全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
4.2提公因式法(二)一、问题引入:1a(x3)与2b(x3),每项中都含有 ,因此可以把 作为公因式.2(xy)与(yx)是 关系,如果把其中一个提取一个“”号,则可以出现公因式,如yx= (xy).二、基础训练:请在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“”号,使等式成立:(1)2a=_(a2);(2)yx=_(xy);(3)b+a=_(a+b);(4)(ba)2=_(ab)2;(5)mn=_(m+n);(6)s2+t2=_(s2t2).三、例题展示:新- 课- 标- 第 -一 - 网例1:把下列各式分解因式:(1)a(x3)+2b(x3) (2)y(x+1)y2(x+1)2.例2:把下列各式分解因式:(1)a(xy)+b(yx); (2)6(mn)312(nm)2.http:/w ww. xkb1 . com四、课堂检测:1把2x24x分解因式为()A2x(x2)B2(x22x+1)C2x(x4)2D2(2x2)22下列分解因式正确的是()Aa+a3=a(1+a2)B2a4b+2=2(a2b)Ca24=(a2)2 Da22a+1=(a1)23把(xy)2(yx)分解因式为( )A(xy)(xy1) B(yx)(xy1)C(yx)(yx1) D(yx)(yx1)4观察下列各式: 2ab和ab,5m(ab)和ab,3(ab)和ab,x2y2和x2+y2。其中有公因式的是( )A B. C D5在下列各式等号右边的括号前插入“+”或“”号,使等式成立: (1)3+a = (a+3) (2)1x = (x1) (3)(mn)2 = (nm)2 (4)m2+2n2 = (m22n2)6把下列各式因式分解:X K b1 .C om (1)x(a+b)+y(a+b) (2)3a(xy)(xy) (3)6(p+q)212(q+p) (4)a(m2)+b(2m
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 佛山发票知识培训课件
- 辐射防护竞聘课件
- 风扇儿童画课件
- 2027年备考公务员 面试每日一练试题卷含答案
- 凡是从我做起课件
- 2026年高级养老护理员资格考试理论知识全真模拟试卷及答案(共十五套)
- 2026年茶艺师五级(初级)资格考试理论知识全真模拟考试卷及答案(共十六套)
- 鲁教版七年级历史下册期末试卷及答案
- 2027年备考VIP押题班.初级实务题库及答案
- 浙教版九年级生物期末模拟试卷及答案
- 三上群文阅读议题5:带着好奇心来观察
- 血脂异常基层诊疗指南解读 课件
- 无人机行业应用技术 课件 项目三农林应用
- 工程造价全过程跟踪审计报告
- 职业教育教学模式
- JJF(京)136-2024 液相色谱仪自动进样器校准规范
- 水利工程生产安全重大事故隐患判定标准与实践应用
- 前门介绍教学课件
- 2025年河北城乡建设学校公开招聘工作人员6名(公共基础知识)综合能力测试题附答案解析
- TCERS0005-2020电力线路跨越电气化铁路施工防护技术规范
- GB/T 3464-2025机用和手用丝锥
评论
0/150
提交评论