小学人教四年级数学2011版人教版数学四年级上册第五单元第一课时《平行与垂直》.ppt_第1页
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文档简介

平行与垂直 吉大小学梁嘉敏 画一画 小组讨论 在一张纸上画两条直线有多少种情况注意 每张纸只画一种情况使用尺子时间 3分钟 分一分 小组讨论 1 如何对这些图形进行分类2 说出分类的理由注意 时间 1分钟 辩一辩 这两条直线经过延长 会相交 认识 平行 像这样不相交的直线有什么特点 永不相交 认识 平行 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 也可以说这两条直线互相平行 摆一摆 请同学们拿出两支笔 先把两支笔合在一起放在桌面上 然后在平移其中一根 摆出平行的图形 a b 记作 b a 读作b平行于a 记作 a b 读作a平行于b 互相平行 练一练 前面 在同一平面 右面 不在同一平面 上面 前面 上面 不在同一平面 小结 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 也可以说这两条直线互相平行 请你对这些相交的直线进行再分类说出分类的理由 分一分 量一量 两条直线的交点叫做垂足 在同一平面内 如果两条直线相交成直角 就说这两条直线互相垂直 其中一条直线叫做另一条直线的垂线 垂足 a b O 记作 a b读作 a垂直于b 记作 b a读作 b垂直于a 互相垂直 在同一个平面内 不相交的两条线互相平行 两条直线相交 那么这两条直线互相垂直 3 如图 直线B叫垂线 4 两条直线不平行就相交 直线 相交成直角 直线B叫A的垂线 练一练 找一找 你能找出你身边的 平行 吗 你能找出你身边的 垂直 吗 请同学们利用刚刚用过的白纸 折出平行线 找一找 做一做 下面各组直线 哪一组互相平行 哪一组互相垂直 说说你是如何判断的 课堂小结 通过这节课的学习 你有哪些收获 同学们 你们能应用平行与垂直的知识 并用灵巧的双手 在一张纸上折出两组 三组 四组 平行线吗
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