化学人教版九年级下册流程线式推断题的解题技巧

流程线式推断题的解题技巧【学习目标】1、加深对常见物质性质的识记； 2、掌握流程线式推断题的解题技巧。【学习重点】掌握对流程线式推断题的解题技巧【学习过程】（引入课题）推断题是初中化学试题中常见，但却十分重要的一类题型。出题形式有：1、文字叙述型推断题；2、化学方程式型推断题；3、流程线式推断题；4、表格型推断题；5、计算性推断题等。该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强。本节课我们学习“流程线式推断题”的解题技巧。示例：（2013河南16题）右图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应和的化学方程式分别为_、_；试剂B是_（填化学式）溶液；反应的发生需要氧气和水，其化学方程式_。要想做好这类试题，需要具备下列系统的知识。【学生活动一】 （小组2号演板，小组 1号倒序批改，满分5分，教师最后点评）类型一 以物质的颜色为题眼： 1、常见的5种黑色固体：_、_、_、_、_。2、常见的2种红色固体：_、_。3、溶液的颜色：含有的溶液为蓝色；含有_的溶液为浅绿色；含有_的溶液为黄色。 类型二 以反应条件为题眼：1、反应条件为“点燃”的，一般都有_参加化学反应。2、反应条件为“通电”的，只有_（写化学方程式）。3、反应条件为“高温”的，有4个反应。分别是 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 、CaCO3 CaO + CO2 、CO2 + C 2CO 、2CuO + C 2Cu + CO2类型三 以常见物质的相对分子质量为题眼：1、相对分子质量为16（或最简单的有机物）的物质是_；相对分子质量为18的物质是_；相对分子质量为56的氧化物是_；相对分子质量为100的物质是_。2、相对分子质量最小的物质是_。3、金属元素质量分数为40%和70%的化合物分别是_、_。类型四 以元素或物质之最为题眼：1、地壳中含量最多的元素是_；含量最多的金属元素是_。2、人体中含量最多的金属元素是_；组成物质种类最多的元素是_。类型五 以元素或物质的性质为题眼：1、可以灭火的气体是_。2、可作干燥剂的物质有_、_、_。3、能改良酸性土壤的碱是_。学生识记，教师抽测，学生互测 回头再看例题，教师讲解，引导解题方法【课堂练习】 第1题简单，学生大声读题，找同学展讲， 1、（2010河南15题）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则：甲的化学式为_；乙分解生成丙的化学方程式为_。从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是_。【学生活动二】 学生先独立做题5分钟，然后讨论。2、（2011河南21题） 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为_；丙转化为丁的化学方程式为_。3、（2012河南16题）右图中，甲是相对分子质量为16的有机物，乙是最常见的溶剂，丁是白色难溶固体，其中金属元素的质量分数为40%甲的化学式_。和的化学方程式分别为_和_丙的一种用途是_【课堂小结】其实推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及性质特征），得出结论，并将判断结果写在对应代号的旁边，最后把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。【课后作业】（2014河南18题）A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如右图（部分物质和反应条件已略去）。(1)若A是紫红色金属，D为难溶性碱。 则D的化学式