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我和孩子有个约会 合川区白鹿幼儿园 杜衡如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那你临终时依然在平地上；而如果你不畏危险在高峰上攀行，尽管你只攀援了半步，但你已经站在平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对幼教事业无限热爱之情，带着想成为一名优秀幼儿教师的梦想，我选择了鹿小幼儿园。行走在童心的世界，见证了我幼教发展的十年。孩子们呀呀学语，那么稚嫩；他们好动爱闹，喜怒无常，但他们是祖国的希望，听听这个故事：1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：“您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。“在幼儿园学到了什么呢？”学者回答：“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友一起要团结、互助从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。”我告诉自己：做一个诗意而快乐的幼儿园教师，用自己的心去创造生活的奇迹。2001年是我不能随心选择自己理想的一年，我就选择在这里要摒弃抱怨，认真做好现有的工作，努力把日复一日的枯燥劳作转化为快乐的体验！今天我还是一块海绵在老师那里尽情吸收，明天我就在热情洋溢的将萌芽的种子播散。第一天和孩子们在一块，看着他们把玩具弄得一团糟，听着刺耳的喧闹，你似乎永远也别想找到片刻的宁静。朋友们说，教师是清贫的，幼儿教师是扶贫的对象，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝早茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中。于是她们纷纷离开，我的情绪在幼儿园的孩子中退缩，我的脚步在幼儿园的门口挪动，我是真的开始迟疑。时间消除了我所有的疑虑，我大胆的尝试了与孩子心灵的碰撞，真诚的让家长们体会到我的诚意，感谢让我源于快乐的孩子，是他们给予了我教育灵感的火花；感谢让我源于自信的鹿小，赋予了我价值体现的真谛。清晨，我来到教室，眼前多了一束野花，露珠闪耀，清香扑鼻，心中的愉悦顿时弥漫开来，我故意惊叹的问：“花儿花儿你是谁？”“我是你的小宝贝儿”。在可爱的孩子面前，你还能说自己的职业是单调乏味的吗？偶然的谈话中，孩子们举手表诀：希望我和李连杰在一起，原因是他有很好的武功会在每个夜晚让我放心入睡你一定也会怦然心动，报以会心的微笑吧？孩童时的那种天真烂漫，那种幼稚可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当做幼稚而随手抛弃吗？在人生的旅途中，我们应该常用“童心”这面镜子，来审视一下自己日见风化的心灵，在童心的母爱的情怀中，在风雨如注的日子里重新获得心灵的平静。送走了幼儿园毕业的孩子们，节日里传来了亲切的声音：“杜老师，节日快乐！我好想你！”就这样一切的辛酸都不值得一提，却显得那样的美好而充满了意义。多少个夜晚家长和我的交流在继续，我用倾听和累积获得了新意和成绩，我用实践和总结为孩子们找到了创新而有乐趣的课题。孩子们上小学了，家长和我都没有忘记：面对孩子要尊重、细腻。在幼儿园，我是孩子们知识海洋中的领航员，心情游戏中的司令员。黑板上吱吱叫响的教具，挥洒出孩子灿烂的童年，键盘上飞舞的手指，弹奏着孩子们健康成长的旋律。抛开值得炫耀的特权，丢掉让人羡慕的地位，没有优厚的待遇。我将责任、奉献为孩子们持之以恒，我用热情、快乐精心浇灌。或许终其一生，作为幼儿教师的我无法从物质上富足，但我却很满足，当我看着书桌上精心设计的教学日志，学期计划和保教心得的时候，当听到孩子们真诚的赞美和家长发自内心感谢的时候，心里涌上的那种自信与惬意相信不比富翁们差吧！让每个孩子都成为你的一幅作品吧，精心设计你的每次起笔、定位、勾边、着色吧！珍惜和孩子在一起的每一天吧！只要你用阳光般的微笑去拥抱孩子们的情怀，一定会有智慧之光如诗歌般不断的闪现，一定会有动人的乐章响彻在你和孩子们的心间，他们也总能回报你更多的快乐体验和真挚情感。朋友们，生活就是一首诗，工作也一样，每一种固定的职业除了给我们带来稳定的收入以外，还应该为我