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教学资料参考范本部编版练习题综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷(四套)目录:部编版练习题综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷一部编版练习题综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷二部编版练习题综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷三部编版练习题综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷四- 1 -部编版练习题综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线的字选择正确读音 得到_(di d) 桦树_(hu hu) 倒水_(do do)秤杆_(n n) 神奇_(sn shn) 号叫_(ho ho)2. 构字组词。(加偏旁)页_ 果_ 昔_(去偏旁)味_ 站_ 赏_(换偏旁)科_ 狼_ 校_3. 读拼音,写词语。n wiyn tinn binxio w_chn lin pnq chxn wn_4. 比一比,组词语。今_ 喝_ 然_ 治_ 场_令_ 渴_ 熊_ 志_ 杨_5. 辨一辨,并组词。 季_ 吹_ 归_ 忙_李_ 吃_ 扫_ 亡_6. 补全下列词语。 四_为家 名_古迹 自_自语神气_现 风_交_ 无_无_二、组词练习(40分)7. 给下面的句子加上合适的标点。 你为什么要跑回家呢_这只小白兔真可爱呀_我是二二年级的小学生_8. 按要求写句子。1. (1)用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。 在门外 兔妈妈 的 给 空地上 小白兔 雪孩子 堆了个2. (2)照样子,写句子。 你帮一帮我行吗?_妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸_笑起来。3. (3)把句子补充完整,再加上标点。 为什么_我一_就_真美呀9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4. (4)_,万径人踪灭。5. (5)五九六九,_。10. 这学期,我们读了愤怒的哇哇这本书。哇哇是一只_,他做的哪件事最让你觉得了不起?_11. 读一读,完成练习。风是一位画家 风最爱画画,一年四季画个不停。 春天,东风把大山染(青 清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹 颊)。 夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。 秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。 冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。 风是一位画家,画出了四季美丽的景象。1. (1)选择短文括号中正确的字。染_(青 清)脸 _(夹 颊)2. (2)作者是按_顺序来写风的。3. (3)在描写秋天丰收的景象时,作者写了_、_、柿子和稻穗。4. (4)“白颜料”指的是_。5. (5)你喜欢哪个季节的景象?写一写。我喜欢_ , 是因为_。三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 7 页 / 共 25 页 部编版练习题综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。 bng wnxn kchung widi lng_bn fjng ynpng yougn xi_2. 看图猜字(连线)。 3. 按要求填空。 1. (1)“皮”字的笔顺是_,共_画。2. (2)“桐”字的部首是_,带有这个部首的字还有_和_。3. (3)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。4. (4)“毛”字用部首查字法,应查_,第四笔是_,组词_。4. 日积月累。流动的_ 温暖的_一扇_ 一_花园 一_老虎 一_石桥_言寡_ _言_语 烟_云_5. 辨一辨,并组词。 季_ 吹_ 归_ 忙_李_ 吃_ 扫_ 亡_6. 我会给句子加上正确的标点。1. (1)风娃娃长大了_他也要像妈妈一样去帮助别人_2. (2)我们到微山湖的荷塘去游玩_荷塘里的荷花真香呀_3. (3)鲁班的手指被划破了_一根小草怎么会这么厉害呢_二、组词练习(40分)7. 给下面的句子加上合适的标点。 你为什么要跑回家呢_这只小白兔真可爱呀_我是二二年级的小学生_8. 句子训练。1. (1)例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?2. (2)例:山石像一只正要跳起的青蛙。9. 选择正确读音和字词填空。bi bi jio jio小明的背_上背_着一个大书包。老师在教_室里教_同学们画画。飘 漂山顶上再也看不到_荡的风筝,小溪里再也看不到_流的纸船了。平静 安静教室里十分_,同学们都在认真听老师讲课。看到邓爷爷,我紧张的心情一下子_了下来。10. 图上都有谁?他们在干什么?他们都说了些什么?请写一写。 11. 读短文。做练习 豆豆的坏习惯豆豆总是喜欢舔东西,他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生,他也不听,还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说:“人家说了,不干不净,吃了没病。”妈妈对他一点儿办法也没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了,急忙把他送到医院。医生说:“小豆豆,乱舔东西会得病,现在你要打针吃药了!”小豆豆一声不响地点点头。从此,豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西,还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆,都夸他是爱干净的好孩子。1. (1)“被”字用部首查字法应先查_部,再查_画。2. (2)豆豆有什么坏习惯?3. (3)后来,豆豆养成了什么好习惯?4. (4)在生活中,你养成了什么好习惯?三、提升练习(20分)12. 放学回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做?你该怎样对林林说?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 13 页 / 共 25 页 部编版练习题综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 查找字典。 “铺”按照部首查字法,先查_部,再查_画。在“铺床”中它的读音是_。我发现“铺”是个多音字,另一个读音是_。2. 构字组词。(加偏旁)页_ 果_ 昔_(去偏旁)味_ 站_ 赏_(换偏旁)科_ 狼_ 校_3. 组词闪_ 志_ 站_ 状_闷_ 怎_ 战_ 壮_外_ 李_ 级_ 劝_处_ 季_ 极_ 功_4. 我连的词语最恰当。 5. 我会查字典要查的字部首除去部首还有几画音序组词然_些_窗_6. 比一比,再组词。坡_ 圆_ 观_ 纸_ 央_披_ 园_ 现_ 低_ 秧_二、组词练习(40分)7. 花落谁家(选词填空)。 飘浮 飘扬 漂浮一只纸船_在水面上。云在空中_,碰到冷风就变成水珠落下来。操场上彩旗迎风_,像在为我们的运动员加油呢!保护 保卫 爱护我们要_身边的一草一木,让环境更美好。小动物是人类的好朋友,我们应该好好_它们。我们的战士正用自己的生命_着我们伟大的祖国。8. 看谁知道的古诗多。1. (1)不敢_,恐惊_。2. (2)_,低头思故乡。3. (3)路人借问_,_不应人。4. (4)天苍苍,野茫茫,_。9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4. (4)_,万径人踪灭。5. (5)五九六九,_。10. 阅读下文,回答问题。小雪花 下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转(zhu n)着,翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇 瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆(Po)哮(xio)中哆嗦着,冻得蜷(qun)缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。” 小麦苗淌(tng)下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小才苗盖上了雪白的棉被,又厚又软她甜甜地睡着了。 小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。1. (1)选词填空。温柔 温暖小雪花_地拥抱小麦苗。小雪花给小麦苗带来了_。2. (2)照样子,写词语。雪白(雪白雪白)粉红_ 乌黑_3. (3)用“_”画出描写小雪花样儿的句子。4. (4)小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_、_、_、_和_5. (5)小雪花又开始飞翔,它会飞到哪里,又会去做什么呢?11. 表达小舞台。提示:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?他的心情怎样? 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 19 页 / 共 25 页 部编版练习题综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 找出四个注音的错误并修改。讨论(ln) 冰雹(bo) 夜晚(y) 裙子(qn) 得到(d)淘气(to) 大厦(xi) 散步(sn) 手帕(p) 群众(qn)2. 我会填。似的_(sh s) 鸡爪子_(zhu zho)的 得 地跑_快 飞快_跑 奇怪_模样扌:扔 打 拍 _ _正(反)危险_ 轻_ 凶恶_一(张)邮票 一_镜子 一_小事长跑(跑步)(步子)训练_含“风”字:寒风、凉风、_、_起_涌 _吞_咽_鸣_吠 摇_摆_3. 根据不同的环境运用诗句。 一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“_,_。”4. 日积月累。流动的_ 温暖的_一扇_ 一_花园 一_老虎 一_石桥_言寡_ _言_语 烟_云_5. 选一选,填一填。吱呀 嘻嘻哈哈 呱呱呱 叽叽喳喳1._一声,门开了。2.青蛙蹲在荷叶上,_地唱个不停。3.听了这个笑话,大家_笑个不停。4.小鸟在树上_地叫着。6. 选词填空。爱护 爱惜 保护我们要_粮食。我们都要_珍稀动物。我们要_学校的一草一木。二、组词练习(40分)7. 连词成句,并加上标点符号。做 我们 孩子 诚实的 要红叶 你们 吗 看过 的 香山苹果 呀 树上 多 的 真北疆 耐寒 守 桦树8. 照样子写句子。1. (1)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。我背着一个书包,一个_的书包。2. (2)例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,长出了几朵雪白的小花。_树林里飞着_鸟儿。9. 我的课外知识很丰富。我们的国家有_个民族,我是_族。我国的四大发明是_、_、_、_。10. 根据课文内容填空。1. (1)春季里,春风_花开草长蝴蝶_。麦苗儿多嫩,桑叶儿正_。2. (2)日照香炉_ , 遥看瀑布_。飞流直下_ , 疑是银河_。3. (3)周总理_对襟白褂,咖啡色长裤,头上_一条水红色头巾,笑容满面地_人群中。11. 读一读,完成练习。风是一位画家 风最爱画画,一年四季画个不停。 春天,东风把大山染(青 清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹 颊)。 夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。 秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。 冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。 风是一位画家,画出了四季美丽的景象。1. (1)选择短文括号中正确的字。染_(青 清)脸 _(夹 颊)2. (2)作者是按_顺序来写风的。3. (3)在描写秋天丰收的景象时,作者写了_、_、柿子和稻穗。
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