2026年安康职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年安康职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whereD.when2、Shehasbeenworkinginthisschool2015.A.sinceB.forC.atD.during3、Ifittomorrow,wewillnotgoouting.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.of5、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakingD.tonotmake6、Herunsthanhisbrother.A.fastB.fasterC.fastestD.morefast7、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard8、Thehomeworkbythestudentsyesterday.A.handedinB.washandedinC.ishandedinD.hashandedin9、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am10、Ihavefinishedmyhomework,Icanplaygamesnow.A.butB.soC.becauseD.or11、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:"Thebook_onthetablebelongstomysister."A.lyingB.layingC.lieD.lay12、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend13、_theweatherwasterrible,wedecidedtogohikinganyway.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.As14、Bythetimehegraduated,he_inthecompanyforfiveyears.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.wasworking15、Thenumberofstudentsinourschool_increasingeveryyear.A.isB.areC.haveD.has16、She_tothepartyifshe_freetomorrow.A.comes;isB.willcome;isC.comes;willbeD.willcome;willbe17、Theinformation_wegottodayisveryimportantforourresearch.A.thatB.whatC.whoD.whom18、Iregret_youthatyourapplicationhasnotbeenaccepted.A.tellB.tellingC.totellD.told19、Thebookisworth_.Ihavereadittwice.A.readB.readingC.toreadD.beingread20、Notuntilhefinishedhishomework_toplaycomputergames.A.heallowedB.washeallowedC.hewasallowedD.wasallowedhe21、—youliketogotothemovieswithustonight?

—I'dloveto,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.WillB.WouldC.DoD.Are22、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave23、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.what24、IfIyou,Ithatjob.It'stoofarfromyourhome.A.am;won'ttakeB.were;won'ttakeC.were;wouldn'ttakeD.was;willtake25、—Howdoyoulikethemovie?

—.It'sreallytouching.A.NotatallB.Idon'tlikeitC.VerymuchD.Ihateit26、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going27、—_isitfromyourhometoschool?

—Abouttenminutes'walk.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon28、Weshouldtryourbest_thepoorchildreninwesternChina.A.helpB.helpingC.tohelpD.helped29、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.I_itforonlytenminutes.A.havestartedB.startedC.havebeenstartingD.start30、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000,andanumberofthem_fromthecountryside.A.are;areB.is;isC.are;isD.is;are31、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone32、Ihavebeenwaitingtwohours.A.forB.sinceC.atD.in33、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.so;thatB.such;thatC.so;asD.such;as34、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining35、Theteacheraskedusinclass.A.nottalkB.nottotalkC.tonottalkD.don'ttalk36、Heisafriendof.A.myB.mineC.meD.I37、TheGreatWallbythousandsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited38、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads39、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.hardD.hears40、NeitherTomnorJerryathomeyesterday.A.wereB.wasC.areD.is41、MybrotherisinLondon.Ihopetoseehim_.A.sometimeB.sometimesC.atsometime42、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、ThisisbestbookthatIhaveeverread.A.aB.anC.theD./44、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.willstart45、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel46、—MustIfinishtheworktoday?—No,you.Youcanfinishittomorrow.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't47、Mymotherdinnerwhenthephoneranglastnight.A.cooksB.wascookingC.cookedD.iscooking48、Neitherhisparentsnorheinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.were49、TheyoungmanwetalkedaboutisfromBeijing.A.whoB.whomC.whoseD.which50、ThebookonthedesktoLiMing.Hehasalwaysbeenstudyinghard.A.maybelongB.mustbelongC.can'tbelongD.mustbelongs51、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.have;leftD.was;leaving52、Theteachersuggestedthateverystudentmoreattentiontotheirpronunciation.A.payB.paidC.shouldpayD.pays53、Notuntilhefinishedhishomeworkgoouttoplay.A.hewasallowedtoB.washeallowedtoC.heisallowedtoD.isheallowedto54、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.were55、IwishItaller,soIcouldplaybasketballbetter.A.amB.wereC.willbeD.hadbeen56、ItwasinthefactoryIusedtoworkIlearnedthisskill.A.that;thatB.where;whereC.where;thatD.that;where57、Neitherthestudentsnortheteachersatisfiedwiththeresult.A.isB.areC.beD.were58、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what59、theheavyrain,wedecidedtostayathomeandreadbooks.A.BecauseB.BecauseofC.AsD.Since60、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going61、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining62、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in63、SheaskedmewhereI.A.liveB.livedC.amlivingD.wasliving64、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were65、Thebookbymyfriendlastweek.A.wroteB.waswrittenC.haswrittenD.iswritten66、Iwouldratheryousmokehere.It'snotallowed.A.don'tB.didn'tC.won'tD.shouldn't67、Itisthethirdtimethathetheanswercorrectly.A.givesB.gaveC.hasgivenD.hadgiven68、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.beD.were69、HetoldmethathetoBeijingthenextyear.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went70、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.isworking71、IfIyou,Ithatopportunityimmediately.A.were;wouldseizeB.was;willseizeC.be;shallseizeD.am;seized72、Theproblemiswecangetenoughbooksforthestudentsintheremotearea.A.thatB.whetherC.whatD.how73、fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.A.SeeingB.SeenC.ToseeD.Beingseen74、Itwasinthesmallvillagehespenthischildhoodhefirstlearnedtoreadandwrite.A.that;thatB.which;whereC.where;thatD.that;where75、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottowasteB.tonotwasteC.notwastingD.don'twaste76、Thenumberofthestudentsinourschoolincreasingyearbyyear,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are77、I'llneverforgetthedayIjoinedtheCommunistPartyofChina.A.thatB.whichC.whenD.onwhich78、HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenotanativespeaker.A.asfluentasB.sofluentlyasC.morefluentthanD.muchfluentlythan79、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasn'tworthmuch.A.You'dbetternotB.I'msorrytohearthatC.Itdoesn'tmatterD.Withpleasure80、Pleasechoosethebestanswertofillintheblank:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.hasgone81、选择最佳选项完成句子：Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.hasbeen82、选择正确答案：ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what83、选择最佳选项：Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining84、选出与划线部分意思相近的选项：Themovieiswellworthwatching.A.verygoodB.worthwatchingC.hardlyworthseeingD.notworthseeing85、选择正确选项：Bythetimehearrived,wedinner.A.finishB.havefinishedC.hadfinishedD.finished86、选择最佳选项：Notonlythestudentsbutalsotheteacherexcitedaboutthenews.A.isB.areC.wereD.havebeen87、选择正确答案：HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.which88、选择最佳选项：Thehouselastweekisverybeautiful.A.paintB.paintedC.paintingD.topaint89、选择正确答案：tiredafterthelongjourney,theywentdirectlytobed.A.FeelB.FeltC.FeelingD.Tofeel90、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose91、IfIyou,Iwouldtakethejobofferimmediately.A.amB.wasC.wereD.be92、Hesuggestedthatwetheworkuntilnextweek.A.postponeB.postponedC.willpostponeD.topostpone93、Theprofessoraskedustoomuchtimeonmobilephones.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend94、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone95、Thegirlmotherisateacherstudiesveryhard.A.whoB.whichC.whoseD.that96、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.whatC.whetherD.which97、Shehasbeenworkinghere2018.A.sinceB.forC.atD.in98、Hardlythestationwhenthetrainstarted.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach99、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.have100、—youliketogotothecinemawithmethisevening?A.DoB.WouldC.WillD.Shall

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。先行词为"thebook"指物，关系代词应使用which或that引导定语从句修饰物。who用于指人，where是关系副词用于地点，when用于时间。故选B。定语从句中，当先行词为物且在从句中作宾语时，关系代词可用which或that，也可省略。2.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意：她从2015年起就在学校工作。since后接时间点，表示"自从……以来"；for后接时间段，表示持续一段时间。本题中2015是具体时间点，应用since。at用于具体时刻，during强调某段时间内。故选A。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句。句意：如果明天下雨，我们将不去郊游。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故选A。这是英语虚拟语气和条件句的重要考点。4.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin意为"对……感兴趣"，是固定短语。其他介词均不与interested搭配。故选C。掌握常见形容词与介词的固定搭配是英语考试的重要考点。5.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.(not)todosth.是固定结构，意为"（不）让某人做某事"。否定形式应将not放在不定式符号to之前，构成nottodo。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么大噪音。故选B。6.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。根据句中than可知，此处需用比较级形式。fast为单音节形容词，其比较级为faster。mostfast语法错误，fastest是最高级。句意：他比他哥哥跑得快。故选B。7.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。lookforwardto中的to是介词，后接动名词作宾语，即todoingsth.。句意：我期待很快收到你的来信。这是高频考点，to作介词时后接名词或动名词。故选B。8.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语homework与动词handin之间是被动关系，且时间状语yesterday表明用一般过去时，故用was/weredone形式。homework不可数，用单数was。句意：昨天的作业已经被学生们上交了。故选B。9.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则"，谓语动词与离它最近的主语保持一致。abook是单数，故谓语用is。句意：书桌上有一本书和两支钢笔。注意与并列句的区别，并列句中谓语动词需与整体一致。故选A。10.【参考答案】B【解析】本题考查连词用法。句意：我已经完成了作业，所以我现在可以玩游戏了。前后句为因果关系，前因后果，应用so（所以）连接。but表转折，because表原因，or表选择或否则。so引导结果状语从句是常用句型，故选B。11.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。句意为"躺在桌子上的书是我妹妹的"。lie表示"躺、位于"是不及物动词，过去式为lay，过去分词为lain；lay表示"放置"是及物动词。此处需要用现在分词作后置定语修饰book，book与lie之间是主动关系，且lie是不及物动词，故用lying。laying是lay的现在分词，不符合语境。选A。12.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。asksbtodosth是固定搭配，表示"要求某人做某事"。其否定形式为asksbnottodosth，在to前面加not。spendtimeonsth是固定搭配，表示"花费时间在……上"。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间"。选A。13.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为"虽然天气很糟糕，我们还是决定去徒步旅行"。although表示"虽然、尽管"，引导让步状语从句；because/since/as表示"因为"，引导原因状语从句。根据句意可知前后是转折关系，应选although。注意although不能和but连用。选A。14.【参考答案】B【解析】本题考查时态。bythetime意为"到……时候为止"，引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，即had+过去分词。句意为"到他毕业时，他已经在这家公司工作了五年"。worked的过去分词是worked。选B。15.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，修饰复数名词时谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数每年都在增加"。thenumber是单数概念，且句子描述的是客观事实，用一般现在时，故选is。选A。16.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果她明天有空，她将参加聚会"。主句用willcome，从句用is。选B。17.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是theinformation，指物，在定语从句中作宾语，应用关系代词that或which引导。what不能引导定语从句；who/whom用于指人。句意为"我们今天获得的信息对我们的研究非常重要"。选A。18.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。regrettodosth表示"遗憾地要做某事"，常用于通知对方坏消息；regretdoingsth表示"后悔做过某事"。句意为"很遗憾地通知你，你的申请未被接受"。此处是礼貌地告知坏消息，应用regrettotell。选C。19.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。beworthdoingsth是固定搭配，表示"值得做某事"，主动形式表示被动含义。句意为"这本书值得一读，我已经读了两遍"。应用reading。选B。20.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notuntil位于句首时，主句要用部分倒装，即将助动词、be动词或情态动词提到主语前面。句意为"直到他写完作业才被允许玩电脑游戏"。notuntil位于句首，主句用部分倒装，且主语he与allow之间是被动关系，应用washeallowed。选B。21.【参考答案】B【解析】考查固定句型"I'dloveto"的回答模式。问句中使用"Wouldyouliketodosth?"是礼貌邀请的常用表达，意为"你想要做某事吗？"。回答"I'dloveto,but..."表示愿意但因为有其他事情而不能去。A项"Willyoulike"不符合英语习惯表达；C项"Doyoulike"用于询问一般喜好；D项"Areyoulike"语法错误。故选B。22.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。"bythetime+过去时间状语从句"结构中，主句通常用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意：当我们到达车站时，火车已经开走了。现在完成时"hasleft"与过去时态不一致；过去进行时"wasleaving"不表示已完成；D项结构错误。故选B。23.【参考答案】C【解析】考查定语从句的关系词。先行词是"Thebook"（物），在定语从句中作宾语，可用that或which引导。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书很有趣。故选C。24.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。这是对现在情况的虚拟，if条件句用过去式（be动词用were），主句用"would/should/could/might+动词原形"。句意：如果我是你，我就不会接那份工作。离你家太远了。A、B项主句未用虚拟形式；D项was不符合虚拟语气be动词用法，且时态不对。故选C。25.【参考答案】C【解析】考查情景交际。问句"Howdoyoulike..."询问对某事物的看法或评价，答语应表达对电影的喜爱程度。由"It'sreallytouching"（非常感人）可知是正面评价。A项"Notatall"表示完全不；B项和D项均为负面评价；C项"Verymuch"表示非常喜欢，符合语境。故选C。26.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。"theearthgoesaroundthesun"（地球绕着太阳转）是客观真理，故用一般现在时第三人称单数形式。故选B。27.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词辨析。答语"Abouttenminutes'walk"表示距离，应用Howfar提问。Howlong询问时间长度或物体长度；Howoften询问频率；Howsoon询问"多久以后"。句意：从你家到学校有多远？故选B。28.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词。tryone'sbesttodosth.是固定搭配，意为"尽某人最大努力去做某事"。helpsb.是动词短语，此处需用不定式tohelp作目的状语。A项为动词原形；B项为动名词/现在分词；D项为过去式/过去分词，均不符合固定搭配。故选C。29.【参考答案】A【解析】考查现在完成时与延续性动词。由"foronlytenminutes"可知应用现在完成时，且需延续性动词或状态。start是瞬间动词，不能与时间段连用，但其完成时态可表示"已经开始做某事"的状态。B项是一般过去时，不与时间段连用；C项重复进行不符合语境；D项是一般现在时，不符合时间状语。故选A。30.【参考答案】D【解析】考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数，表示"……的数量"；"anumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用复数，表示"许多……"。第一空thenumberofstudents作主语，谓语用is；第二空anumberofthem作主语，指许多学生，谓语用are。故选D。31.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时第三人称单数。主语She为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。go的第三人称单数为goes，故选B。选项A为动词原形，用于第一、二人称或复数主语；选项C为现在分词，不能单独作谓语；选项D为过去分词，需与have/has构成完成时。32.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。for+时间段，表示动作持续多长时间，常用于完成时态；since+时间点，表示从某一时刻开始。题干中twohours是时间段，故用for。since后应接具体时间点如twohoursago、2020等。at用于具体时刻，in用于将来时态，均不符合题意。33.【参考答案】A【解析】本题考查so...that...和such...that...句型区别。so修饰形容词或副词，such修饰名词。interesting为形容词，前面应用so；such后接名词短语。so...that...意为"如此……以至于……"，引导结果状语从句。as...as用于同级比较，不符合句意。故选A。34.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句。主将从现原则：if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。句意为"如果明天下雨，我们就不去徒步旅行"。willrain用于主句；rained用于虚拟语气或过去时；israining表示正在进行的动作，均不符合主将从现规则。故选A。35.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，否定词not放在to前面。选项A缺少to；选项C语序错误；选项D结构错误。句意为"老师要求我们在课堂上不要讲话"。故选B。36.【参考答案】B【解析】本题考查名词性物主代词的用法。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词，相当于"我的（朋友）"。my为形容词性物主代词，后面需接名词；mine为名词性物主代词，可独立使用；me为宾格代词；I为主格代词。名词所有格双所有格结构"of+名词性物主代词"表示所属关系。故选B。37.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的被动语态。主语TheGreatWall与visit之间为被动关系，且everyyear表明为经常性动作，应用一般现在时的被动语态is/are+过去分词。TheGreatWall为单数，be动词用is。选项A为主动语态；选项C为过去式；选项D为一般过去时被动语态。故选B。38.【参考答案】C【解析】本题考查enjoydoingsth.固定搭配。enjoy后接动词时需使用动名词形式，即enjoydoingsth.意为"喜欢做某事"。read的动名词为reading。不定式toread不符合enjoy的用法；reads为第三人称单数形式；read为原形，均不能直接放在enjoy后面。句意为"我喜欢在业余时间读书"。故选C。39.【参考答案】B【解析】本题考查lookforwardtodoingsth.固定搭配。此处to为介词，后面需接动名词形式。hear的动名词为hearing。hard意为"困难的、努力地"，词义不符；hears为第三人称单数形式；hear为动词原形，均不符合介词to后接动名词的规则。句意为"我期待很快收到你的来信"。故选B。40.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...的谓语动词一致性及一般过去时。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，故be动词用单数形式。yesterday表明为一般过去时，应用was。are和is为一般现在时；were为复数形式，均不符合要求。故选B。41.【参考答案】A【解析】sometime意为"某时"，指将来某个不确定的时间点；sometimes意为"有时"，表示频率；sometime意为"一段时间"。句意希望将来某个时候见到弟弟，故选A。42.【参考答案】A【解析】这是由if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词应用rains。willrain是一般将来时，rained是过去式，israining是现在进行时，均不符合语法规则。故选A。43.【参考答案】C【解析】best是形容词最高级形式，最高级前面需要加定冠词the，表示"最好的那本书"。a和an是不定冠词，用于泛指且修饰可数名词单数，不能与最高级连用；不加冠词也不符合语法规则。英语中形容词最高级前必须用the，故选C。44.【参考答案】B【解析】justnow意为"刚才"，是过去时的标志性时间状语，句子应用一般过去时。start的过去式为started。选项A为动词原形，选项C为现在完成时，选项D为一般将来时，均不符合justnow这一时间状语的用法。故选择B项。45.【参考答案】A【解析】told是过去式，表面上看宾语从句需用过去时态，但"光速比声速快"是客观真理，永远用一般现在时。因此宾语从句不受主句时态影响，仍用一般现在时。主语light是不可数名词，视为单数，谓语动词用travels。故选A。46.【参考答案】B【解析】MustI...?的否定回答应用No,youneedn't或No,youdon'thaveto，表示"不必"。mustn't表示"禁止、不许"，语气更强硬；can't表示"不能"；shouldn't表示"不应该"，均不符合Must引导的一般疑问句的否定回答习惯。故选B。47.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时（rang），主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时，结构为was/were+动词ing。主语是Mymother，be动词用was，cook的现在分词是cooking。故选B。选项A为一般现在时，选项C为一般过去时，选项D为现在进行时，均不正确。48.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持人称和数的一致。就近主语是he（第三人称单数），故谓语动词用单数形式。句子描述的是一般情况，应用一般现在时，be动词用is。故选A。49.【参考答案】B【解析】这是一个定语从句，先行词是Theyoungman，指人。在从句"wetalkedabout"中，关系代词作介词about的宾语。指人且在动词或介词后作宾语时应用whom。who作主语或宾语均可；whose表示所属关系；which指物。因为此处需要宾语且指人，故选B。50.【参考答案】B【解析】考查情态动词表推测。句意为"桌上的书一定是李明的"。must表肯定推测语气最强，结合后文"他一直努力学习"可推断。can't表否定推测；may表可能；must后接动词原形，D项语法错误。故选B。51.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime+过去时间，主句用过去完成时，结构为had+过去分词。句意为"当我们到达车站时，火车已经离开了"。故选B。52.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。suggest表示"建议"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，结构为should+动词原形，should可省略。故选C。53.【参考答案】B【解析】考查倒装句。notuntil置于句首时，主句需部分倒装。根据finished可知为过去时，故选B。句意为"直到他完成了作业，才被允许出去玩"。54.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语用单数；anumberof意为"许多"，作主语时谓语用复数。故选A。55.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时，用一般过去时，be动词用were。句意为"我希望我能更高一些"。故选B。56.【参考答案】C【解析】考查定语从句和强调句。第一个空为定语从句，先行词factory在从句中作地点状语，用where；第二个空为强调句结构"Itwas+被强调部分+that+其余部分"。故选C。57.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。teacher为单数，故选A。58.【参考答案】A【解析】考查表语从句。Thereason是主语，was为系动词，其后为表语从句。thereason为先行词，从句缺少表语成分，用that引导，that只起连接作用无实义。because引导原因状语从句，不能作表语。故选A。59.【参考答案】B【解析】考查连词辨析。because/becauseof/as/since都可表示原因，但because和as、since后接从句，becauseof后接名词或名词短语。heavyrain为名词短语，故选B。60.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。在宾语从句中，如果主句是过去时，从句要用相应的过去时态。但表示客观真理、自然现象等永远正确的事情时，从句仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，因此用一般现在时，且主语earth为第三人称单数，故选B。61.【参考答案】A【解析】条件状语从句的时态规则。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本句主句用了won'tgo（一般将来时的否定形式），因此if从句应该使用一般现在时。主语it为第三人称单数，动词用rains。选项B违反主将从现原则；选项C和D时态不符合条件句要求。62.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。for和since都可以用于现在完成时，但用法不同：for后接一段时间，表示动作持续的时间长度；since后接时间点或从句，表示动作从某一时刻开始持续到现在。题干中"twohours"是一段时间，因此应该用for。since用于"sincetwohoursago"这样的表达。at和in不用于现在完成时中表示时间段。63.【参考答案】B【解析】宾语从句的时态一致原则。主句谓语动词asked是一般过去时，根据时态一致原则，宾语从句也要用过去的某种时态。选项A是现在时，排除；选项C和D虽然是过去时态，但live作为表示状态的一持续性动词，在间接引语中最常用一般过去时lived，表示"你住在哪里"这个事实。选项B最简洁准确，符合英语表达习惯。wasliving过于强调进行时态，不适合此语境。64.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...结构的谓语动词单复数问题。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。本题中离谓语最近的主语是theteacher（第三人称单数），因此谓语动词要用单数形式。同时，时间状语now表明用一般现在时，故排除C和D。综合判断选A。65.【参考答案】B【解析】被动语态的时态判断。本题主语是thebook，书是被写的，应用被动语态，排除主动语态的A和C。时间状语lastweek表明是过去某个具体时间，应用一般过去时。一般过去时的被动语态结构为was/were+过去分词，主语thebook为单数，故用waswritten。D选项iswritten是一般现在时的被动语态，与时间状语lastweek不符。66.【参考答案】B【解析】本题考查wouldrather后接宾语从句的虚拟语气用法。wouldrather后接从句时，从句谓语动词要用虚拟语气：表示对现在或将来的愿望，用一般过去时；表示对过去的愿望，用过去完成时。本句是希望对方现在不要吸烟，属于对现在的虚拟，故用一般过去时didn'tsmoke。A项don't是真实语气的否定形式，不符合wouldrather的用法。67.【参考答案】C【解析】固定句型中的时态运用。Itisthefirst/second/thirdtimethat...是固定句型，意为"这是第几次做某事"，在此句型中，that从句必须使用现在完成时，强调从过去持续到现在的动作或经历。本句中有"Itis"和"thethirdtime"，表明该从句要用现在完成时has/have+过去分词。主语he是第三人称单数，助动词用has，故正确答案为C。D项过去完成时用于Itwasthethirdtime的句型中。68.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时，谓语动词用单数形式，因为它强调的是"数字"这个概念。而anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时，谓语动词用复数。本句主语是Thenumber（数量），谓语应用单数。时间状语暗示现在的情况，应用一般现在时，故选is。选项B和D是复数形式，不符合主谓一致；选项C不是正确的谓语动词形式。69.【参考答案】B【解析】间接引语中的时态变化。主句谓语told是一般过去时，根据间接引语的时态一致原则，宾语从句要从过去某个时态开始选择。本句提到"thenextyear"（第二年），表明是过去将来时，即从过去某一时刻看将要发生的动作。过去将来时的结构为would+动词原形，故选B。willgo是一般将来时，用于直接引语中；goes是一般现在时；went是一般过去时，均不符合间接引语时态转换规则。70.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语bythetimesheretiresnextmonth表示将来某个时间点之前完成的动作，应用将来完成时willhavedone。句意：到明年她退休时，她将在公司工作十年了。故选B。

271.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时，从句动词用过去式，主句用would/could+动词原形。主语为I时，be动词用were。句意：如果我是你，我会立即抓住那个机会。故选A。

372.【参考答案】D【解析】本题考查表语从句连接词。根据句意，空格处引导表语从句，表示"我们如何能为偏远地区的学生获得足够的书籍"，用how引导，在从句中作方式状语。that引导表语从句只起连接作用，不作成分；whether表示"是否"；what在从句中作主语或宾语。句意：问题是我们如何能为偏远地区的学生获得足够的书籍。故选D。

473.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作状语。主语thesouthfootofthemountain与see之间是被动关系，且see与句子谓语is之间存在时间先后关系，应用过去分词作时间状语。句意：从塔顶往下看，山的南麓是一片树林。故选B。

574.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句和强调句的区分。第一空引导定语从句修饰thesmallvillage，先行词在从句中作地点状语，用where；第二空为强调句型itwas...that...，强调地点状语inthesmallvillage。句意：正是在这个小村庄里，他在这里学会了读写。故选C。

675.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.为固定结构，否定词not放在to之前。句意：老师要求我们不要浪费太多时间玩电脑游戏。故选A。

776.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数is；anumberof意为"许多"，修饰复数名词作主语时谓语动词用复数are。句意：我们学校的学生人数逐年增加，其中许多来自农村地区。故选A。

877.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词的选择。先行词theday在定语从句中作时间状语，表示"在那一天"，可用when或onwhich引导。that和which在定语从句中不能作时间状语。句意：我永远不会忘记我加入中国共产党那一天。故选C。

978.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较等级。修饰动词speaks应用副词fluently，排除A、C；notso/such...as...意为"不如……"，为固定结构，用副词原级。句意：他英语说得确实很好，但当然不如以英语为母语的人说得好。故选B。

1079.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。A项"你最好别这样"；B项"听到这个我很难过"；C项"没关系"；D项"很乐意"。根据答语"Itwasn'tworthmuch（它不值多少钱）"可知，此处应表示原谅对方打碎花瓶的礼貌回应。句意："对不起，我打碎了你的花瓶。没关系，它不值多少钱。"故选C。80.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语She为第三人称单数，且时间状语everyweekend表明为经常性动作，谓语动词需用第三人称单数形式goes。选项A为动词原形；选项C为过去式；选项D为现在完成时，均不符合题意。81.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor连接主语时的谓语动词就近原则。靠近谓语的主语是复数名词students，因此谓语动词用复数形式are。时间状语now表明用现在时。若主语为单数则选is。此考点为英语语法常见易错点。82.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词thebook指物，在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。此处which在从句中充当bought的宾语，符合语法规则。83.【参考答案】A【解析】本题考