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文档简介

第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算 学案【学习目标】1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌握有关反应物、生成物质量的计算。2、掌握化学方程式计算的书写格式,同时培养、提高思维能力和解题能力。【学情分析】有较强的学习愿望和兴趣,善于表现,学习独立性较强。【重点与难点】重点:1、明确知道化学方程式计算的基本步骤;2、能运用正确的格式进行化学方程式的计算。难点:1、物质间量的关系;2、能运用正确的格式准确无误地进行化学方程式的计算【 导学指导】点燃 一、温故知新1、化学方程式C + O2 = CO2 中量的含义是什么?由反应可知,每12份质量的碳与 份质量的氧气反应生成 份质量的二氧化碳。由此可知,若有12g碳充分燃烧,消耗氧气的质量为 ,生成二氧化碳的质量为 。若6g碳完全燃烧,生成二氧化碳的质量为 。2、写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式并标出反应中反应物与生成物之间的质量比:说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应(或生成物)的质量,可求另一种生成物(反应物)的质量。二、自主学习:认真学习课本P.102例题1,例题2根据化学方程式进行计算的步骤和方法认真作答:1、加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?(计算结果保留一位小数) (1)设未知量;(2)写化学方程式; (3)在相关物质的化学 式下面标出其相对 质量和真实质量 (4)列比例式并求解; (5)简明地写出答案。2、工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?(计算结果保留一位小数)(1)设:(2)写: (3)标:(4)列: (5)答:小试牛刀完全燃烧100Kg液氢需氧气的质量是多少?认真检查,我是否注意到:三个关键:准确书写化学式、化学方程式要配平、准确计算相对质量三个要领:步骤要完整 、格式要规范 得数要准确三、当堂检测:1、加热3.16g高锰酸钾完全分解可得到氧气多少克?2、在空气中点燃1.2g镁带,充分燃烧后消耗氧气多少克?四、归纳总结:利用化学方程式计算的依据:化学方程式中各物质间的质量比化学方程式计算的书写步骤: 巧学妙记:一解二设最后答,方程式书写不能差;准确找到质量比,纯量代入不能差;所有单位要一致,列式计算解决它。学后感言:学后训练:1、 10g细铁丝在充足的氧气中完全燃烧,燃烧后生成物的质量( ) A. 约等于10g B. 一定小于10g C. 一定大于10g D. 一定等于10g2、 电解水的反应中,H2、O2与H2O的质量比为 ( )A. 1169 B. 2169 C. 189 D. 2123、 相同质量的下列物质在氧气中完全燃烧,消耗的氧气最多的是( ) A. P B. H2 C. S D. C4、4g氢气和34g氧气充分燃烧后,生成水的质量为 ( )A. 32g B. 36g C. 38g D. 以上都不对5、一定量的木炭与过量的氧气在密闭容器内加热使其充分反应,下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图像是( )6、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物 质XYZQ反应前质量g22845反应后质量g待测24014试推断该密闭容器发生的化学反应基本类型为( )A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 以上均有可能7、 将25gA与5gB发生反应,所得混合物中含有10gA,11gC,还有另外一种物质D。A、B、C、D相对质量分别为30、20、44、18,则它们之间反应的化学方程式正确的是 ( )A. A+B=C+D B. 2A+B=2C+D C. 2A+B=C+2D D. A+2B=2C+D8、某校化学兴趣小组的同学用托盘天平称取18g高锰酸钾,并加热

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