高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化 第20课 西学东渐课件 岳麓版必修3.pptVIP

成才之路 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 岳麓版 必修3 近现代中国的先进思想 第五单元 第20课西学东渐 1 1 1集合的概念 第五单元 鸦片战争前后 以林则徐为代表的先进的中国人开始冲破传统的 贵华夏 贱夷狄 的思想藩篱 从此 为抵御外侮 谋求民族和国家独立自强而探究 学习西方 逐渐成为中国近代的思想主流 以林则徐为代表的先进的中国人是如何 开眼看世界 的 回答以上问题和学好本课 你需要完成以下探究目标 1 简述 开眼看世界 的背景 表现 意义 2 概括地主阶级洋务派的主要观点 列举其代表人物 分析其学习西方的影响 3 简述维新思潮的背景 主要代表人物 主要观点 影响 本课第一目 开眼看世界 讲近代中国新思想产生的背景 内容 影响 重点是介绍以林则徐 魏源为代表的地主阶级抵抗派的思想核心和影响 第二目 体用之争 讲地主阶级洋务派变革思想 第三目 维新思想 讲随着民族危机的加深和民族资本主义经济的发展 资产阶级维新派学习西方 寻找变革的思想及深远的社会影响 贯穿本课的主要线索是 在民族危机出现并不断加深的情况下 中国不同阶级 阶层的先进知识分子为救国救民 向西方学习 寻求变革的思想主张的发展变化历程和基本特点 一 开眼看世界1 背景 1 前后 外国资本主义对中国的冲击日益加剧 中国与西方世界的联系扩大 2 为了解西方 抵御外来侵略 一批先进的中国人以新的眼光审视世界 鸦片战争 2 表现 1 是近代中国 开眼看世界的第一人 他设立译馆 编译 一书 2 编写了 一书 明确提出了 的主张 3 意义 1 开眼看世界 思想发展成为一股社会思潮 2 为抵御外侮 谋求民族与国家 而探究 逐渐成为中国近代的思想主流 林则徐 四洲志 魏源 海国图志 师夷之长技以制夷 独立自强 学习西方 特别提示1 林则徐是近代中国 开眼看世界的第一人 但他对西方的了解并不深入 只是开研究 学习西方之先河 鸦片战争时期新思想的萌发主要作用是引导人们关注世界 不能认为起到了思想启蒙的作用 2 新思想 新 在开始向西方学习 新思想萌发的根本原因是民族危机的出现和封建统治危机的日益加深 二 体用之争1 时间 19世纪 年代 2 焦点 围绕是否 的问题 3 代表人物 曾国藩 李鸿章 张文洞 左宗棠等 4 争论各方 1 洋务派 倡行 的文化主张 2 顽固派 主张原封不动地维持既有的 3 早期资产阶级维新派 是洋务派和洋务运动的支持者 主要代表有 等 60 90 要兼采西方文化变革救世 中学为体 西学为用 政治文化格局 王韬 郑观应 5 评价 1 洋务运动时期的中西体用之争 大体上局限于要不要学习 的层面 2 冲击了 的保守观念 为 在中国的传播创造了良好的舆论环境 三 维新思潮1 背景 1 思想 早期维新派的转变 原因 的结局暴露出 种种弊端 西方物质文化 夷夏之辨 西学 中法战争 洋务运动 表现 逐渐认识到西方富强之本在于 部分人进而提出 的要求 意义 早期维新思想对当时知识分子把思想注意力从 转移到 方面起到了启蒙作用 2 时代 19世纪90年代 的加深 3 经济 的初步发展 4 阶级 力量的壮大 通民情 参民政 上下同心 改良政治 实行君主立宪 工商科技 政治制度 民族危机 民族资本主义 民族资产阶级 2 主要代表人物 1 康有为 活动 在广州设 聚众讲学 研究宣传维新改革理论 特点 把西学中的有关 与 相融合 著作 和 意义 传播西学 为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据 在当时的思想界产生了巨大影响 万木草堂 政治学说 儒家经史 新学伪经考 孔子改制考 2 梁启超 积极宣传 思想 用进化论阐述 取代 的必然性 强调变革科举制度 3 谭嗣同 是冲破 网络的维新勇士 4 系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人 借用进化论原理 阐明了实行变法维新的必然性 民权 君主立宪 君主专制 纲常礼教 严复 3 论战 1 双方 维新派与 2 内容 主要集中在要不要 要不要兴 实行 制度 要不要废 提倡 改革 等方面 3 意义 使维新思想得到传播 形成一次影响深远的思想解放运动 为中国文化的发展开辟了一条新的道路 顽固势力 洋务派 维新变法 民权 君主立宪 八股 西学 教育制度 1 抵抗派与洋务派有何联系与区别 1 联系 都是地主阶级的代表人物 都主张向西方学习 根本目的都是维护清朝的统治 2 区别 两者向学习西方的目的的侧重点不同 抵抗派主张 师夷长技以制夷 重在抵抗外来侵略 洋务派主张 师夷长技以自强 重在镇压人民的反抗斗争 也含有抵御外侮的意图 2 洋务派与顽固派的主张有何异同 1 同 根本目的都是维护清朝的统治 2 异 洋务派主张通过学习西方先进技术来实现国家富强 顽固派主张原封不动地维持既有的文化格局 反对任何变革 3 康有为宣传西学的特点是什么 为什么产生这一特点 你如何评价这一特点 1 特点 移花接木 托古改制 把西学中的有关政治学说与儒家经史相结合 2 原因 中国传统儒家思想根深蒂固 顽固势力强大 中国资本主义薄弱 资产阶级力量十分弱小 3 评价 减少了阻力 是当时的一种策略 冲击了传统的封建思想 推动了维新变法运动的开展 局限性 没有完全抛弃传统的儒家理论 体现了民族资产阶级的软弱性和妥协性 4 维新思想与洋务派思想主张比较 1 相同点 都主张向西方学习 2 向西方学习的侧重点不同 洋务派维护封建制度和思想文化 主张 中学为体 西学为用 维新派主张学习西方的思想文化 实行君主立宪制 改革教育制度 鼓励发展民族工商业 他们的根本分歧在于 向西方学什么 两派主张不同的根源在于所代表的阶级利益不同 2015 江苏 7 1876年 郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章 报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门 学政治 经济的都有 劝其扩大留学范围 他的这些言论引起了士大夫们的谩骂 有人说他是 汉奸 结果 出使不到两年他就回国了 这说明 a 李鸿章的洋务思想日趋保守b 郭嵩焘对西方体制过于推崇c 郭嵩焘的主张超越主流思想d 清廷的对外政策发生了变化 解析 本题考查解读史料获取信息的能力 解题的关键在于结合时代背景恰如其分地分析材料信息 材料中郭嵩焘实际主张中国向西方学习应 不限于机械一门 也可学政治 经济 其学习西方政治的主张违背了当时洋务运动仅仅倡导器物的思想 故c项正确 b项表述不当 曲解了材料内涵 a d两项不符合材料和史实 答案 c 2014 新课标 28 1892年 维新思想家宋恕提出 欲更官制 设议院 改试令 必自易西服始 康有为在奏议中也不止一次提及 易服 维新派如此重视易服的主要原因是 a 改制中易服更易推行b 意在营造改制的社会氛围c 中国需改变对外形象d 长袍马褂代表了守旧势力 解析 从材料 欲更官制 设议院 改试令 必自易西服始 可知 维新思想家认为 变革服饰是 更官制 设议院 改试令 的前提 意在社会上营造一种改革的氛围 使人们逐渐接受 更官制 设议院 改试令 故应选b 答案 b 一 选择题1 2014 北京 16 海国图志 中出现了一些外来词汇 如 西业 参议院 里勃里先好司 众议院 勃列西领 总统 等 结合所学判断 该书 a 主要内容是介绍西方政治体制b 对西方政治体制已有所涉及c 提出中国要学习西方代议制度d 为戊戌变法提供了理论基础 答案 b 解析 海国图志 是魏源在 四洲志 的基础上编写的 主要是介绍了西方史地和科学技术知识以及西方各国的政治制度 提出了 师夷长技以制夷 的主张 对当时知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用 分析选项 b项符合题意 故应选b 2 观察下图 你认为以下说法正确的是 a 该漫画描绘的是抵抗派 师夷长技以制夷 b 该漫画描绘的是清末 新政 c 该漫画描绘的是康有为维新思想的特点d 该漫画描绘的是洋务派 中体西用 答案 d 解析 本题考查近代中国学习西方的流派 从漫画中提取有效信息 大树上在东方 嫁接 了西方的先进技术 而大树的主干和土壤都是以原先的 封建制度 和 小农经济 说明是以原先旧的制度体制为主 体现了洋务派 中体西用 的主张 3 李鸿章自嘲 一生风雨裱糊匠 他裱糊的 屋子 及所用的 材料 分别是 a 清朝封建制度西方先进科技b 清朝封建统治君主立宪制度c 清朝封建制度民主共和制度d 清朝封建统治养兵练兵之法 答案 a 解析 李鸿章是地主阶级洋务派的代表人物 主张 中学为体 西学为用 体 是指清朝封建制度 是 屋子 用 是西方先进科技 是 材料 4 某图书目录有如下内容 上古茫昧无稽考 周末诸子并起创教考 诸子创教改制考 诸子改制托古考 汉武帝后儒教一统考 据此判断该图书是 a 海国图志 b 新学伪经考 c 孔子改制考 d 变法通议 答案 c 解析 据材料中的信息 诸子改制托古考 等可联系到康有为的著作 孔子改制考 5 2015 潍坊 下图漫画中人物的装扮讽刺了 a 顽固派的 以忠信为甲胄 礼仪为干橹 b 洋务派的 中体西用 c 维新派的 移花接木 d 革命派的 三民主义 答案 b 解析 顽固派是固守传统观念 不符合漫画中 穿洋装 的信息 故a项错误 漫画中官员穿着洋装 却带着清朝官帽 留着长辫子 显然是洋务派 故b项正确 维新派主张学习西方 走资本主义道路 故c项错误 辛亥革命主张推翻清王朝统治 显然不可能戴清朝官帽 故d项错误 6 康有为在研究儒家经典基础上撰写了 新学伪经考 和 孔子改制考 出版后不久便被清政府毁版 其根本原因是这两本书 a 学术观念不符合史实b 推崇光绪帝而批评慈禧太后c 损害了孔子的威信d 有力地冲击了顽固守旧势力 答案 d 解析 新学伪经考 和 孔子改制考 是康有为宣传维新变法的主要著作 是维新变法的理论基础 它们以孔子为旗号 利用孔子的权威论证资产阶级维新理论的合理性 反对清政府倡导把儒家作为封建统治的精神支柱 冲击了顽固守旧势力 故本题选d项 二 非选择题7 2015 新课标 40 阅读材料 完成下列要求 材料一在历史中 儒学一直在发展与创新 唐代韩愈以周公 孔子的继承者自居 排斥佛 道 鄙薄汉代以来的儒学 认为周公 孔子之道在孟子之后已经断绝 他在 原道 中说 吾所谓道 非向 先前 所谓老与佛之道也 尧以是传之舜 舜以是传之禹 禹以是传之汤 汤以是传之文 武 周公 文 武 周公传之孔子 孔子传之孟轲 轲之死 不得其传焉 他的这一主张被宋代儒者接受并发扬 当代学者认为韩愈开了宋代 新儒学 的先河 摘编自卞孝萱等 韩愈评传 材料二19世纪末 康有为撰写 新学伪经考 孔子改制考 二书 认为汉代以来儒者奉为经典的 周礼 左传 等书 是汉代学者为王莽篡汉而伪造的 影响恶劣 导致 中国之民 遂二千年被 遭受 暴主夷狄之酷政 他主张回归孔子所编定的 诗经 礼记 等原典 理解真正的儒学精神 在他看来 孔子是一位伟大的改革家 春秋 便是孔子为 改制 而创作的 他甚至用西学来解释 春秋 认为 春秋公羊传 中的 三世 说为 始于据乱 世 立君主 中于升平 世 为立宪 君民共主 终于太平 世 为民主 摘编自张海鹏等编 中国近代史 1 结合材料一及所学知识 指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处 并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展 2 根据材料一 二并结合所学知识 指出韩愈 康有为关于儒学认识的共通之处 3 我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学 答案 1 不同之处 孔孟思想核心是仁政 民本 教化 而汉儒强调天人感应 君权神授 三纲五常 发展 更加重视 论语 孟子 重视思辨 强调个人的修养与完善 2 回归原典 回归孔孟 否定后人的附会 杜撰之说 主张探寻儒学的精神实质 借助儒学为现实服务 3 应历史地看待孔子与儒学 不应盲目地肯定或否定 将真实的孔子与神化的孔子区别开来 借鉴其精华 摒弃其糟粕 观点 争鸣 康有为在戊戌变法时期的影响和地位 观点1 康有为作为戊戌变法核心人物和维新运动领袖的历史地位不容怀疑 因为他对主持戊戌变法的光绪皇帝有决定性影响 观点2 对康有为在戊戌变法时期的作用和地位提出质