高中历史 专题五 无产阶级革命家 1 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)课件 人民版选修4.ppt

无产阶级革命家 专题五 一科学社会主义的创始人 马克思与恩格斯 一 学习目标 学探究学案 1 出身 1 马克思 出生于德国莱茵省的特里尔 父亲是当地知名的律师 2 恩格斯 出生于德国莱茵省的巴门 父亲是当地有名的资本家 青年时代 2 成长 1 马克思 完成小学和高中课程后 先后在波恩大学和柏林大学学习法律 2 恩格斯 不喜欢经商 把主要精力和时间用在了读书和学习方面 3 斗争 1 马克思 担任 的主编 发表文章 矛头直指反动的政治制度 2 恩格斯 发表文章 向封建专制制度和 制度猛烈开战 莱茵报 资本主义 马克思 恩格斯诞生时 欧洲资本主义的生产力发展正处于一个什么样的变革时代 提示 马克思 恩格斯诞生时 欧洲资本主义正处于第一次工业革命的蓬勃发展阶段 资本主义正创造出前所未有的生产力 此时在资本主义社会 资产阶级和无产阶级两大对立阶级的矛盾日益尖锐 1 背景 1 巴黎成为 革命运动的中心 2 马克思 恩格斯经常参加工人集会 认识到 是改造旧世界 建设新世界的伟大力量 2 理论来源 马克思 恩格斯在投身工人运动的同时 深入研究了德国 英国古典经济学和法国空想社会主义 科学社会主义的诞生 欧洲 无产阶级 古典哲学 3 理论探索 1 马克思 恩格斯合作完成 提出无产阶级必须夺取政权的历史任务 2 揭露了资本主义社会的内在矛盾 揭示了资本家剥削工人的秘密在于占有工人的剩余价值 科学地论证了资本主义必然灭亡 社会主义必然胜利的规律 德意志意识形态 4 诞生标志 共产党宣言 的发表 1 发表 1848年 共产党宣言 的发表 标志着科学社会主义即马克思主义诞生 2 内容 共产党宣言 第一次全面系统地阐述了 的基本原理 科学论证了实现共产主义的历史必然性 扼要地阐明了无产阶级的建党学说和策略原则 5 历史意义 1 使无产阶级有了反对 的锐利理论武器 2 无产阶级斗争由工人的自发行为上升为一个阶级反对另一个阶级的自觉行动 科学社会主义 资本主义 提示 1 思想理论成果 2 工业革命推动资本主义发展 1 武器的批判 1 马克思和恩格斯把反对资产阶级的理论 看作是 2 把反对和推翻资产阶级统治的革命斗争 看作是 武器的批判 投身 武器的批判 批判的武器 2 表现 1 支持工人运动 1848年 巴黎工人冲进王宫 推翻了路易 菲力浦国王的统治 正在 的马克思和恩格斯坚决支持工人的行动 2 组建新机构 马克思 恩格斯在巴黎组成 新的中央委员会 开展革命活动 3 领导柏林革命 柏林爆发革命 马克思与恩格斯与同盟成员秘密回到德国 直接领导和参加革命斗争 4 创办 新莱茵报 马克思 恩格斯亲自参加并领导科隆 和民主协会 并共同创办 新莱茵报 宣传革命 唤醒民众 布鲁塞尔 共产主义者同盟 工人联合会 新莱茵报 是马克思 恩格斯宣传革命 指导工人斗争的阵地 1848年革命失败后 1849年被查封 马克思 恩格斯参加工人斗争实践 深入研究古典理论成果 他们合作起草的 共产党宣言 宣告了科学社会主义的诞生 他们在创新科学理论的同时 积极投身于欧洲革命的实践中 讲课堂讲义 1 马克思主义诞生的历史条件提示 1 经济前提 工业革命一方面促进了资本主义经济的迅速发展 另一方面使资本主义社会的基本矛盾 生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾日益暴露 资产阶级和无产阶级之间矛盾激化 工人运动发展 2 阶级基础 19世纪三四十年代 以法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义为代表的工人运动标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台 独立的工人运动需要科学理论作指导 也为马克思主义的诞生奠定了阶级基础 3 三大理论来源 德国古典哲学 英国古典政治经济学 法国空想社会主义为马克思主义创立提供了直接的思想来源 4 主观条件 马克思 恩格斯的共同努力 他们一方面进行理论研究 一方面深入工人运动中进行指导 2 共产党宣言 发表的历史意义提示 1 共产党宣言 的发表 是科学社会主义诞生的标志 也是马克思主义诞生的标志 2 在科学社会主义理论的指导下 无产阶级反对资产阶级的斗争 就由工人的自发行为上升为一个阶级反对另一个阶级的自觉行动 阅读下列材料 材料一本来意义上的社会主义和共产主义体系 如圣西门 傅立叶 欧文等人的体系 是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的 这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立 但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治运动 马克思 恩格斯 共产党宣言 材料二1825年 英国爆发了第一次周期性经济危机 大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步 以致发生公开的暴动 数以千计的人群涌到赛克斯公司的工厂 冲进室内 捣毁了所有的织布机 同样在普雷斯敦 罗契台尔也发生了类似的捣毁织布机的风潮 世界通史资料选辑 近代部分 材料三恩格斯生前第一次说明了无产阶级不只是一个受苦的阶级 战斗的无产阶级是能自己帮助自己的 工人阶级的政治运动必然会使工人认识到 他们除了社会主义以外 再没有别的出路 另一方面 社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时 才会成为一种强大的力量 这就是恩格斯所著 英国工人阶级状况 一书的主要思想 列宁 请回答 1 依据材料一 三 分析圣西门等人与恩格斯思想的异同 并从社会经济与意识形态的关系这一角度说明其不同的原因 2 材料三谈到的工人运动与材料二所反映的工人运动有何区别 3 三则材料所反映的历史事实之间的内在联系是什么 解析 第 1 问从材料中提取信息即可概括出异同 分析原因时注意从社会经济决定意识形态的角度去说明 第 2 问关键是把握工人运动的两个不同阶段 即自发阶段到自觉阶段 第 3 问的内在联系要找准衔接点 即都与科学社会主义的产生有关 答案 1 同 都看到了资产阶级和无产阶级的对立 异 恩格斯看到了圣西门等人没有看到的无产阶级的伟大力量 不同原因 圣西门等人所处的时代 资本主义制度基本矛盾还未充分暴露 无产阶级自觉斗争的意识尚未形成 到恩格斯时 随着资本主义经济危机的发生 资本主义制度的基本矛盾日益暴露 工人阶级已登上政治舞台 成为历史发展的最伟大动力 2 材料二反映了无产阶级的斗争还处在自发阶段 斗争手段是捣毁机器 材料三反映了无产阶级的斗争已进入自觉阶段 工人运动开始和社会主义相结合 3 空想社会主义和工人运动的发展是科学社会主义产生的条件 练高分跨栏 1 马克思主义的产生 与下列哪些国家和地区的历史经验有密切关系 a 美英法b 英法俄c 美法德d 英法德解析 本题实际考查马克思主义产生的理论基础 马克思主义来源于德国古典哲学 英国古典政治经济学 法国空想社会主义 答案 d 2 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的 将是这样一个联合体 在那里 每个人的自由发展是一切人自由发展的条件 共产党宣言 中的这句话 阐述了 a 资本主义制度的腐朽本质b 未来社会将消灭阶级对立c 工人群众的民主和自由诉求d 无产阶级暴力夺权的正义性 解析 本题主要考查 共产党宣言 的内容 难度大 题干材料中所说的 代替 旧社会 就是废除资产阶级剥削制度 一切人自由发展 就是人人平等自由 没有阶级压迫 答案 b 3 马克思指出 资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器 它还产生了将要运用这一武器的人 现代的工人 即无产者 这里的武器是指 a 暴力革命b 代议制民主c 先进的生产力d 科学社会主义 解析 本题考查学生运用所学知识 阅读材料提炼有效信息的能力 工业革命的开展 生产力的迅速发展 一方面资本主义生产关系的弊端日益暴露 资本主义私有制和社会化大生产之间的尖锐矛盾造成了周期性的资本主义经济危机的爆发 另一方面 无产阶级迅速壮大 无产阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐 工人运动逐渐兴起 无法克服的经济危机和工人运动的逐渐高涨 最终将导致社会主义代替资本主义 而这恰恰根源于生产力发展 答案 c 4 阅读下列材料 材料一 材料二马克思主义在西方发达国家 始终是最有影响的社会思潮之一 它不仅造就了包括德国最有影响的思想家哈贝马斯 英国首相布莱尔的 精神导师 吉登斯在内的一批国际知名学者 而且促成如新马克思主义经济学 新马克思主义政治学等学术流派的产生 为社会科学开拓了新领域 同时 马克思关于科学技术对生产力的推动作用的论述 对中国的社会主义现代化建设也产生了深刻影响 人教版选修4 中外历史人物评说 请回答 1 马克思分别从材料一图片中的两位人物的学说中汲取了哪些营养 2 马克思主义的主要内容有哪些 3