


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
亮眼睛学写话教学设计铁中府河学校 杨琴琴一、教学目标1.培养看图写话的兴趣2.在写话时能够运用在生活中或阅读中积累的词语3.根据图画情景进行合理想象,能够完整写出图画内容二、教学重难点1.在写话时能够运用在生活中或阅读中积累的词语2.根据图画情景进行合理想象,能够写出几句话三、教学准备课件、写话本导课四、教学过程(一)谈话导入: 1.这节课咱们要学习的内容是“亮眼睛学写话”。接下来,我们先要一起玩儿一个游戏,游戏名字叫做:看图讲故事2.故事由谁来讲呢?不是由我来讲,而是由大家来讲。(二)环节一:观察图一1.瞧,咱们故事的主人公来啦,它是谁呢?(出示图一)对,就是小蚂蚁。(板书小蚂蚁)2.请大家仔细看图,这是一只什么样的蚂蚁?(力气大、骄傲、自信、黄色)你们观察可真仔细,看来你们都有一双亮眼睛。(三)环节二:细读图二1.今天这只小蚂蚁想邀请大家和他一起去旅行,但是它有一个请求:请大家把它一路上遇到的事情记下来,说给更多的人听!你们准备好了吗?走,咱们和小蚂蚁一起出发吧!(出示图2)2.瞧,小蚂蚁遇见什么?(形状、气味儿)生说:骨头(板书骨头)。师追问:那你们看看这是一根什么样的骨头?(又大又粗,香味儿、还很重)3. 遇到这根骨头后,小蚂蚁是怎么做的?(搬) 生:搬走、搬回家、搬回洞里师追问:小蚂蚁会怎么搬?(着重指导动作描写,表演加想象)生:搬, 它用手抓住骨头使劲地、用力地往前拉。师追问:你觉得小蚂蚁为了搬走骨头还会用到什么动作?先和和同桌说一说。谁来给大家说一说?预设:引导学生说出推、拉、拽、顶 若说不出来,则可请生借助小骨头表演,引发想象(师:哪位小朋友愿意帮助小蚂蚁来表演它搬大骨头的动作)。再请生说。师:是啊,虽然小蚂蚁用尽全身力气,又是拉、又是推、又是顶,累得满头大汗,但是这根骨头还是纹丝不动。猜一猜这只小蚂蚁把骨头搬走了吗?(生猜,师出示图三)(三)环节三:细读图三1.师:亮眼睛请看图三,这只小蚂蚁把骨头搬走了吗?搬不动,小蚂蚁会怎么办?生:请人来帮忙2.师:请认真看图,小蚂蚁请来小伙伴或兄弟姐妹,蚂蚁们会怎么搬骨头,(引导说出有的、有的、还有的句式以及虽然但是的句式)。3.搬回洞里后还会有什么发生?小蚂蚁会怎么想?4.总结:大家都有一双亮眼睛,把图看得很仔细,把故事讲得真动听! (四)环节四:整体复述故事师:接下来请你把小蚂蚁的故事连起来,完整的说一说!(1)先把这个故事在四人小组中说一说(2)全班交流,补充(3)谁能给这个故事取一个好听的名字?(五)环节五:总结讲故事的方法师:我们是怎样把这个故事说清楚的?生回答,师带着补充总结:首先要仔细地看,然后要大胆地想,最后还要用上优美的词语和句式清楚地说。(板书看、想、说)(六)环节六:写话练习(15分钟)师:接下来,请大家翻开写话本,把我们把刚才的话写下来吧!不会写的字可以请拼音朋友来帮忙,如果能用到刚才说的优美的词和好的句式就更好了。(放音乐)提醒坐姿!(七)环节七:读一读现在我们请同学来读一读自己写的故事吧!大家一起听一听,评一评。要求:格式是否正确?(标题第一行正中间;开头空两格)写清楚了吗?(时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 船舶管系工安全检查能力考核试卷含答案
- 重金属回转窑焙烧工达标水平考核试卷含答案
- 数据库运行管理员合规化技术规程
- 灌装知识培训总结
- 靖江幼教考试题目及答案
- 井巷工程考试题目及答案
- 考点解析人教版九年级物理《内能的利用》必考点解析试卷(解析版)
- 今年医护考试题及答案大全
- 滨海学院消防知识培训课件
- 滚动式课件教学课件
- T/CCAS 022-2022水泥工业大气污染物超低排放标准
- 生产型企业各类型组织结构图模板(完整版)资料
- 2023年Flexsim仿真实验报告
- 全国一等奖初中语文优质课《背影》精品课件
- 诗词地理学古诗词与地理课件
- 急性脑梗死取栓护理课件
- 普通高等医学教育非直属附属医院认定标准测评表(普通高等医学院校临床教学基地建设与医学教育临床基地建设)
- 安全生产“五个一”、“十个一次”活动内容
- 美团外卖服务合同(完整版)
- 客户回访方案
- 贵州省公路路产损害赔(补)偿收费项目及标准
评论
0/150
提交评论