二上复习计划 (2).doc

二年级上学期语文期末复习计划一、复习目标：1、全面复习本册书要求会认的450个生字，要求会写的350个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固用“部首查字法”查字典。3、结合语文百花园中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。二、复习时间：19周21周三、复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透对学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生的复习兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。四、复习内容：1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的练习。2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的内容。4、抓住语文百花园的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。五、复习类型：1、看拼音写词语或简单的句子。2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。4、古诗的吟诵和填空练习。5、重点课文的理解和阅读练习。6、看图，写几句话。7、查字典练习。六、复习措施：1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想像，旨在培养学生各异的思维方式。七、复习资料的准备：1、字词部分：看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等。2、句段部分：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等。3、写话：整理句序、看图写话等。4、综合练习。附资料：第一单元一、字词。1、词语：景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染 山河壮美 秀丽神奇 天高云淡 波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 如果 好事 娃娃 山洼 2、默写古诗两首（赠刘景文、山行）。二、作业。1、看拼音写词语。金(jn)秋(qi)时(sh)节(ji)天(tin)高(go)云(yn)淡(dn)四(s)海(hi)为(wi)家(ji)秀(xi)丽(l)神(shn)奇(q)春(chn)华(hu)秋(qi)实(sh)安(n)全(qun)如(r)果(gu)波(b)浪(lng)华(hu)灯(dng)壮(zhung)丽(l)2、形近字组词。华（中华） 容（容易） 壮（壮丽） 屋（房屋） 波（波浪）化（化学） 谷（山谷） 状（形状） 层（层次） 破（破坏） 浪（浪花） 昨（昨天） 字（生字） 怦（心怦怦）劳（劳动）良（良好） 作(作 业) 仔（仔细） 苹（苹果） 牢(牢 记)龙（龙灯） 棋（下棋） 区（区分） 快（快慢） 己（自己）尤（尤其） 其（其它） 巨(巨石) 块（一块） 已（已经）甲（甲虫） 帜（旗帜） 娃（娃娃）枝（树枝）由（由于） 识（认识） 佳（佳节）技（技术）3、给下列多音字组词。行为降都作尽4、照样子写词语。进出(进进出出)许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲） 开心（开开心心）5、写出带有下列偏旁的字。木（植）（树）(村) 月（脸）（胆）（脖）艹（花）（草）(著)第二单元一、词语。二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴二、作业。1、看拼音写词语。青(qng)山(shn)队(du)礼(l)仔(z)细(x)身(shn)体(t)牵(qin)挂(gu)亲(qn)切(qi)下(xi)棋(q)教(jio)室(sh)休(xi)息(x)尽(jn)力(l)2、形近字组词。胡（二胡）观（观看）休（休息）伸(伸手) 歌（歌曲）困（困难）湖(湖水)现（现在）体（体育）身（身体）哥（哥哥）因（因为）员(员工)青（青蛙） 宁（安宁）到（到达）样（样子）次（一次）圆（团圆）晴（晴天）宇（宇宙）室（教室）洋（海洋）欠（哈欠）元（元旦） 包（书包）迟(迟到) 极（极点）礼(队礼)架（书架）园（公园）抱（拥抱）尺（直尺）及（及格）扎（扎彩）加（加法）3、给多音字组词。兴 担弹宁切背4、照样子写句子。(1)小军是我的好朋友。（我的好朋友）是（小军）。（2）今天的值日生是他。（他）是(今天的值日生)。5、造句。亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。仔细地:我仔细地检查试卷。顺利地：我顺利地做完了所有的作业。6、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。例：白（怕）（害怕）青（清）（清早）只（织）（织布）中（钟）（钟表）合（哈）（哈欠）各-(客)（客人）分（纷）（纷纷扬扬）7、查字典填空。“算”字先查部首（），再查（8）画。“钟”字的部首是（），除去部首有（4）画。第三单元一、 词语。夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴二、 作业。1、 看拼音写词语。问(wn)候(hu)拥(yng)抱(bo)民(mn)族(z)互(h)相(xing)飘(pio)扬(yng)山(shn)川(chun)神(shn)州(zhu)海(hi)洋(yng)风(fng)景(jng)优(yu)美(mi)2、 形近字组词。川（四川）抬（抬头）争（争取）忆（回忆）民（人民）欢（欢乐）州（神州）台（讲台）筝(风筝)亿（亿万）眠(冬眠)次(一次)旗（旗帜）由（由于）交（交通）旁（旁边）尤（尤其）城(城市)棋（下棋）曲（弯曲） 校（学校）傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实）国（国家）伸（伸手）京(北京)族（民族）扬（飘扬）围（包围）申(申请)惊（惊奇）旅（旅游）杨（姓杨）3、 多音字组词。发曲似相铺4、写出意思相反的词。买（卖）退（进）快(慢)反（正）危险（安全）复杂-(简单)美（丑）贫(富)冷（暖）恨（爱）虚假(真诚)冷漠（热忱）4、 补充句子，并加上标点。（1） 小红正在（写作业.）（2） (北京)真美啊（！）（3） （你今天过生日）吗（？）第四单元一、 词语。寸有所长取长补短拔苗助长徒劳无功无边无际自言自语一串串落后相信井沿抬头青蛙错过回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思穿衣服弯曲对比浅海漂浮好啊纤夫表示口号汗水伤心呼吸极点兔子告诉狐狸猴子颗粒二、作业。1、看拼音写词语。寸(cn)有(yu)所(su)长(chng)拔(b)苗(mio)助(zh)长(zhng)无(w)边(bin)无(w)际(j)坐(zu)井(jng)观(gun)天(tin)狐(h)狸(li)思(s)想(xing)补(b)丁(ding)衣(y)服(fu)告(go)诉(s)伤(shng)心(xn)2、形近字组词。村（山村）拨（拨开）取（争取）沿（井沿）抬（抬头）示(表示)寸（尺寸）拔（拔草） 敢（勇敢）铅(铅笔)治（治病）际（边际）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）哇（好哇）怎（怎么）穿（穿衣服）洼（山洼）言（语言）颗(颗粒)挂(牵挂)作（作业）空（空气）浅（深浅）飘（飘浮）拉（拉手）天（天气）吸（吸收）免（免费）钱（金钱）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）极（极点）兔（兔子）诉（告诉）狸（狐狸）猴（猴子）所（所以）理（道理）候（时候）3、多音字组词。转曲还5、 看标点符号写句子。（1） 叶子上的虫还用治？（叶子上的虫不用治）。（2） 有几个虫子怕什么！（有几个虫子不可怕）。（3） 自己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。6、 填上合适的词语。（1）小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。我（高高兴兴）地走在回家的路上。7、默写从“一到千”的数字成语。例：一本正经。8、写句子。（我做完作业了）。（今天的天气真好啊）！（你喜欢小白兔还是喜欢狐狸）？第五单元一、 词语。挑千斤曲折树根单独满足容易采用背包木板椅子但是傍晚清晨消除由于吞吞吐吐美术铅笔课桌景色宜人拿走破坏松树扎风筝抓住祝福句号庆幸总之命令宣布直线当然门第现在星期轮流走路二、作业。1、看拼音写词语。心(xn)意(y)宣(xun)布(b)祝(zh)福(f)议(y)论(ln)傍(bng)晚(wn)容(rng)易(y)人(rn)心(xn)齐(q)，泰(ti)山(shn)移(y)。一(y)花(hu)独(d)放(fng)不(b)是(sh)春(chn)，百(bi)花(hu)齐(q)放(fng)春(chn)满(mn)园(yun)。2、形近字组词。轮（车轮）棋（下棋）现（现在）弟（弟弟）当（当然）植（植物）论（议论）期（星期）观（观看）第（第一）灵（百灵）直（直线）令（命令）礼（礼物）坏（坏人）京（北京）课（课本）住（住宿）今（今天）扎（扎风筝）怀（怀念）景（景色）棵（一棵）注（注意）清（清水）旁（旁边）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）睛（眼睛）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）3、多音字组词。重漂教吐削背干处4、照样子填空例：闻了闻（听）了（听）（看）了（看）（瞧）了（瞧）（望）了（望）例：一个比一个好一（棵）比一（棵壮）一（块）比一（块甜）一（只）比一（只大）例：神气极了（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了（漂亮）极了例：荡来荡去（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（飘）来（飘）去（走）来（走）去例：立刻喊起来立刻（欢呼起来）立刻（叫起来）立刻（跑起来）立刻（唱起来）5、填空。一只（青蛙）一个（孩子）一块（手表）一把（扫把）一条（小河）一盘（水果）一双（筷子）一份（报子）一片（叶子）一句（话）第六单元一、 词语。1、词语。美丑永远饥寒温饱冷暖贫富户口亚军角落四周病床开始张扬寻食哭泣优良双份体操场所粉笔昨天晴空姑娘妹妹读书小舟乘客音乐如何汪洋2、默写回乡偶书、赠汪伦。二、作业。1、看拼音写词语。昨(zu)天(tin)生(shng)病(bng)温(wn)暖(nun)操(co)场(chng)姑(g)娘(ning)开(ki)始(sh)妹(mi)妹(mi)如(r)何(h)读(d)书(sh)2、形近字组词。饱（温饱）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸体）床（病床）抱（拥抱）温（温暖）爱（爱好）富（丰富）户（户口）庆（欢庆）良（良好）休（休息）操（做操）场（场地）份（一份）作（作业）浪（波浪）体（身体）澡（洗澡）扬（飘扬）粉（粉红）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）客（客人）睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）容（容易）3、多音节组词。好还乐4、造句。可爱的：她是一个可爱的小姑娘。气球上画着一张可爱的小脸。高兴地：他高兴地叫了起来。他看着墙上的小红花高兴地笑了。5、填空。秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）心爱的（裙子）遥远的（地方）美丽的（秋天）羡慕的（眼光）快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）7、 加标点符号。（1） 我在学校捡到一个钱包（。）（2） 你是二年级的学生吗（？）（3） 你的回答真好啊（！）（4） 老师今天怎么会发火呢（？）（5） 今天的天气真好呀（！）第七单元一、 词语。丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群二、作业。1、看拼音写词语。牢(lo)记(j)动(dng)物(w)红(hng)领(lng)巾(jn)眼(yn)睛(jng)清(qng)晨(chn)喜(x)欢(hun)羽(y)毛(mo) 在(zi)乎(h) 保(bo)护(h)2、形近字组词。群（群众） 刻（刻苦） 轻（轻重） 妹（妹妹） 捡（捡起） 要(要求) 至（至少）裙（裙子） 孩（孩子） 经（已经） 味（香味） 脸（脸面）腰（弯腰） 到（到达）乎（在乎） 舟(小舟) 睛（眼睛）奶（奶奶） 灵（机灵） 令（命令）物（动物）呼（欢呼） 船（小船）晴（晴天）扔（扔掉） 寻（寻找） 领（红领巾）场（操场）护（保护） 怕（害怕）丛（丛林）户（户口） 拍（拍手）从（从前）3、多音字组词。卷 朝 中 重4、填空。机灵的（小鸟）快乐的（节日） 翠绿的（树苗） 蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水）美丽的（景色）漂亮的（裙子） 诚实的（孩子） 干净的（教室） 精彩的（电影）5、写比喻句。（湖水）像（一面镜子。）（弯弯的月亮）像（眉毛。）（满山的枫叶）像（燃烧的火把。）6、词语接龙。看见见面面粉粉红红色色彩彩云云朵中国国家家长长大大小小孩孩子子女语文文字字体体操操场场地地方方向7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小鱼扔进大海里。 （小鱼）被（他扔进大海里。）（2）风儿把树叶吹落了。 （树叶）被（风儿吹落了。）（3）教室被小明扫干净了。 （小明）把（教室扫干净了。）（4）受伤的燕子被妈妈治好了。 （妈妈）把（受伤的燕子治好了。）第八单元一、 词语。卫星 运动 宇宙飞船航空母舰 冲洗 晒衣服 水池 飘浮 灾害 黑夜 机器 海岸 花纹 山洞 倒影游泳 圆满 包围 杯子 一件 记住 必须 能量 事物 历史 消灭 千克 化学 古代儿孙 植树 工厂 生产 介绍