葵潭中学九年级化学期末测试卷.doc

葵潭中学九年级化学期末测试卷 可能用到的相对原子质量：C12 H1 O16 N14 S32 Ca40一、我会选择（在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。）1下列变化属于化学变化的是A汽油挥发 B灯泡发光 C燃放烟火 D蜡烛融化2下列实验操作中，正确的是3下列物质中，属于纯净物的是 A粗盐 B酱油 C米醋 D冰水混合物4今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。下列图标不适合在加油站使用的是5下列事故处理方法不科学的是A厨房油锅着火，可用锅盖盖灭 B通电的电线着火，立即用水浇灭 C当液化气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风D发现房屋着火且火势较大时，立即拨打“119”6下列实验操作，不能达到预期目的的是A用10 mL量筒量取8.2 mL水 B用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末 C用排水集气法可得到比较纯净的氧气 D用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液7下列叙述中，含有物质化学性质的是 A干冰受热升华 B二氧化碳溶于水 C二氧化碳比空气重 D二氧化硫有刺激性气味8下列说法正确的是A物质跟氧的反应是氧化反应，一定也是化合反应B面粉厂车间内飞扬的面粉与空气混合，遇明火可能会发生爆炸C钠与氯气的反应中，一个钠原子失去两个电子，形成钠离子Na2+ D明矾可用于水的消毒，是因为明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用9下列实验现象中，描述正确的是 A木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成B镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热C红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成D铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底10除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正确的是A点燃混合气体 B将混合气体通入水中C将混合气体通入澄清石灰水中 D将混合气体通过灼热的氧化铜11已知某钾盐可发生如下反应：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2，则生成物X的化学式是 ACrO2 BCrO3 CCr2O5 DCr2O312稀土元素又称“21世纪黄金”，广泛应用于电子、军事、石油化工等领域。硝酸铈铵(NH4)2Ce(NO3)6是稀土元素铈（Ce）的化合物，其中铈元素的化合价是A+2 B+3 C+4 D+513用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 A注射器内有液体 B瓶中液面明显上升 C长颈漏斗内液面上升 D长颈漏斗下端管口产生气泡14室温下某气体可能是由SO2、CO、N2中的一种或几种组成，测得该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能为下列组成中的SO2 ；SO2、CO；SO2、N2；CO、N2；SO2、CO、N2A B. C. D. 15在电解水的实验中，可以直接观察到的现象是A水由氢、氧两种元素组成B有氢气和氧气产生，且体积比为2：1C在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2：1D每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的16某反应的微观示意图如右图，下列说法错误的是 A反应物中有单质B生成物均是氧化物C右图反应前是混合物，反应后是纯净物D化学方程式是：2H2S+3O22SO2+2H2O二、我会填空17.请用数字和化学符号表示： 3个氮原子 ； 2个碳酸分子 ； 氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ； 铵根离子 。18. 诗句“春蚕到死丝方尽, 蜡烛成灰泪始干”常用来形容老师们的无私奉献精神。其实该诗句中也蕴含着许多化学含义，认真思考后请回答：（1）诗句寓意着发生了 （填“物理”或“化学”）变化； （2）诗句中“灰”是指蜡烛燃烧产生的 等气体以及少量炭粒；（3）句中“泪”是指 。19.阅读材料，回答问题。 材料 氯元素(Cl)是一种重要的非金属元素，氯气(Cl2)是双原子分子，在通常情况下为黄绿色有毒气体材料 Cl2化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合。氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸材料 Cl2可用于制备多种消毒剂，含氯元素的消毒剂有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等实验室里闻氯气的正确操作是_。氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化（“吸热反应”或“放热反应”）和基本反应类型角度分类，分别属于_、_。下列说法错误的是_（选填字母序号）。 A燃烧一定包含着化学变化B燃烧不一定要有氧气参加C物质与氧气发生的反应都属于氧化反应D爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应20.根据题目要求回答下列问题。（1）下图中的物质均含有碳单质，请填写这些碳单质的名称或化学式。 _、 _、 _（2）在防毒面具中装有活性炭，是利用活性炭的 性；我国古代的一些水墨书画作品，可长久保存而不变色的原因是 （3）当将玻璃杯罩住燃着的高低不等的两只蜡烛，观察到的现象是，一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由实验现象提示我们，在楼房着火时正确的逃生的方法有（填序号） 。A打开窗户跳出 B成站立姿势跑出C用湿毛巾捂住鼻子 D沿墙角伏低身子迅速爬向门外21. 2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”。请回答下列有关问题：（1）化石燃料燃烧使化学能转化为 能，是当今人类生产、生活中重要的能源。但是化石燃料的燃烧会产生温室气体 （填一种），导致温室效应。因此，对于化石燃料的使用，你的看法是： （写一点）。（2）我国积极发展绿色能源，以减少污染性气体的排放。对于水力发电；风力发电；天然气发电；太阳能发电；垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少温室气体排放的是 （填序号）。22.现代社会能源得到了不断开发和利用，合理安全使用能源很重要。（1）下列物质中煤、石油、天然气、氢气、乙醇中，属于化石燃料的是（填序号，下同） ，属于最清洁燃料的是 ，属于化合物的是 。（2）当房屋起火时，消防员用高压水枪将火扑灭，其中水在灭火过程中的主要作用为 。（3）石油炼制的产品之一是汽油。若汽油中的某分子X（相对分子质量为112）由碳、氢两元素组成，氢的质量分数为14.3%，写出X完全燃烧的化学方程式 。（4）葵潭镇家用燃料的更新历程如下（下列有关家用燃料更新的理由，正确的是 。A天然气是可再生的能源 B气体燃料的利用率更高 C减少煤燃烧过程中产生的污染物天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由 。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中。用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因 。三、实验题23.通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（1）写出图中指定仪器的名称：甲_，乙_，丙_。（2）实验室若选B装置作为制取O2和CO2的发生装置，请分别写出制取O2和CO2的反应的化学方程式：_、_。（3）收集CO2应选择_装置，检验CO2收集满瓶的方法是_ （4）若要检验气体是否为 CO2，应选择装置_（填序号），气体应从_（填“a”或“b”）处通入，该装置中观察到的实验现象是 ，反应的化学方程式是_。（5）烧杯H中放有两只燃着的蜡烛，若将二氧化碳气体从导管通入烧杯中，观察到的实验现象是 ，证明CO2具有 的性质。 （6）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取氨气，已知氨气密度比空气小，极易溶于水，则制取氨气的发生装置可以选择_（填序号），收集装置可以选择 。 24.某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件。 提出问题物质燃烧需要什么条件? 猜想与假设1有可燃物 2温度要达到着火点 3与氧气(或空气)接触设计与实验验证对比实验假设1示例：加热烧杯，烧杯不可燃（仿照示例填写） 假设2常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧（仿照示例填写） 假设3点燃蜡烛，蜡烛在空气中持续燃烧（仿照示例填写） 得出结论猜想正确，燃烧必须同时满足 条件，只要破坏 个燃烧的条件，就能达到灭火的目的。 反思质疑门氢气在氯气中能燃烧。燃烧是否一定要有氧气参加? 查阅资料1镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾。 表达与交流根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述，你认为 叫做燃烧。 反思质疑2根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象，细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”? 查阅资料2含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。 设计实验为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是 。四、（本大题包括2小题，）25.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一种氨基酸。（1）蛋氨酸的相对分子质量是 。（2）蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为_，氮元素的质量分数为 。（3）合格奶粉每100g中含蛋白质18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100 g合格奶粉中氮元素的质量至少为 g。26.同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表：反应时间tst0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量mg80757066625858请回答下列问题：(1)当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为 g。(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程。参考答案一、我会选择 CBDDB DBBBB DCDBC C二、我会填空17. 3N 2H2CO3 MgO NH4+18. （1）化学 （2）CO2 （3）蜡烛受热熔化19 (1) 用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体飘进鼻孔(2) 放热反应化合反应（1分）(3) D20 （1）金刚石 石墨 C60 （2）吸附 常温下，碳的化学性质不活拨 （3） C、D 21.（1）热；CO2（或二氧化碳）；控制化石燃料的使用量，提高新新能源（除生物能）的使用比例（答案合理即可） （2） 22 （1） （2）降低可燃物的温度至着火点以下 点燃（3）C8H16 + 12O2 点燃 8CO2 + 8H2O (4) B、C 充分燃烧等质量的天然气比液化石油气产生的二氧化碳少，。 可减缓温室效 CH42O2 CO22H2O 分子间隔增大 三、实验题 2 MnO 23 （1） 试管 长颈漏斗 集气瓶 （2） 2 H2 O2 = = = 2 H2O +O2 CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2；(3)C 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，气体已集满（4）F a 澄清石灰水变浑浊 CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+H2O（5）蜡烛由低到高依次熄灭 不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大（6）A D24.（合理答案均给分）设计与实验假设1 点燃蜡烛，蜡烛燃烧假设2 点燃蜡烛，蜡烛燃烧假设3 将点燃的蜡烛扣入一只烧杯内，蜡烛逐渐熄灭得出结论上述3 1 表达与交流发光、放热的剧