泸教版四年级语文上册成语专项水平练习.doc

泸教版四年级语文上册成语专项水平练习1. 把下列词语补充完整。心_如_ _不解如_如_ 愁_不_一_莫_ _如_下2. 把词语补充完整。斩_载_ 身先_ 声色_ 万物_碧空_ 翻山_ 狂风_ 欣喜_不由_ 束手_ 肝胆_ _缭乱3. 补充成语，并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。_而渔 _可亲 _大悟 饱经_画栋 _人口 _龙蛇 _行云早晨，我来到公园。_的古亭前，合唱队的老人们正纵情歌唱，那歌声嘹亮，真可谓_；不远处的小广场上，两个热爱书法的老人正手握大大的水笔在地板上_，引来许多人驻足观看，发出啧啧赞叹；再远处的小树林里，一位说快板的老人正向围过来的观众讲着一个_的水浒故事。4. 下列句子中，划线成语使用正确的一项是（ ） A .学习是一个长期积累的过程，那种一曝十寒的做法是不可取的。B .刘翔成功的背后，经历了多少忍辱负重的刻苦训练。C .这首歌所表达的那份合家欢乐的情意，正是人们垂涎三尺的。D .五月四日，省青年男子足球队正式成立，队员年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。5. 将词语补充完整。一_展 自_勇 人声_ _不挠_灾_祸 面_耳_ 气_败_如坐_扬_吐_ _称快 _恶如_ 数_数6. 按课文或日积月累内容填空。（1）日出江花红胜火,_。（2）千门万户瞳瞳日,_。（3）_,遍插茱萸少一人。（4）_,路上行人欲断魂。（5）_,野渡无人舟自横。（6）长恨春归无觅处,_。（7）见善则迁,_。（8）近朱者赤,_。（9）垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像_。7. 把下列词语补充完整，并按要求分类。面面相_ 慢条_理滥_充数 _头_气画蛇_足 手舞足_喜出_外 披_斩_来自寓言：_描写神态：_描写动作：_8. 把下面的四字词补充完整_无其事 鱼_而出争_恐_不可及 响_云霄不_不_9. 连一连。百花_ A齐放雪花_ B成行绿树_ C飞扬稻谷_ D金黄10. 下列句子中成语使用恰当的是一句是（ ）A .小明约小刚今天上午十点到新华书店门口见面。到时，他们果然不期而遇了。B .做事无计划，东抓一把，西抓一把，终将无所事事。C .这道题，你用这种方法证明，他用那种方法证明，都正确，真是殊途同归啊！D .张老师平易近人，和蔼可亲，无时无刻不在关怀着我们。11. 补全词语，并解释所填的字。激情四_ _数不_数 _不屈不_ _人声_沸 _不_而同 _思苦想 _12. 把下面的词语补充完整并选词填空。蔫_耷_无言 家_户_心_想 手_脚_铁骨_这次单元测试，王亮的语文没有考好，下了课他一个人_地呆在一个角落里流泪。摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得_了。看到青海玉树地震后的惨状，这个_的汉子也禁不住流下泪来。水浒传中的许多故事早已_，所以连小孩子都能说得头头是道。13. 把下面的词语补充完整。摇_晃_ 披_散_ 张_舞_提_吊_ _红_赤 _忙_乱_疾_快_干_燥14. 写出带有“风”和“雨”的成语。_风_雨 _风_雨 _风_雨_风_雨风雨_ 风_雨_15. 补充词语，并选择其中一个造句。_心悦目 清_见底一丝不_ 天真活_为一体 自由自_造句：_16. 填空，并解释所填的字（1）波壮阔：（2）连不断：（3）峰兀立：（4）地而起：（5）颜色各：（6）红叶火：17. 填一填，记一记一言不_犹豫不_ 一尘不_一丝不_迷惑不_ 举棋不_一文不_ 从容不_ 锲而不_18. 按要求写词语，每小题最少写三个。（1）来源于三国演义的成语：_、_、_、_、_、_（2）含有数字的成语：_、_、_、_、_（3）与“三国”有关的词语（有关历史故事的）：_、_、_、_、_、_（4）赞美叶欣的成语：_、_、_、_、_、_19. 词语荟萃。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_ 美_ _不改_ 鞠躬_（1）将以上词语补充完整。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_美_ _不改_ 鞠躬_（2）“程门立雪”这个成语的主人公是_。这个成语后来多用来称赞_的精神。（3）用画“_”的词语写一句话。_（4）上面词语中描写人物神态的词有：_、_。20. 把下列词语补充完整。引以为_ _无人烟 执法不_ 生机_青红_白 犯颜直_ 乌_之众_用职权推_备至 _然大怒 声名_起 哀_遍野21. 请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧！（1）我搜集的民间故事有：_等。（2）我搜集的民谣：_。（3）我搜集的民歌：_。22. 把词语补充完整。处变_ 万众_ 众志_ 含_茹_舍死_ 永不_ 突发_ 雷声_芳香_ _大雨 倾_雨 光阴_23. 把成语补充完整，并选择合适的成语填空。张_李_ 囫囵_ _大悟饱_风_ 三_半_ _连不_读书不能_，要读到内涵，读到中心才能读好。你把李白的诗说成是杜甫的，这不是_吗？他_的脸上，洋溢着幸福的笑容。我听了老师的话_：原来如此呀！24. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。_之以恒 横七_八 清_见底 天高地_地而起 鱼_而出 以_万一 多_多彩他_地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。25. 下列句子划线成语使用不恰当的一项是（ ）A .这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ， 具有很强的感染力。B .近年，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。C .我读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！26. 判断下列说法是否正确。（1）渔夫的故事选自阿拉伯著名的寓言故事天方夜谭。（2）“攻其不备、草木皆兵、运筹帷幄、四面楚歌”这些成语都是描写战争的。（3）仿生学是一门模仿生物某些器官的构造和功能,从而研制新的仪器和机械的科学。（4）“洞庭湖、鄱阳湖、西湖、太湖、巢湖”被称为我国五大淡水湖。27. 读句子，填上恰当的成语，让句子更精练生动。（1）的黄河水冲向壶口，突然下跌几十米，形成了壮观宏伟的壶口瀑布，那的气势震撼着每一个炎黄子孙。（2）“星光大道”节目摄制组来到这座小山城，人们沸腾了，来自四面八方的乡亲把节目现场围得 ， 参赛选手的亲友团更是 ， 为选手们加油助威。28. 把下列词语补充完整，再选词填空。_ _荒芜_ _稀少_ _吊胆面如_ _这里连年灾害