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教学资料参考范本翼教版摸底综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:翼教版摸底综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一翼教版摸底综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二翼教版摸底综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三翼教版摸底综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -翼教版摸底综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的音节补充完整。_n_un_ngl_zh_c_f_顺软蔗曾聊粥脆费2. 下面划线字的读音有错误的一组是( )A .坦克(tn) 大婶(shn) 称赞(zn) 城堡(bo)B .油腻(n) 蘑菇(m) 赚钱(zhun) 乞巧(q)C .魔术(m) 建筑(zh) 饲养(s) 销售(shu)D .茁壮(zhu) 包裹(gu) 嫩绿(nn) 管理(gun)3. 读拼音,写词语。gn jngsh jnr jln tin_cho jg toubn zutin ci_4. 学会查字典。“匹”字共_画,第三画是_,结构是_,可组词为_。“峡”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_。“转”字用部首查字法,先查部首_,再查_画。5. 根据括号里的提示,标出下列句子的朗读重音。例:我真是喜欢极了。(谁喜欢极了?)我的办法得到大家的赞赏。(谁的办法得到了大家的赞赏?)二月春风似剪刀。(二月的春风像什么?)我有一大把彩色的梦。(我有一大把怎样的梦?)6. 在横线上填上合适的词语。一_绿毯 飞快地_ _的孩子一_枝条 蒙蒙的_ _的小路二、组词练习(40分)7. 将下列句子排列成一段通顺的话。_春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。_夏天,一湖的荷花竞相比美。_冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。8. 课文回顾。 小草从地下_头来,那是春天的_吧?早开的一朵两朵_,那是春天的_吧?予人玫瑰,_。不知细叶谁裁出,_。_莺飞_,_杨柳醉_。野火烧不尽,_。平时_,急时_。与其锦上_,不如_。9. 按要求改写句子。你才是个8岁的孩子,怎么对付得了他呢?(改为陈述句)王二小把敌人领进了我们的埋伏圈。(改为“被”字句)村子的前面有一条月牙一样的小河。(仿写句子)10. 把下面的词语补充完整。_的细雨 _的露珠 _的竹子_的笑容 _的树苗 _的小鸟11. 你知道这些节日是哪个民族的吗?请你连一连。泼水节_蒙古族那达慕大会_彝族三月三歌会_傣族火把节_ 壮族三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑1. (1)这段话有_句。2. (2)文中的“她”指的是_。3. (3)文中表示动作的词有:看、_、_、_、_、_、_、_。13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)_,_显得_。4. (4)我们在读书。(扩写句子)14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 6 页 / 共 25 页 翼教版摸底综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。(每字写两个)具、族、幸2. 给划线的字选择正确的读音。害羞 _(chuxi) 扶正_(ff) 荆棘 _(jc)建筑 _(zzh) 饰品_(ssh) 坦克_(dntn)3. 选一选,填一填。坡 波 玻_纹 _璃 山_饭 返 贩_回 吃_ _卖昨 作 炸_酱 _天 _为4. 把下面的词语补充完整。万_无_ 引_目 _致勃勃碧_洗 绚_彩 令_难忘5. 写出下列词语的反义词容易_ 悲伤_ 丑陋_6. 给句子加上合适的标点符号。小马为难了_心想_我能不能过去呢_如果妈妈在身边_问问她该怎么办_那多好啊_松鼠认真地说_深得很哩_二、组词练习(40分)7. 我会根据所学知识填空。1. (1)_,忙趁_放纸鸢。2. (2)平时肯帮人,_。3. (3)台湾岛,隔_,与大陆,_。4. (4)过中秋,_,_当空照。5. (5)妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“_必寡信。”8. 给多音字注音并组词。炸:_ _ _ _重:_ _ _ _9. 阅读下文,回答问题。小猴栽树 春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!” 小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!” 小猴子一听,心里凉了,他问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。” 小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。” 小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!” 小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,裁上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。 小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。” 小猴子一听,又动心了,_。 几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。1. (1)短文一共有_个自然段,其中第2自然段有_句话。2. (2)想一想,写一写。小猴子栽过_、_、_和_,结果_。3. (3)小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?10. 仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样? 11. 我会查字典。 用部首查字法查“踏”字,先查部首_,再查_画;用音序查字法,先查音序_,读音有两个_和_。三、提升练习(20分)12. 图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么? 13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)_,_显得_。4. (4)我们在读书。(扩写句子)14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 12 页 / 共 25 页 翼教版摸底综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语 xi xig niangb wnwn nunxn zho_jin domn yb lgn tinci nng_bi fp fli zhb kng r xyu d yun_2. 读拼音,写汉字。jistintinci团_景_春_香_色jngqshmdng干_神_用_亲_秋千3. 选词填空。赞美 赞赏1. (1)小明要读一首诗歌_祖国的大好河山。2. (2)我的好办法得到老师的_。4. 选字填空。培 陪老师就像妈妈一样,_伴着我们成长。老师希望能把每位同学都_养成优秀的人才。湾 弯我的家乡很美,村子东头有一条_曲的小路,两旁种有美丽的月季花,小路的尽头是一片河_。5. 补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)碧_如洗 华夏_ 万里无_引人_目 锦上添_ _发图强1.今天的天气真好!_,_。2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分_。3.与其_,不如雪中送炭6. 照样子,变成新字后再组词。加一加,例:夫(肤)(皮肤)各_ _ 未_ _ 爰_ _减一减,例:哄(共)(一共)哎_ _ 挤_ _ 送_ _换一换,例:芬(纷)(纷飞)沙_ _ 坡_ _ 菜_ _二、组词练习(40分)7. 照样子,把括号中的词语加到前边的句子中去。爸爸学习外语。(认真地 晚上 在灯下)晚上,爸爸在灯下认真地学习外语。太阳升起来了。(慢慢地 从东方 早晨 火红的)王老师讲课。(有声有色地 在教室里 每天 给我们)我们做游戏。(高高兴兴地 下课了 在操场上)8. 阅读绘本大脚丫跳芭蕾的封面示意图,然后回答问题。1. (1)判断题这本绘本的书名是大脚丫跳芭蕾。这本书的翻译者是美国人埃米扬。这本书的文字和图画创作者是柯倩华。2. (2)选一选。(填序号)1.从大脚丫跳芭蕾这个书名我知道书中主人公很喜欢_弹钢琴。 跳芭蕾。2.仔细观察画面上的女孩,你会发现她的脚_很小很小。 很大很大。9. 我会背。_莺飞_,拂堤杨柳醉_。_烧_,_吹_。10. 阅读短文,回答问题。乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的_ 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,我会怕你这小小的一口水井吗?” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一自然段加上标点符号。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的_2. (2)请在文中找出以下词语的反义词。安全_ 糊涂_3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_。4. (4)把文中划线句子去掉问号,意思不变。5. (5)这则寓言的意思是_水井能关心帮助乌龟。不清楚情况,不听人劝告,是没有好结果的。骄傲自大是不对的。11. 同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?要求:题目自拟。语句通顺。三、提升练习(20分)12. 写出近义词寻觅_温暖_年迈_仔细_13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 19 页 / 共 25 页 翼教版摸底综合复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。yu xshn zhuwn nunjng lng_mn zsh jngn tinli lin_2. 填一填。“悄”用部首查字法,应先查_部,再查_画,读音是_。“巨”的笔顺是_,共_画。“试”是_结构的字,用部首查字法,应先查_部,再查_画,可组词为_。3. 读一读,连一连,组成词语。的_ 棘 寻_ 筑荆_ 确 葱_ 绿晶_ 养 建_ 术饲_ 莹 魔_ 觅4. 选择合适的词语填空。绚丽多彩 五彩缤纷童年是_的,就像海边漂亮的贝壳。节日的广场被无数盆鲜花装饰得_。柔软 松软妈妈做的糕饼_可口。柳树舒展开她_的枝条。5. 我会说,我会写_地前进 灿烂的_ _的故事_地爬行 茂密的_ _的姑娘6. 照样子,变成新字后再组词。加一加,例:夫(肤)(皮肤)各_ _ 未_ _ 爰_ _减一减,例:哄(共)(一共)哎_ _ 挤_ _ 送_ _换一换,例:芬(纷)(纷飞)沙_ _ 坡_ _ 菜_ _二、组词练习(40分)7. 我会根据所学知识填空。1. (1)_,忙趁_放纸鸢。2. (2)平时肯帮人,_。3. (3)台湾岛,隔_,与大陆,_。4. (4)过中秋,_,_当空照。5. (5)妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“_必寡信。”8. 给多音字注音并组词。炸:_ _ _ _重:_ _ _ _9. 照样子,写句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。小猫钓鱼很不专心,一会儿_,一会儿_,一会儿_。我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。_,有的_,有的_,有的_。10. 看图写话。看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 11. 你知道这些节日是哪个民族的吗?请你连一连。泼水节_蒙古族那达慕大会_彝族三月三歌会_傣族火把节_ 壮族三、提升练习(20分)12. 课内阅读。(10分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打_,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。
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