数学人教版五年级下册整数加法运算定律推广到分数加法_第1页
数学人教版五年级下册整数加法运算定律推广到分数加法_第2页
数学人教版五年级下册整数加法运算定律推广到分数加法_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湛江镇小学五年级数学下册第六单元第5课时导学案 主备人: 李耀芬 上课教师: 李耀芬 学习时间: 年 月 日 班 级: 小 组: 小 主 人: 【学习内容】整数加法运算定律推广到分数加法。(课本98页的例2)【学习目标】 1. 我要理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用。2. 我要运用加法运算定律进行一些分数加法的简便计算。【学习过程】1、 知识链接1.用简便方法计算下面各题,并说出简便的依据。(1)53+36+64+97 (2)15+308+602 2.用字母表示加法运算定律:加法交换律 ,加法结合律 温馨提示:整数加法的运算定律对分数加法同样适用。二、探究新知小强做作业时,碰到了两道比较大小的题目。+ ()()小强仔细观察了题目后,很快就写出了答案,你能不能也快速地写出答案呢?说一说你是怎么想的。 我会归纳:整数加法的( )律、( )律对分数加法同样适用。三、 知识应用1.用简便方法计算下面各题。 2.在里填上适当的数,使等式成立。+=+ +=(+)+(+)4-=4-() +=+(+)四、拓展提高。1.五(1)班学生去革命老区参观,共用去10小时。其中路上用去的时间占,吃午饭和休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?2.修一条2000米长的路,第一周完成了全工程的 ,第二周完成了全工程的 ,再修全工程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论