚有3个空缺 还能容纳39个算盘珠 潜力还很大嘛 为什么不给我填满呢 主人依 计 而行 把39个空位统统安上算珠 算盘上座无虚席 可算盘珠一个也拨不动了 有人说过 有一千个读者 就有一千个哈姆雷特 面对给你的寓言材料只要你多角度
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论