2020年高考历史艺体生文化课第二单元西方的政治文明2.4古代希腊罗马的政治制度练习.docx

第二单元 西方的政治文明【单元概览】第4讲古代希腊罗马的政治制度【考纲解读】1.雅典民主政治:雅典民主政治形成的背景和条件;雅典民主政治确立的过程、内容;雅典民主政治的特点、评价 。2.罗马法:由习惯法到成文法的转变;由公民法到万民法的转变;民法大全;罗马法的影响 。考点一雅典民主政治【基础落实】一形成条件1.地理：希腊良港众多，以航海和海外贸易为主，使希腊人较早养成了平等互利的民主意识。2.政治：希腊城邦小国寡民和独立自主，使公民能直接地参与城邦政治，积极追求民主权利。知识点二确立过程1.梭伦改革(1)背景(2)时间：公元前6世纪初。(3)内容(4)影响2.克利斯提尼改革(1)时间：公元前6世纪末。(2)内容(3)影响3.伯利克里改革(1)时间：公元前5世纪。(2)内容(3)意义：使雅典民主政治发展到顶峰，进入雅典民主政治的“黄金时代”。三历史评价1.进步性：雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。2.局限性(1)雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。(2)是小国寡民的产物。泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。【考点深化】一、地理环境对古希腊文明的影响(1)政治上：易形成小国寡民的城邦，有利于建立公民直接参与的民主政治。(2)经济上：海岸线曲折，众多优良港湾，为工商业者开展航海贸易提供了便利条件。(3)价值观上：商业贸易的发展要求自由、平等的环境，有助于平等观念的形成和民主政治的建立。(4)民族精神上：小国寡民的城邦提供了古希腊人到海外建立殖民地的动力，造就了古希腊民族勇于开拓进取、善于求索的民族精神。典例二、雅典民主政治的创新性1.特点：直接民主、主权在民、轮番而治、崇尚法治、权力制约。2.集体管理和民主运作的新形式：差额选举制、任期制、议会制、比例代表制，对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响。3.监督保障机制逐渐完善4.赋予希腊精神新的内涵。民主制重视全体公民的个体自由和责任感，铸就了雅典人渴求知识、乐于探究的民族性格，促进了希腊的全面繁荣。【典例剖析】典例1对于任期内的官员，雅典主要通过定期的“信任投票”和“告发”两种程序来监督官员，官员在一年的任期内要在公民大会上接受10次信任投票，大概平均36天一次，年满20周岁的公民均有资格参加，会议固定的议题之一是对官员的任内表现进行审查，并投票表决其去留。材料中体现了()A直接民主确保了司法公正B公民有依法审查的权利C平民有较大监督和问责权D体现了人民主权的原则【答案】D【解析】直接民主有利于司法公正但不能确保，故A项错误；公民实施监督权，故B项错误；材料中提及公民监督官员的权力，而未提及平民和贵族之分，故C项错误；公民监督官员体现了人民主权，故D项正确。总结提升雅典创造出了法治基础上的民主运作方式，原则上公民都有权决定和管理国家大事，其实质是建立在奴隶制基础上的奴隶主自由民阶级的民主，有很大的局限性和狭隘性。典例2有学者认为，作为一种政治体制，民主已经有2 500年的历史；而在头2 300多年，它一直被看作是个“坏东西”，这也可以称为是一种“民主的失败”，从源头上看这种“失败”是全方位的，它是主体失败、程序失败和结果失败的综合体。下面对材料的解读正确的是()A直接民主不如间接民主B雅典民主政治的“主体失败”，主要指民主范围有限C“陶片放逐法”有力地驳斥了雅典民主政治的“程序失败”D雅典民主政治“结果失败”的根本原因是“多数人的暴政”【答案】B【解析】A项与材料无关，故排除；雅典民主的主体是公民，而公民仅仅指的是雅典城邦居民的一小部分，民主范围的有限致使了雅典民主政治的“主体失败”，故B项正确；C项材料没有涉及，故排除；D项表述错误，故排除。深化提升虽然雅典民主制度有不少其他制度无可比拟的优越性，但是，我们也应该看到它的弊端和局限性，我们应以史为鉴，最大限度的发挥民主制度的积极作用，消除其不良影响。【真题在线】1（2019北京高考20）古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。这说明，古希腊()A奥运会缺乏公平竞争的体育精神 B妇女与男子拥有同样的政治权利C奥运会导致城邦内部的阶级分裂 D妇女有权参与城邦社会文化生活【答案】D【解析】由材料“为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育”可知古希腊赋予妇女参与社会文化生活的权力，故选D项；公平竞争是奥林匹克运动会的精神，排除A项；古希腊妇女没有政治权利，排除B项；材料强调的是性别区分而非阶级区别，排除C项。2（2019.4浙江高考17）论及雅典城邦制度，有学者认为，雅典“无法扩张自己如果它扩张，其公民就无法集合参加公民大会，但如果不扩张，当强大的君主政体联合起来，它就会成为受害者。”这说明雅典城邦制度存在明显缺陷。下列项中能够反映这一认识的是()A城邦制度仅适用于小国寡民B抽签选举和轮流坐庄C公民权建立在对奴隶专政的基础之上D“五百人会议”享有很大的权力【答案】A【解析】根据材料“如果它扩张，其公民就无法集合参加公民大会，但如果不扩张，当强大的君主政体联合起来，它就会成为受害者”，雅典直接民主仅适合小国寡民的城邦政体，疆域广大，不利于公民长途跋涉参与政治，故选A项；材料的主旨是雅典的扩张问题，“抽签选举和轮流坐庄”体现的是雅典民主制下官员的选任，排除B项；同理，材料与公民和奴隶间的关系无直接关联，排除C项；同理，排除D项。3（2019新课标全国卷高考32）在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明()A法律服从民众意愿 B判决体现权力来源C全体公民参与政治 D法律面前人人平等【答案】B【解析】据材料“陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题并进行最终判决”结合所学陪审法庭由公民抽签产生，这体现主权在民原则，故选B项；材料涉及的是陪审法庭执行判决权，不是法律服从民众意愿，排除 A项；陪审法庭是抽签产生不是全体公民，排除 C项；材料涉及的是陪审法庭的作用而不是法律，排除D项。4（2019江苏高考14）“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的贵族，因而就没有多大的影响力了。另外，国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历。因此，同其他古代国家相比，雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典()A国家官员不再履行管理职责 B民主政治提高了公民素质C国家事务应由贵族最终决定 D公民教育有利于处理公务【答案】B【解析】“国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历”表明公民承担国家公务，能够提高公民素质，故B项正确；材料讲述的是国家官员的影响力减小，但依然可以履行管理职责，只不过是轮流坐庄而已，故A项错误；雅典的国家事务是由公民大会最终决定的，不是贵族，故C项错误；材料讲述的是公民承担公务就是一种教育，而不是公民教育有利于处理公务，故D项错误。【针对训练】1.(2019广东汕头调研)古代雅典人在酒神节的庆典上，除了有盛大游行、酒神颂歌和戏剧比赛外，还包括十将军祭酒仪式、宣布荣誉公民名单、展示各城邦的贡物和烈士遗孤等。古代雅典这些庆典活动()A.倡导尊重人性反对神性 B.推动了民主政治发展C.反映了民主制的局限性 D.有利于增强公民意识【答案】D【解析】从材料“十将军祭酒仪式、宣布荣誉公民名单”有利于推动公民参政，材料“展示各城邦的贡物和烈士遗孤”有利于公民对城邦的认同，二者均利于增强公民意识，故D项正确。2.(2019河南商丘调研)伯利克里说：“担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。”这反映出雅典()A.公民大会决策具有科学性B.公职都通过抽签选举产生C.城邦公正平等的民主原则D.民主权利的使用注重程序【答案】C【解析】据材料“担任公职的权利不属于哪个家族”“家境贫寒不成为其障碍”可知，选举公职人员时，不考虑其出身，重在才能。这体现了公平的原则，故C项正确。3.(2018湖南长郡中学考前保温卷)雅典城市居民讥讽那些入城参加公民大会的乡下人，“穿的鞋子比脚大，大声嚷嚷。总是向路遇者问这问那：皮革多少钱？咸鱼多少钱？”这反映出在古代雅典()A.城邦并不具有宽容自由的文化环境B.城居者鄙视乡下人参与民主政治C.公民参与民主政治的条件并不对等D.政治生活出现城市与乡村的对立【答案】C【解析】题干反映城市居民对那些入城参加公民大会的乡下人总是怀有敌意，经常讥讽和嘲笑他们，这表明公民参与民主政治的条件存在差异，故C项正确。4.(2019江西上饶调研)苏格拉底说：“公众演说并不在于是否了解事实真相，而在于找到一种说服技术，以便使他能够给无知的人留下比专家还知道得多的印象。”苏格拉底认为雅典民主政治()A.充分体现了古希腊人文主义精神B.否定了公民提供的事实真相的材料C.注重以感情宣泄来博得公众同情D.强调演说技能对公众决策的重要性【答案】D【解析】根据材料“公众演说并不在于是否了解事实真相，而在于找到一种说服技术，以便使他能够给无知的人留下比专家还知道得多的印象”可知，演说技巧够对公众决策起到重要引导作用，故D项正确。5“一般古希腊城邦的行政官员都是义务职，他们也并不组成为某个行政首脑统一领导之下的政府，乃至也不形成对有关首脑的依属关系。”这是由于古希腊()A建立了完整的权力监督机制B公民大会拥有最高决策权力C行政官员内部矛盾冲突频繁D实行了行政机关权力平衡制【答案】B【解析】古代雅典实行公民直接参与政治形式，各项事务由公民大会决定，所以并未组成有行政首脑统一领导的政府，故B项正确；A、C、D三项在材料中无从反映，排除。6.阅读材料，回答问题。材料(古希腊)这种自然环境导致多种经济形态并存，人员的频繁扩散、迁入、交流，侵蚀、瓦解着古希腊血缘亲族组织。在进入阶级社会时，地缘战胜血缘、私有制战胜原始氏族共产制，在某种程度上有利于民主制度的发展。中华文化主要发祥地中原地区，属于辽阔领域精耕细作型农耕经济，生产力的发展并没有使这里的血缘纽带遭受侵蚀，导致氏族首领直接转化为统治阶级新贵，形成君主集政权、财权、神权于一身的格局。探究性学习是高中历史学习的方法之一，试从上述材料提炼一个探究主题，并对该主题进行论述。(12分)(要求：主题明确，逻辑清晰，史论结合。)【答案】示例：主题：中西方政治文明的不同走向古代希腊雅典确立了民主制度；东方的中国走向了君主专制的道路。主要原因在于古希腊是多山多岛的自然环境，而中国是辽阔的大平原；古希腊是多种经济形态并存，而中国则是精耕细作的农耕经济；古希腊的血缘关系遭到破坏，而中国的血缘关系未遭到破坏。【解析】从材料一中自然环境、经济结构、血缘关系等方面归纳，古希腊多山多岛的自然环境“导致多种经济形态并存”，“瓦解着古希腊血缘亲族组织”；而中国发祥地是中原地区，“耕细作型农耕经济”占据主导地位，“没有使这里的血缘纽带遭受侵蚀”，可以看出材料论述的是东西方不同社会、地理环境造就了东西方不同的政治文明。考点二罗马法【基础落实】知识点一罗马法的演变历程1.从习惯法到成文法(1)习惯法(2)成文法2.从公民法到万民法(1)公民法(2)万民法背景形成特点：万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。3.由零散到形成体系(1)零散：皇帝重视立法，掌握法政大权；法学家编纂法典，进行法律解释。(2)体系：6世纪，查士丁尼组织编纂民法大全，罗马法体系完成。二罗马法的历史影响1.维系统治(1)为国家权力提供了法律依据，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益。(2)有利于调整社会和经济纠纷，缓解社会矛盾，稳固帝国的统治。(3)保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。2.影响后世(1)是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，影响广泛而深远。(2)对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。(3)成为近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。【考点深化】一、罗马法的内容或原则及对后世的影响罗马法的内容或原则对后世的影响陪审制度是现代西方国家的一项重要法律制度保护人制度现代各国的律师制度几乎都源于罗马法提倡自由民在“法律面前人人平等”是近现代“法律面前人人平等”的思想源头罗马法关于简单商品生产的各种法律关系的规定对资本主义民法领域产生很大的影响，如法国民法典中有关物权和债权的内容，就是以罗马法为基础而制定的“不告不理”的审判原则资产阶级对此进行了继承和发展，以立法的形式确认“非经起诉，法官不得审判”的原则二、罗马法的历史特征1.从形式上看：体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特点。2.从内容上看：维护了罗马公民和自由民的社会地位，调整了财产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性的特征；内容丰富、体系完善，涉及政治、经济、思想等诸多领域。3.从作用上看：是维系国家和巩固统治的强有力工具，对后世影响深远。4.从局限上看：体现出统治者的意志和要求，对于被统治者而言，不可能真正实现法律面前人人平等。因此，其实质是维护少数奴隶主利益的工具，属于奴隶制法律体系。5.从地位上看：是古代罗马政治制度的核心，是欧洲最早的比较系统完备的法律体系，是西方政治文明的起源之一。【典例剖析】典例1(2019河南中原名校高考预测金卷，32)12世纪罗马法在欧洲出现了复兴，新编剑桥世界近代史写道：“罗马法披荆斩棘在丛林中开辟了一条明确的、始终一贯的道路，这条道路对于权威和财富是有利的。”这反映出罗马法()A有利于加强教皇的权力B成为资产阶级反封建的武器C保护商品生产者的利益D是欧洲近代各国法律的源头【答案】C【解析】材料“这条道路对于权威和财富是有利的”说明有利于保护商品生产者的利益，故C项正确。知识拓展罗马法与历史现实的关联(1)罗马法是近代资本主义法制的先声。近代初期西方资产阶级都根据罗马法的思想，制定了资产阶级的法律文件。如美国的独立宣言、1787年宪法、法国的人权宣言、民法典等。(2)罗马法中关于买卖、借贷、债权、合同契约、遗产继承以及伤害赔偿等方面的规定，对发展市场经济有借鉴意义，有利于维护正常的商品经济秩序。(3)罗马法是现代欧洲大陆法系的基础。西方法律大都继承了罗马法的陪审制度、律师制度及某些诉讼原则。典例2有古罗马法学家认为：“从民法的观点来看，奴隶是什么也算不得的。但是根据自然法来看便不是这个样子。从后者的观点来看，一切的人都是平等的。”该法学家的观点( )A强调法律至上，肯定天赋人权B追求公平正义，保障了奴隶利益C扩大统治基础，维护罗马统治D蕴涵人文精神，为后世提供借鉴【答案】D【解析】由题目中“根据自然法来看便不是这个样子。从后者的观点来看，一切的人都是平等的”可知，从自然法的角度对奴隶的地位进行评论，蕴涵了人文精神，故D项正确。总结提升在数千年的历史长河中，公正、平等一直是人类社会中执着追求的目标之一，而法律则是这种追求的重要载体。罗马法是人类法治文明的源头，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。【真题在线】1（2019天津高考3）公元58年，驻守耶路撒冷的罗马军队指挥官下令对一名犹太人执行鞭刑，犹太人对指挥官说：“你难道可以合法地鞭打一位没有犯罪的罗马公民吗？”指挥官有些诧异：“我花了许多银子才获得了罗马公民身份。”对方说：“我生来就是。”这表明此时罗马公民()A身份的获得有不同途径 B必须具有较强的经济实力C来自共和国内各个地区 D拥有免受法律处罚的权利【答案】A【解析】通过题干可知，能够获得罗马公民身份有不同的途径，其一是缴纳很多银子成为公民，其二是生来就是罗马公民，故选A项；根据题干可知，有一些人生来就是罗马公民，不一定具有较强的经济实力，排除B项；题干提及的时间点是公元58年，处于罗马帝国时期，不是共和国时期，排除C项；根据所学知识可知，罗马法具有人人平等、公平公正、法律至上等法律理念，即罗马公民也不可能拥有免受法律处罚的权利，排除D项。2（2018新课标全国卷高考32）罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是( )A贵族的特权被取消 B罗马法体系最终形成C公民与贵族法律上平等 D自由民获得相同的权利【答案】C【解析】根据罗马共和国的时间信息和平民与贵族斗争等信息可以推出，材料反映的是罗马法从习惯法到成文法的变革。A选项说法错误，贵族随意解读法律受限制，并非特权取消，当时仍然是奴隶社会，贵族仍享有特权。罗马帝国皇帝查士丁尼时期，民法大全颁布，罗马法形成体系，故B错。自由民获得公民权是在万民法时期，D项错误。平民与贵族斗争，成文法出现，贵族随意解释法律受到限制，这一时期属于公民法时期，公民权利受到法律保护，因此C正确。3（2018海南高考14）古罗马征服意大利半岛后，意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职，没有资格分享公有地和战利品，但却要为罗马提供兵役，因此反抗斗争不断。这些斗争源于( )A公民与非公民的不平等 B贵族世袭特权不受限制C公民对贵族专权的不满 D公民利益缺乏法律保护【答案】A【解析】据材料“意大利人不能参与罗马政治活动和担任官职，没有资格分享公有地和战利品”，可得出意大利人作为非公民，与罗马公民的不平等，故A项正确；这些斗争源于罗马法只保护罗马公民，外邦人非公民得不到保护，与贵族世袭特权无关，故B项错误；材料反映出罗马公民与外邦人非公民的矛盾，与公民和贵族的矛盾无关，故C项错误；这些斗争源于非公民利益缺乏法律保护，故D项错误。4（2018.4浙江高考17）古罗马法律制度是人类文明积淀的精华。他们的法律是基于理性而不是习俗，在长期司法实践中，罗马人认识到外来民族中有许多法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条，因而他们制定了新的法律万民法。下列项中不属于该法律体系的是( )A贵族垄断立法权 B具有灵活性和实效性C广泛借鉴外邦人的法规 D注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷【答案】A【解析】贵族垄断立法权，在万民法之前已经存在，不属于该法律体系，故A项错误，符合题意；随着罗马帝国的扩张，万民法突破了公民法的局限，变得简洁灵活且实用有效，属于该法律体系，故B项正确，不符合题意；随着罗马帝国的扩张，万民法广泛借鉴了外邦人的法规，属于该法律体系，故C项正确，不符合题意；万民法私法不断完善，属于该法律体系，故D项正确，不符合题意。5（2018江苏高考14）罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。这表明，罗马法( )A代表工业资产阶级的利益 B脱离当时社会发展的状况C合乎世界各国的司法现状 D体现商品经济的基本要求【答案】D【解析】工业革命开始于18世纪，与材料中“是与交换还不太发达的社会状态相适应的”不符，故A项错误；材料中“罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的”表明是当时社会发展的产物，故B项错误；“法的先声”不等于合乎各国的司法现状，与材料中“与交换还不太发达的社会状态相适应”不符，故C项错误；恩格斯说罗马法是商品生产者社会的第一个世界性法律，与材料中“它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定”相符，故D项正确。【针对训练】1.罗马十二铜表法的颁布对贵族来说无疑是一次沉重的打击，但平民与贵族的矛盾并没有因此而消除，两者之间的斗争并没有因此而终止。法律的颁布()A.推动了罗马立法工作的开展B.加速了罗马奴隶制的瓦解C.推动了罗马帝国的经济发展D.废除了罗马的债务奴隶制【答案】A【解析】十二铜表法的颁布，虽然没有给平民带来多少好处，但它毕竟是平民的胜利。自此以后，贵族再也不能够随意解释习惯法，从而推动了以后罗马立法工作的进一步发展，故A项正确。2.罗马法规定：“故意杀害他人”处予死刑，而“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”可通过交一只公绵羊替罪，这一原则长期沿用。这说明罗马法()A.缺乏严格统一的判罚标准B.注重区别对待不同犯罪类型C.掺杂诸多原始落后的习俗D.其法律条文一直被近代沿用【答案】B【解析】“故意杀害他人”处予死刑，而“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”可通过交一只公绵羊替罪，表明是区别对待，故B项正确。3.(2019广西钦州调研)古罗马法学家乌尔比安认为，罗马法“研究的对象有两个，公法是有关罗马国家稳定的法，私法是涉及个人利益的法”。此处，罗马法分类的依据是()A.成文法和习惯法 B.国家利益和个人利益C.万民法和公民法 D.稳定统治和惠及后世【答案】B【解析】成文法和习惯法是按照法律形式分类，故A项错误；公法体现国家利益，私法体现个人利益，故B项正确；万民法和公民法是按照适用范围分类，故C项错误；稳定统治和惠及后世是罗马法的影响，故D项错误。4.(2019山东淄博模拟)古罗马法规定，不得令亲属相互作证，父亲不宜作儿子的证人，儿子也不宜作父亲的证人；家长有权不向受害人交出犯罪的子女，即可以躲避复仇。这些规定体现了罗马法()A.抛弃传统习俗 B.忽视公平公正C.强调等级秩序 D.尊重家庭伦理【答案】D【解析】材料没有体现抛弃传统习俗，故A项错误；材料不能体现忽视公平公正，故B项错误；家庭成员关系不能体现强调等级，故C项错误；材料体现家庭成员之间的伦理照顾，故D项正确。5.(2019东北师大附中模拟)在奥古斯都时代(公元前31公元前14年)，罗马统治者授予若干法学家公开解答法律的特权，他们的意见一致时，便发生法律效力；纵使互有分歧，皇帝也责令裁判官尊重他们的意见参酌判案。这表明()A.法学家的意见能影响司法判决B.法学家是为统治者效劳的工具C.法学家的法律地位高于统治者D.法治是罗马统治者的治国传统【答案】A【解析】从材料“他们的意见一致时，便发生法律效力；纵使互