沭阳县十一五规划课题鉴定书.doc

编号：B11530030沭阳县教育科学“十一五”规划课题成果鉴定书 课题名称：依托社会力量对初中生进行思想教育的研究 课题类别： 2008年度教育教学课题 课题主持人： 张作刚 茆高春 工作单位： 沭阳县茆圩初级中学 组织鉴定单位： 沭阳县教育局教科室 鉴定方式： 会议评议 鉴定日期： 2012.3.15 以下一、二、三项由课题主持人负责填写：一、提交鉴定的成果主件、附件目录（请注明出版物或出版社）1、结题报告2、论文获得证书（1）如何提高学生的阅读理解能力获市教学论文三等奖 2008（2）社会主义荣辱观之我见获沭阳县教学论文三等奖 2009（3）中医“四珍”在班级管理中的运用获市实验杯二等奖2010二、成果的理论与实践价值概述（包含成果的社会效益）1、依托社会力量对初中生进行思想教育，有利于学校教育常规管理，帮助学生树立正确的道德思想，自觉履行义务，学生行使权利，培养学生良好习惯，提高德育工作水平，提高教育教学质量。2、通过亲身体验，学生不仅对书本知识理解透彻，而且对学生将来的行为产生指导性作用，有利于教师的继续教育，指导教师朝着全面型、开拓型、研究型的方向发展。3有利于学生在实践中体验，在体验中成长，有利于培养学生勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，同进也有利于减少青少年由于家庭因素而发展不良行为的社会问题，有利于教育者更有针对性的引导这类学生向健康文明转化，减少青少年犯罪。4、有利于提高学生的自我判断、自我评价、自主选择和自我反思的道德实践能力，还能促使学生人格健全，素质全面提升，获得真实的道德生活体验，知与行统一，培养学生爱国主义情感，有利于促进社会和谐发展。三、课题组核心成员名单序号姓名职务、职称工作单位对课题的主要贡献1张作刚教师中一沭阳县茆圩中学材料整理、论文、课件制作2茆高春教师中一沭阳县茆圩中学材料整理、论文3王沭红教师中二沭阳县茆圩中学论文撰写4仲强教师中二沭阳县茆圩中学论文撰写、资料收集5杨芳教师中二沭阳县茆圩中学资料收集6陈红艳教师中一沭阳县茆圩中学资料搜集与整理7荀晓黎教师中二沭阳县茆圩中学资料搜集与整理8杨广新教师中一沭阳县茆圩中学资料搜集与整理9蒋大姝教师中二沭阳县茆圩中学资料搜集、论文高珍教师中二沭阳县茆圩中学资料搜集、论文蒋廷文教师中一沭阳县茆圩中学资料搜集、论文以下四、五、六项由组织鉴定单位组织填写：四、专家组鉴定意见（通讯鉴定请将专家鉴定意见表粘贴于此）结题鉴定2012年3月15日，我们沭阳县教育局教研室一行五人对茆圩中学“十一五”规划课题依托社会力量对初中生进行思想教育的研究进行了结题鉴定，通过看资料，听报告，答辩等形式进行对课题进行了解，经鉴定形成如下意见，课题研究形成如下成果：1、 学生的责任意识有了明显的人生目标。2、 学生基本都能确立自己的人生目标。3、 学生的身心素质得到了有效的增强。4、 教师的思想观念、教研意识进一步提高。5、 教师的理论水平得到了提升。6、 师生相处更加和谐。总之，该课题研究能让学生在社会生活中经历风雨，真正见了世面。从而获得真实的首先生活体验，使学生的学习能力得到了培养与提高，合作的精神得到了加强，道德品质得到了升华。学生不仅仅对书本知识理解透彻，而且对学生将来的道德行为产生指导性的作用，有利于提高学生人格健全，素质全面提升，培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的思想。当然，本课题研究也存在着不足，成果没有进一步推广，希望进一步加强研究。本课题选题恰当，过程开展较为扎实，取得一定成效，同意结题。鉴定组 组长（签字）：年 月 日五、鉴定组成员名单及签名（通讯鉴定无需专家在此签名）鉴定组职务姓名工作单位及职务、职称签名组 长唐秀丽贤官中学 主任组 员单培虎新河中学 主任组 员孙海燕潼阳初中 教师组 员张继军潼阳初中 主任组 员张明展茆圩