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文档简介
省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前中学教师资格考试综合素质每周一练试卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?( )。A莫逆之交B金兰之交C刎颈之交D点头之交2、要杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”,必须对其课以罚款,或者永久性地取消其裁判资格,或者追究其刑事责任。事实证明,罚款的手段在这里难以完全奏效,因为在一些大型赛事中,高额的贿金往往足以抵消被罚款的损失。因此,如果不永久性地取消“黑哨”的裁判资格,就不可能杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”现象。以下哪项是上述论证最可能假设的?( )A一个被追究刑事责任的“黑哨”,必定被永久性地取消裁判资格B大型赛事中对裁判的贿金没有上限C“黑哨”是一种职务犯罪,本身已触犯刑律D对“黑哨”的罚金不可能没有上限3、下列有关作家、作品表述不正确的一项是( )。A变形记的作者是奥地利作家弗兰茨卡夫卡B墙上的斑点是一部意识流小说,C等待戈多是一部荒诞派戏剧D百年孤独是一部批判现实主义小说4、在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其各自的标志为( )。A蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明以及原子能的发明和使用D蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用5、学科专家的建议是( )最主要的依据之一。A教育目的 B培养目标 C课程目标 D教学目标6、明初废行省,设三司,其直接影响是()。A地方割据势力有发展的趋势B封建制度衰落C封建专制制度空前强化D中央集权得到加强7、只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。 对这段文字的主旨理解最准确的是()。 A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利 B.没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权 C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关 D.所有权合法化,是市场经济正常发展的关键 8、某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的校实验活动的教师,在职称晋升,评优评选中予以优先考虑,该学校的做法( )。A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障 B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障C.不合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利 D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则9、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信:“曾某,我爱你”时,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班宣说,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:“这是罪证不能归还,要交学校德育处。”校长得知此事后指出,王老师未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;批评的话语侵犯学生的名誉权;收缴手机侵犯学生财产权;作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是( )A.B.C.D.10、以下叙述错误的是( )。A考试与素质的关系是对立的B应试教育片面强调教育的选拔功能C素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背11、中国历史上最大的一部百科全书是( )。A资治通鉴 B永乐大典C古今图书集成 D四库全书12、贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞项为“圣女”,她曾率领法国军队对抗外国入侵,并多次打败侵略者,事迹发生的时期是( )。A.普法战争时期 B.英法百年战争时期 C.第一次世界大战时期 D.欧洲三十年战争时期13、近几年,在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上,人需要的不仅仅是自我保护的智慧,更需要的是勇气和血性。很难想象,如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候。我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话主要支持了这样的论点( )。A.见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点B.不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养C.如果没了勇气和血性.一些中国人将有可能做“亡国奴”D.自我保护意识应被取消.因为我们需要的是勇气和血性14、初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学都那么吃力,以后学物理、化学肯定学不好,一定不能把当科学家当做人生目标”。班主任的说法( )。A忽视了学生的主体性B忽视了学生的发展性C忽视了学生的创造性D忽视了学生的差异性 15、教育行政部门转变管理职能的关键,是教育研究、教育决策和( )相结合。A教育实践B教育过程C对学校的评价D对教育的评价16、“桂林山水甲天下”,桂林山水之所以优美的最主要原因是( )。A.桂林属于岩溶地貌B.桂林属于高山地形C.桂林的年降雨量特别大D.桂林的植物种类丰富17、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。A.示范性B.复杂性C.创造性D.劳动方式个体性18、我们常说的“书香门第”中的“书香”是指( )。A书的香味B植物的气味C文化素养D贵族传统19、下列作品中,不属于老舍创作的是( )。A. 茶馆 B. 龙须沟 C. 骆驼祥子 D. 林家铺子20、下列关于教科书的说法正确的是( )。A.国家实行教科书审定制度B.教科书的审定办法由省级教育行政部门规定C.未经审定的教科书。选择性出版、选用D.国家不鼓励教科书循环使用21、高一学生小峰的父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物。依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法,有权对小峰父母予以训诫的是( )。A教育行政部门B公安机关C学校D人民法院22、母亲杨某外出打工,将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法( )。A合法,可以改善小强的物质生活条件B合法,可以提高小强的独立生活能力C不合法,不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D不合法,不得让不满18周岁者脱离监护单独居住23、依据中华人民共和国教育法学校及其他教育机构中的管理人员应当实行( )。A.教学复制人员职务制度B.管理职员制度C.专业技术职务聘任制度D.教育职员制度24、某足球学校是专门招收适龄儿童,少年进行足球专门调练的学校,依据中华人民共和国义务教育法对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是( )。A.市级人民政府B.市级人民政府教自行政部门C.县级人民政府D.县级人民政府教自行政部。25、下列说法不正确的是( )。A我们所取得的成就,归根结底,都是中国特色社会主义的胜利B发展中国特色社会主义理论体系是一项长期历史任务C发展中国特色社会主义理论体系必须随着中国特色社会主义实践的发展而发展D中国特色社会主义命题是邓小平在十一届三中全会上提出的26、在excel 工作表中,单元格区域 B3:E5 所包含的单元格的个数是( )。A.11B.12C.13D.1427、战国时期,请候建的兼并战争更演取烈,产生了多种外交、军事策略。下列人物中,主张“远交近攻”策略的是( )A.孙斌B.苏秦C.张仪D.范雎28、诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”出自江雪。其作者是( )。A王维B韩愈C柳宗元D李商隐29、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是( )。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国宪法D.学校管理规程 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、为推广新的广播操,某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,不同的是比赛结束成绩公布之后。某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。某 (3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败 的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的经验和失 败的教训某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。2、大学毕业后,曲老师到一所农村中学当历史老师,至今已有八年了。在此期间,有的同事调到条件更好 的学校去了,有的则步入了职业倦怠期,有几所条件更好的城区学校想引进他,但他总是拒绝说:“我从小 在农村长大,明白农村孩子也需要良好的教育,这里的孩子离不开我。”为了成为一名优秀的历史老师,曲老师经常翻阅各种期刊杂志,以及时了解历史学科的新信息,他还经常向经验丰富的教师学习,为了提升自己分析和解决问题的能力,曲老师不断学习科学研究方法,并运用 这些方法解决了一些教学问题。 曲老师说:“台上一分钟,台下十年功,当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。”他坚持每天至少进行一个小时的阅读,多年来从未间断过,他的阅读范围很广,除了研读历史领域的经典著作之外,他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。问题: 请结合材料,从教师观的角度,评析曲老师的行为。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、一位著名演员在一次表演课上,对即将成为职业演员的学员们说:上山的人永远不要瞧不起下山的人,因为他们曾经风光过;山上的人不要瞧不起山下的人,因为他们说不定什么时候就会爬上来。”根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、C2、A3、D4、C5、C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉,所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。6、D7、D8、A9、D10、A11、B12、B13、B14、B15、A16、A17、A18、B19、D20、A21、B22、C23、答案:D24、答案:D。25、D26、答案: B27、答案: D28、C29、A二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、比赛结束后,有一个班获得冠军,至于是哪个班并不重要,重要的是老师不能把这次比赛与整体教育割裂开来,只注重比赛成绩。从动员比赛到比赛结束的过程中的教育固然重要,更重要的是如何正确看待成功和失败,更好地总结经验和教训。2、该老师的教育行为符合新课程背景下对教师的相关要求,是值得我们赞赏和学习的。 首先,新课改背景下的教师观强调,教师应该是教育教学的研究者。新课程要求教师应该是一个研究者,在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各 种问题,对出现的教学问题进行研究。材料中,曲老师通过阅读各种期刊杂志,了解历史学科信息,提升自己分析和解决问题的能力,不断学习科研方法,解决教学问题。 其次,新课改背景下的教师观强调,教师在对待自我上不断反思。材料中,曲老师自知大学所学的知识远远不够,每天坚持阅读一小时,也体现了终身学习的教育理念。 再次,新课改背景下的教师观强调,教师在对待与其他教育者的关系上强调要合作,材料中,曲老师经常向经验丰富的教师学习,提升自己的分析和解决问题的能力,体现了合作的教育理念。 因此,教师在教育教学过程中应该运用新课程理念看待教师职业,树立正确的教师观,才能做好教书育人。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、用发展的眼光看待学生每次重要的考试结束后,学生、家长、老师甚至领导都在关注着分数。在大多数人眼中,分数从某种程度上就是学生的学习状况、老师授课情况的反映。这种情况导致许多班主任及任课老师对学习成绩优异、表现好的学生关爱有加,而对成绩较差、行为规范较差的学生不能说是“横眉怒目”,至少是心怀怨气吧!实践证明,这样对待学生,特别是对待“学困生”“后进生”,往往使他们丧失学习信心,失去克服困难的勇气,甚至产生颓废的情绪。因此,作为一名教师,在看待学生上,要树立正确的学生观-用发展的眼光看待学生。每个人都不是一成不变的,人的一生都处在变化之中,如果人一成不变,那就不会成长。此外,在人的成长过程中,学习成绩一直都优秀的毕竟只是少数,还有很多人像爱迪生、爱因斯坦一样,在很小的时候并没有表现出自己的天赋。因此,老师对学习成绩较差的、表现差的学生,千万不要用一成不变的眼光去看待他们,而是要尽可能多地表扬来肯定他们的点滴进步,发现他们身上的每一个闪光点,从而使他们树立学习信心,增强克服困难的勇气。古人云:“三岁看小,七岁看老。”实际这是一种静态看人的观念,在绝大多数的情况下,我们不可能从一个人小时候的表现就预言其在事业中的成就。这也使我想起了我初中的一个同学,不管如何努力,成绩就是不好。我的班主任就歧视他、看不起他,说他将来一定不会有出息。而导致他早早就外
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