陕西省榆林一中高中历史 63《当代美国资本主义的新变化》学案 人民版必修2.doc

收藏

预览图
编号:45104890    类型:共享资源    大小:118.01KB    格式:DOC    上传时间:2020-01-26 上传人:伐*** IP属地:宁夏
10.8
积分
关 键 词:
当代美国资本主义的新变化 陕西省榆林一中高中历史 63《当代美国资本主义的新变化》学案 人民版必修2 陕西省 榆林 一中 高中历史 63 当代 美国 资本主义 变化 人民 必修
资源描述:
陕西省榆林一中人民版高中历史必修二学案:6-3《当代美国资本主义的新变化》 学法指导: 能够通过自己收集资料,获取信息,了解二战使美国经济实力在世界经济中获得绝对优势,分析国家的调节和干预,是美国国家垄断资本主义发达的主要原因,理清二战后美国经济政策的变化和调整到20世纪90年代经济出现新特点的过程。 通过对本课的学习,要能够认识到战后美国资本主义经济政策的不断变化和调整,实际上是对新政的继承和发展,本质上是资本主义制度的自我完善。资本主义的生产力与生产关系之间并非只有对抗,还有相互适应和可能协调的一面,进而认识到“无论哪一种社会形态,在它们能容纳的全部生产力发挥出来之前,是决不会灭亡的”(马克思语)。同时,理解美国国家垄断资本主义经济的发展模式,深刻认识美国垄断资本主义和20世纪90年代“新经济”的本质。 时至今日,国家干预经济甚至参与经济活动的时代,它对我国扩大内需,缓解就业压力,推动社会经济持续、快速、健康地发展也不无借鉴作用。 基础知识: 背景:二战使美国的经济实力在世界经济中占优势,促进了国家垄断资本主义的巩固和发展。 表现:政府干预资本主义的再生产; 发达的国家垄断资本主义 政府补贴出口产品; 政府投资科研和教育,推行福利主义政策; 结果:正是政府对经济的干预,使其从20世 纪50年代进入高速发展的“黄金时 代”。但是,其经济体制仍然是典型的 资本主义私有制 充分就业政策:战后到60年代末,推行凯恩斯主义的充分就业政策;70年代经济陷入“滞胀” 美国的 货币学派:主张控制货币发行,反对国家对经济 不断调整的经济政策 过多的干预 新变化 供给学派:主张扩大供给,减少政府对经济的干预 里根的经济政策:削减政府开支和紧缩货币来抑制通货膨胀 克林顿的经济政策:“宏观调控,微观自主”,既反对自由放任又反对过度干预 美国的“新经济”:克林顿执政时期(20世纪90年代)创造美国经济的扩张奇迹:通货膨胀率和失业率走低,出口增加,股指上升,市场繁荣。美国进入“新经济”时代。 同步练习: 一、基础训练题 (1)填空题 1、美国国家垄断资本主义表现为:(1)----------------;(2)-----------------------; (3)--------------------------。 2、从20世纪50年代起,美国经济进入高速发展的“------------------”。 3、在二战后很长一段时间内,美国政府的经济政策都把-----------作为主要目标。这一做法的理论来源是-------------------------------。 4、肯尼迪和约翰逊政府分别提出----------------------和----------------------。 5、克林顿执政期间,美国进入了一个----------------------时代。 (2)单项选择题 6、下列不属于二战期间美国政府干预经济表现的是 ( ) a、干预资本主义再生产 b、以建立“社会市场经济”为目标 c、维持高出口水平 d、推行福利政策 7、美国发展国家垄断资本主义与西欧各国的最大不同特点是 ( ) a、以凯恩斯主义为指导思想 b、在二战期间得到充分发展 c、未推行工业国有化政策 d、推行福利主义政策 8、以凯恩斯主义为理论指导的美国历届政府不包括 ( ) a、罗斯福政府 b、杜鲁门政府 c、艾森豪威尔政府 d、克林顿政府 9、20世纪70年代,以美国为代表的发达国家出现了经济“滞胀”的局面,“滞胀”的含义不包括 ( ) a、物价下降 b、经济衰退 c、通货膨胀 d、失业率上升 10、当代主要资本主义国家采取的经济政策中与罗斯福新政基本内容相同的是 ( ) a、推行国有化 b、加强政府对经济的宏观管理 c、制定经济计划 d、加大科技投入 二、能力拓展题 11、随着社会经济的发展,主要资本主义国家的经济政策也随之发生了一系列的重大变化。 市场经济中有一只“看不见的手”,能自动平衡商品的总供给和总需求。因此,企业生产什么,生产多少,如何生产,生产效益如何分配,都无需政府干预。政府惟一的作用就是当好“守夜人”,即防止暴动、偷窃、欺骗,确保个人自由和公民机会均等。这种经济理论的信条是“管得最少的政府就是管得最好的政府”。 ——岳麓版新课标教材必修Ⅱ 有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化:新政之前,企业主是老板、政府是“守夜人”;新政以来,企业主是老板,政府是“守夜人”兼二老板。 ——岳麓版新课标教材必修Ⅱ 回答下列问题。 (1)材料反映了一种什么经济思想?它产生的社会根源是什么? (2)依据材料分析政府在经济发展中的作用发生了什么变化?结合罗斯福新政的史实说明“新政以来,企业主是大老板,政府是‘守夜人’兼二老板”。 (3)罗斯福总统逝世时,中国共产党主办的《新华日报》,在1945年4月14日发表社论《民主巨星的陨落:悼罗斯福总统之丧》,给予了罗斯福总统极高的评价。试结合20世纪三、四十年代的国际形势,分析中国共产党为什么会给罗斯福这样高的评价。 (4)1992年克林顿入主白宫后,倡导介于自由放任和国家干预之间的第三条道路,对美国经济实行改革。试述克林顿改革对美国经济有什么作用? (5)从罗斯福新政和克林顿改革取得的成效中,你认为政府应在国家经济生活中发挥怎样的作用? 12、20世纪90年代美国“新经济”的特点、本质怎样? 探究题: 13、凯恩斯主义、货币学派和供给学派的主张有何不同? 答 案 6—10:b、c、d、a、b 11、答案:(1)经济思想:自由主义。产生背景:工业革命的发展,使资本主义生产力迅速提高;资产阶级力量壮大,他们要求自由贸易、自由经营。 (2)变化:政府开始干预经济。说明:整顿财政金融体系;加强对工业的计划指导;调整农业政策;推行“以工代赈”。 (3)实行新政,遏制了法西斯势力,保留了民主制度;倡导建立世界反法西斯同盟,为抗击法西斯作出了重大贡献;向中国人民提供援助,支援了中国人民的抗战。 (4)就业率上升,通货膨胀率下降,财政赤字递减,经济增长加快,呈现繁荣景象。 (5)适时调整经济发展战略,加强宏观调控,以促进经济的持续稳定发展。 12、答案:特点:(1)在较长时间内经济持续繁荣高速发展; (2)冲破了凯恩斯主义“低通货膨胀和低失业率不能同时出现”的理论,低通货膨胀和低失业率同时出现,基本实现零通胀下的充分就业。 (3)经济运行机制发生深刻变化:用技术创新,用供应来刺激需求,而用需求来促进经济的持续增长,经济增长伴随低通货膨胀和低失业率,打破了经济增长、失业率和通货膨胀的联动关系。 本质:美国资本主义生产关系没有改变,垄断资本在国家中占支配地位,国家政权为垄断资本利益服务,社会两极分化严重,“新经济”没有背离资本主义经济周期性循环的规律。 13、探究题答案提示:(1)凯恩斯主义的经济主张是“有效需求决定论”。 (2)货币学派的经济主张是:影响经济发展的是货币供应量。 (3)供给学派的经济主张是“供应决定论”。 - 3 -
内容简介:
-
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:陕西省榆林一中高中历史 63《当代美国资本主义的新变化》学案 人民版必修2.doc
链接地址:https://www.renrendoc.com/p-45104890.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!