2018_2019学年高中生物专题光合作用与细胞呼吸过程综合每日一题新人教版.docx

光合作用与细胞呼吸过程综合高考频度： 难易程度： 下图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线，下列相关叙述不正确的是 A在10时，光合作用速率大于呼吸作用速率B在40时，净光合作用速率为0C若温度保持在25的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能正常生长D在25的条件下光合作用产生的有机物总量大于在35的条件下光合作用产生的有机物总量【参考答案】D 1在玻璃温室中，研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源（补光）试验，结果如图所示。补光的光强度为150molm-2s-1，补光时间为上午7：00-10：00，温度适宜。 下列叙述正确的是A给植株补充580nm光源，对该植株的生长有促进作用B若680nm补光后植株的光合色素增加，则光饱和点将下降C若450nm补光组在9：00时突然停止补光，则植株释放的O2量增大D当对照组和450nm补光组CO2吸收速率都达到6molm-2s-1时，450nm补光组从温室中吸收的CO2总量比对照组少2某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如下图所示。则有关叙述错误的是 A25时该植物积累有机物最快B在030范围内，温度对光合作用有关酶的影响更大C45时叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率D春季大棚栽培该植物白天适当提高温度可提高产量3下图为某植物叶肉细胞中甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图。下列说法正确的是 A甲、乙中ATP均主要在生物膜上生成B甲产生的三碳糖可直接进入乙中彻底氧化分解成CO2C甲产生的NADPH转移到乙中可能用于合成了ATPD乙中产生的ATP可被甲用于CO2的固定和C3的还原过程4下图示无土栽培实验中某植物幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题。 （1）A点时叶肉细胞中O2的移动方向是_。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是_。（2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度_（填“高”或“低”），温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为_。（3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_，图中_点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。 1【答案】D【解析】与对照组相比，给植株补充580nm光源时植株吸收二氧化碳的速率降低，说明此光源对该植株的生长有抑制作用，A错误；若680nm补光后植株的光合色素增加，则植物吸收光能的能力增强，会使光补偿点下降，B错误；若450nm补光组在9：00时突然停止补光，会使光反应速率降低，则植株释放的O2量减少，C错误；当对照组和450nm补光组CO2吸收速率都达到6molm-2s-1时，由于450nm补光组需要的时间短，因此分析题图可知从温室中吸收的CO2总量比对照组少，D正确，所以故选D。3【答案】C【解析】光合作用产生ATP是光反应阶段，场所是叶绿体的类囊体薄膜，有氧呼吸的第二、三个阶段产生ATP，场所分别是线粒体基质和线粒体内膜，第三个阶段是产生ATP的的主要过程，由图像可知所以甲中产生ATP的场所是生物膜，乙中产生ATP的主要场所是生物膜，A错误；甲产生的三碳糖转化成X物质再进入线粒体，B错误；甲产生的NADPH分解释放能量，有可能转移到乙中可能用于合成了ATP，C正确；光反应产生的ATP用于暗反应C3的还原过程，D错误。4【答案】（1）从叶绿体移向线粒体（从叶绿体经细胞质基质移向线粒体） 葡萄糖丙酮酸二氧化碳 （2）高 20 （3）温度 B、D【解析】 （1）A点时，光合速率等于呼吸速率，所以此时叶肉细胞中O2的移动方向是从叶绿体移向线粒体。有氧呼吸过程中，葡萄糖形成丙酮酸，然后转移到二氧化碳中，研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是葡萄糖丙酮酸二氧化碳。（2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20。（3）AB段随