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文档简介
包屯高中2015-2016学年度上期高二政治测试题 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。 第卷(选择题共80分)一、选择题(在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共80分)1哲学社会科学工作者应以改革开放和现代化建设中的重大理论和现实问题为主攻方向,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,围绕三个方面展开研究。之所以要这样做,是因为()a哲学的任务是指导人们有效地认识和改造世界 b哲学的任务是获得正确的认识c哲学是自己时代的精神上的精华 d普通的社会成员是不具备哲学知识的2“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是()a哲学对生活与实践具有促进作用 b哲学源于实践活动c哲学是在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的d哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能3眼下的校园,不少中学生热衷于明星绯闻、追求超前享受、个人主义思想膨胀。这些现象的存在,说明要迫切净化社会文化环境、加强对中学生进行荣辱观教育。这是因为()a方法论决定世界观 b世界观和方法论互相转化c世界观决定方法论 d世界观和方法论都有相对独立性4在古希腊文和英文中,哲学的本义是爱智慧 或追求智慧。在汉语中,哲就是智慧,哲学就是智慧之学或追求智慧之学,即爱智慧之学。由此可见( )a 爱智慧是人的本能 b 追求智慧是人的使命c 生活需要智慧 d 哲学是一门给人智慧的学问5几十年的发展道路,使我们逐渐认识到了粗放型经营的不可持续性,科学发展观应运而生,“十二五”规划更要把转变发展方式作为重点任务。从哲学上看,这说明()a哲学是给人智慧的科学 b哲学产生于人们的实践活动c哲学的任务在于指导实践 d哲学总是自觉、不自觉地影响我们的工作、学习和生活6在实际生活中,人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时,往往就认为“信则有,不信则无”。这种观点从哲学上说是认为()a世界不是由神创造的,而是由人创造的 b思维是世界的本原,思维决定存在c存在决定思维 d世界观不同,对事物的看法就不同7古代朴素唯物主义的根本观点是正确的,但也有不足之处。它的不足之处主要表现在( )a 缺少辩证法思想,不能把世界看成不断发展的物质世界b 它在自然观上是唯物的,在社会历史观上却是唯心的c 否认意识能反映物质d 往往把物质的具体形态当作世界的本原8罗马教皇曾说:“(天主教)信仰并不反对生物进化论。”“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。”上述观点()a肯定了世界的本原是物质 b认为人的精神是对物质的反映c认为人的主观精神是本原(第一性) d是客观唯心主义观点9将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热,将温热的手伸进去又感觉到水凉,于是有人认为“物是感觉的集合”。这种观点是()a机械唯物主义 b主观唯心主义c客观唯心主义 d辩证唯物主义10下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义关系的论述,正确的是()a辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立的基本派别b唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争c辩证法属于唯物主义,形而上学属于唯心主义d辩证法和形而上学要么与唯物主义结合,要么同唯心主义结合11专家认为,虽然目前由于人们的认识水平和科技水平有限,对地震的准确预测难以实现,但是我们可以通过观察地震的一些前兆,及时地做出预防措施。这说明()思维与存在具有同一性人们能够能动地认识世界世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物人们能够能动地改造世界a b c d12马克思主义理论的巨大生命力在于能够给实践提供科学指导,使人们在认识规律、把握规律、运用规律的基础上更好地改造客观世界和主观世界。从哲学对社会变革的作用看,它体现了()a哲学对时代具有批判的功能 b哲学对社会变革起决定作用c哲学对时代具有塑造、引导的功能d哲学对社会变革总是起促进作用13习近平同志在中央党校秋季学期开学典礼上的讲话中指出,马克思主义为人类社会提供了最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。下列能够体现马克思主义哲学完整性的是()a以新的实践观为基础 b形成了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观c是世界观和方法论的统一 d建立了百科全书式的完备的知识体系142012年6月24日,天宫一号与神舟九号手控交会对接取得圆满成功。从哲学基本问题的角度看,人类成功探索太空,要正确处理好()物质和意识的关系客观规律性和主观能动性的关系思维和存在的关系实践和认识的关系a b c d15下列对科学发展观理解正确的是()科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观科学发展观的根本着眼点是用新的发展思路实现更好更快发展科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观科学发展观是现代化建设指导思想上的理论创新a b c d16、人类经过长期的生产劳动,已使自然界的面貌发生了巨大的变化,甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明( )a、人类产生之前自然界是客观的,人类产生之后自然界是主观的b、自然界是客观的,人类社会是主观的 c、在特定条件下,意识可以决定物质d、人能利用对自然规律的认识能动地改造自然17、恩格斯说:“世界的真正统一性就在于它的物质性。”下列不能说明这一论述的选项是( )a、自然界是本来就存在的物质世界 b、人类社会在本质上是物质的c、意识是客观事物在人脑中的反映 d、意识的内容和形式都是客观的18、在电脑的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航。因此,有人认为,电脑是有意识的。上述观点( )认为意识是物质世界长期发展的产物 否认意识是人脑对客观事物的反映否认意识是人脑特有的机能 否认意识对物质具有能动作用a、 b、 c、 d、19、著名哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能画画,那么它画出来的上帝一定是一头牛。”这段话生动地说明( )a、上帝是根本不存在的,关于上帝的观念不过是人脑自生的b、物质决定意识,有什么样的上帝,就会产生什么样的上帝观念c、不是上帝创造了人,而是人按照自己的形象创造了上帝d、物质决定意识,意识反作用于物质20、鲁迅说过:“描神画鬼,毫无对证,本可以专靠神思,所谓天马行空似的挥写了。然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三尺而已。”这段话说明,人们头脑中的鬼神观念是( )人脑对客观世界的歪曲反映 人脑对鬼神的虚幻反映人按照自己的形象创造出来的 可以在人间找到它的原型a、 b、 c、 d、在世界卫生组织的协调下,各国科学家携手奋战,他们在最短的时间里找到了“非典”病原体,并完成了对冠状病毒的基因排序。但直到今天,人类仍然未能完全识破它的“庐山真面目”。据此回答2122 题21、科学家在最短的时间里找到了“非典”病原体,并完成了对冠状病毒的基因排序。这一事实体现的哲理是( )a、意识是人脑的机能 b、意识能够正确地反映事物的本质和规律c、意识是人们对客观事物的如实反映 d、自然界的存在和发展是客观的22、直到今天,人类仍然未能完全识破它的“庐山真面目”。这说明( )在每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的 任何意识都根源于物质意识具有巨大的能动作用 人们应不断扩展和加深对客观事物的认识a、 b、 c、 d、23、下列对静止的看法正确的是( )a、静止是绝对的不动,是运动的特殊状态b、静止不是绝对的不动,是一种不显著的运动,是运动的特殊状态c、静止是运动的特殊状态,是无条件的、相对的运动d、静止在一定条件下,可以是指永恒不动24、“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”蕴含的哲理是( )a、自然界是不变的,而人是在变化的b、世界上的一切事物都处在永不停息的运动变化之中c、世界上一切事物都在运动,但根本性质不变 d、事物本身不变,但人的心情在变化25、从哲学上看,“守株待兔”寓言中的农夫的错误在于( )想问题、办事情没有从客观实际出发 把事物的个别现象当成了一般规律把事物之间偶然的联系当成了必然的联系 没有认识到一切事物都是发展的a、 b、 c、 d、26、“天行有常,不为尧存,不为桀亡”;“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶远也辍广。”荀子这些话说明( )a、尊重规律必须发挥主观能动性 b、物质是运动的c、物质运动是有规律的 d、规律具有客观性,不以人的主观意志为转移27、“揠苗助长”,事与愿违;“庖丁解牛”,事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是( )a、不同的人对同一事物会有不同的反映 b、人能够认识规律和利用规律c、要尊重客观规律,按客观规律办事 d、事物是普遍联系的,又是变化发展的28、有人认为:“人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,变害为利。”这个观点( )a、夸大了人的主观能动性,认为人能消灭或创造规律b、体现了人的主观能动性,认为人能认识和利用规律c、强调了规律的客观性,认为必须在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性d、否定了规律的客观性,认为规律是以人的意志为转移的29、一些地方出现过“狼孩”、“熊孩”、“豹孩”,他们虽为人所生,但由于他们的生活环境长期与人类社会活动脱离,所以他们没有形成人的意识。这一事实说明( )a、人脑不一定是产生意识的物质器官 b、有了人脑一定会有意识c、脱离社会实践,人脑不会有意识功能 d、意识是大脑的产物30、“自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了( )a、人的认识能力是无限的 b、意识对物质具有反作用c、意识能够反映客观事物 d、意识不能脱离客观事物而存在31、实践是( )a、主观的活动,也是客观的活动 b、主观活动与客观活动c、客观的活动 d、主观见之于客观的活动32、毛泽东说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这告诉我们( )a、实践是认识的来源 b、人类的一切活动都是实践c、实践是认识的动力 d、实践不断给认识提出新课题33、印度尼西亚苏门答腊岛附近海域2004年12月26日发生里氏9级地震,并引发海啸,海啸波及东南亚和南亚10多个国家,引发巨大灾难。但目前,人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度,这说明( )a、由于受主客观条件的制约,人们的认识能力是有限的,应在实践基础上不断发展认识b、有些自然规律是无法掌握的 c、地震的出现是一种偶然现象,并无规律可循d、人的认识能力是有限的,不可能预测到地震的发生34、“我们只能在我们时代的条件下认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度。”恩格斯的这段话说明( )a、由于条件的限制,人们在每一层次上的正确认识在深度上是有限的b、人们认识事物所能达到的程度完全取决于客观条件本身c、人们并不能使每次获得的认识都是正确的d、人们在每一次对事物的认识上都具有终极的意义35、下列对联系的理解不正确的是( )a、世界上任何两个事物之间都存在联系b、联系的观点是唯物辩证法的一个总特征c、联系具有普遍性、客观性、多样性d、联系是指事物之间及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用36、下列选项正确反映联系客观性的有( )凡事预则立,不预则废 乌鸦叫丧,喜鹊报喜物质决定意识,意识反作用于物质彗星、地震预示国家衰败a、 b、 c、 d、37、纵观历史的进程,人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会,有些国家还进入了社会主义社会。社会形态的依次更替表明( )a、自然界是一个不断发展的过程b、人类社会是一个不断发展的过程c、人的认识是一个不断发展的过程d、人的认识支配着人类社会的发展38、事物发展的总趋势是( )a、变化发展的b、新事物必然战胜旧事物c、前进性与曲折性的统一d、要准备走曲折的道路39、下列说法中与“牵一发而动全身”体现同一这里哲理的是( )a、勿疏小善,方恢大略 b、一着不慎,全盘皆输c、智者千虑,必有一失 c、天下难事,必作于易40、“头疼医头,脚疼医脚”的做法( )a、符合一切从实际出发,实事求是的观点b、违背了从整体上把握事物之间联系的观点,割裂了整体与局部的关系c、符合搞好局部就能促成整体发展的观点d、割裂了头与脚的关系第卷(非选择题共20分)二、非选择题(共20分)41近年来,滥用添加剂引发的食品安全事件频频在世界各地发生。由食品添加剂引起的恐慌情绪正在全球蔓延,而作为防止食品腐败的必需品防腐剂,更是被摆到了食品安全问题的风口浪尖。为解决防腐剂的毒副作用问题,美国明尼苏达大学实验室通过技术攻关,成功地从人的内脏中提取出了一种无害菌,制作成了一种新型防腐剂,这种新型防腐剂不仅绿色安全,而且防腐时间可以长达几年。它的问世与应用,意味着防腐剂有毒的说法,即将成为一种历史。上述材料是如何体现实践是认识的基础的? 42、长期以来,某省居民用电价格低于供电成本。为了促进该省资源节约型和环境友好型社会建设,引导居民合理用电、节约用电,兼顾不同收入水平居民的承受能力,该省出台了有序用电方案,实施阶梯电价。该方案出台前,向社会公开征求意见,严格履行听证程序,提高了方案的科学性,且经报批后才开始实施。结合材料,从唯物论角度分析该省出台阶梯电价的合理性-考场_ 班级 姓名_ 考号_-密-封-线-包屯高中2015-2016学年度上期高二第一次段考政治答题卷一、选择题(每小题2分共80分)
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